成功作文

時(shí)間：2025-01-03 07:32:03 勵(lì)志作文我要投稿

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實(shí)用的成功作文集錦[7篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成功作文集錦[7篇]

成功作文篇1

　　剛進(jìn)入暑假，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)暑假我想練一項(xiàng)體育技能。”媽媽問(wèn)我想練什么，我想了一想，說(shuō)：“就羽毛球吧”。

　　開始的時(shí)候，我感覺(jué)還是很輕松的，每天只要揮幾下球拍，練一練發(fā)球就好了。是一件十分簡(jiǎn)單的事情。但是，后面的內(nèi)容卻變得越來(lái)越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)在累壞了，不想再打報(bào)羽毛球了。”媽媽說(shuō)：“任何事都要持之以恒才能成功。”我聽了茅塞頓開。最后，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我打羽毛球的.技術(shù)提高了不少，我以前連球拍都握不準(zhǔn)確，現(xiàn)在已經(jīng)可以和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，只要有恒心，有意志，就一定會(huì)成功。這樣的例子生活中比比皆是，如孔子小時(shí)候堅(jiān)持讀書終成圣人；如司馬遷忍辱負(fù)重獄中寫史記；如車轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……

　　有句話說(shuō)得好，堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持干一件事情就一定會(huì)有收獲，這難道不是真理嗎？

成功作文篇2

　　愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被燒的時(shí)候，他說(shuō)不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始——題記

　　因?yàn)槭罴賱倓偨Y(jié)束，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。所以我根本不可能一心學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)稍微偷懶一下。有句話說(shuō)得好，有沒(méi)有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放松的心這才知道緊張起來(lái)。于是，考試的前兩天，我總是加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)，但肚子里有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能復(fù)習(xí)（就算能讀一點(diǎn)點(diǎn)，那也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出）。可想而知，考試的時(shí)候，我把這幾天背得忘得一干二凈。因此，在下面幾場(chǎng)考試中，都沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平。

　　考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風(fēng)的猛烈沖擊下，我心里更加后悔，我后悔，自己在開學(xué)的.時(shí)候?yàn)槭裁床唤o自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢，可是現(xiàn)在想這些還有什么用呢？這時(shí)，我的目光集中到地上一個(gè)黑黑的動(dòng)物身上，我慢慢的蹲下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻在背著一個(gè)米粒回到他的巢穴去呢。我心里想著，這么大的風(fēng)，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風(fēng)，把螞蟻吹得翻了180度，我認(rèn)為它一定會(huì)放棄的，可是他卻一直重復(fù)剛才的動(dòng)作，直到把米粒搬到洞穴里去。

　　看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被重重地捶了一下，一只螞蟻都能從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，難道我就不能嗎？我。

　　其實(shí)在人生道路上都會(huì)遇到挫折，但是這個(gè)挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點(diǎn)，成功從這里開始。

成功作文篇3

　　如果成功是一座巍巍大廈，苦難就是這座大廈的地基；如果成功是一條奔騰不算息的江河，那么苦難就是匯聚成這條江河的水滴。苦難會(huì)使人疲憊不堪、頹廢、麻木，但它也是人們成功的必要因素。正如一只蚌，雖然它忍受著巨大的痛苦，但它依舊比沒(méi)有忍受痛苦的蚌要高貴的多，因?yàn)樗兄活w無(wú)與倫比的珍珠。所以說(shuō)，苦難造就成功。

　　面對(duì)苦難這個(gè)詞，人們總刻意的回避它，卻不知當(dāng)它真正來(lái)臨的時(shí)候，卻會(huì)造就成功。一個(gè)人，他不幸在霜冷長(zhǎng)河中做文化苦旅，又在文化苦旅創(chuàng)造著千年一嘆的神話。他曾在陽(yáng)關(guān)雪中叩問(wèn)生命的內(nèi)涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價(jià)值，曾在金字塔前尋找生命的足跡。在別人看來(lái)，他是古代與現(xiàn)代的結(jié)合，是一個(gè)成功者。可誰(shuí)又知道，他剛踏上文學(xué)之路時(shí)，受過(guò)多少嘲笑與諷刺。他沒(méi)有因生活的苦難而停下腳步，而是正視苦難，最終成為了一顆無(wú)與倫比的珍珠。他就是當(dāng)代著名文學(xué)家余秋雨。

　　苦難是一筆財(cái)富，它能造就人才，造就成功。蘇軾，不幸遭遇“烏臺(tái)詩(shī)案”，貶黃州。“一朝封奏九重天，夕貶潮州路八千。”他看著天上的夕陽(yáng)，思緒萬(wàn)千。很慶幸，面對(duì)苦難，他沒(méi)有選擇頹廢、麻木，如李后主一樣吟唱“問(wèn)君能有幾多愁”，而是對(duì)著雄偉的赤壁大聲吼道：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”多少文人墨客，因政治上的不如意而步履蹣跚，但他卻沒(méi)有被擊垮。于是前、后《赤壁賦》誕生，蘇軾也成了一顆不朽的明珠。

　　“盧伽雷式病幾乎毀了您的一生，您對(duì)此有什么看法嗎？”女記者問(wèn)出了讓全場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲的問(wèn)題。這時(shí)的霍金沉思了一下，用僅能活動(dòng)的手指打出了這樣一段話：“我的`手指還能動(dòng)，我的心臟還在跳動(dòng)，我的思想還很活躍。它并沒(méi)有毀了我的一生。”于是全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。霍金成功了，這是毋庸質(zhì)疑的。面對(duì)苦難，他并沒(méi)有頹廢，反倒使他的思維更加活躍。隨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》的出版，他成為了物理學(xué)的巨人。

　　人生如一塊刻板，苦難是一把刻刀，只有經(jīng)受苦難才能有多姿多彩的人生。或許你的刻板上還空空如也，但從現(xiàn)在開始，經(jīng)受苦難的洗禮吧，不要只留下歷史匆匆的足跡。

成功作文篇4

　　如果有人問(wèn)我，你怎么看成功與文憑的關(guān)系，或許我會(huì)回答，文憑接近成功，但面對(duì)同樣的問(wèn)題，馬云告訴我，成功有文憑固然有聯(lián)系，但并非是決定與被決定的關(guān)系，如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校，你給別人盛亦不需做到勝不驕，若你畢業(yè)于三四流學(xué)校，別去了，要從自身找閃光點(diǎn)，并讓它發(fā)光發(fā)亮，做到敗不餒。

　　是的，不管我們?cè)僭鯓拥钠瘘c(diǎn)步入社會(huì)，我們總要做到勝不驕，敗不餒，不斷向別人學(xué)習(xí)，努力發(fā)展自己，才能走向成功。

　　當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展社會(huì)需要大量科技型人才，這是不宜異同的觀點(diǎn)，有個(gè)這樣的社會(huì)需要高文憑，成就了成功的墊腳石，但它也只是一塊墊腳石而已，是否能成功還得靠自己的造化，是上一個(gè)畢業(yè)于哈佛的學(xué)生，總認(rèn)為自己是毋庸置疑高人一等的'話，能有多少的成功，別太驕傲，用欣賞的眼光看看別人，給自己創(chuàng)造更多更大的改進(jìn)與發(fā)展空間，才能夠成功。

　　那么是不是三四流的學(xué)校的人就成公務(wù)員呢？絕對(duì)不是去國(guó)物各大企業(yè)ceo文化程度調(diào)查反應(yīng)，80%的大型企業(yè)總裁的上市公司，不折不扣的小混混，厭學(xué)貪玩工等等，總之就是不學(xué)無(wú)術(shù)的人，有的更是初中高中文憑，更別說(shuō)出什么，三四流學(xué)校的那位和他們也能成功，這進(jìn)一步說(shuō)明了文憑并非成功，的決定因素，我堅(jiān)信一句話，天生我材必有用，千金散盡不復(fù)來(lái)，但你得找你得發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)，一樣是像畢業(yè)于三四流學(xué)校本就比別人起步慢，你還整天垂頭喪氣，不是越發(fā)落后，就用欣賞的眼光看看自己吧，不甘落后，奮起直追，進(jìn)步時(shí)不驕敗不餒，腳踏實(shí)地的闖出一片天地來(lái)。

　　康有為，一位年輕有為的青年文學(xué)家，與維新變法展露鋒芒，作為一位海歸，他有著與國(guó)人不一樣的先進(jìn)思想，學(xué)有所成，一心想改變國(guó)家的落后與貧困，但最終失敗，當(dāng)年的康有為大言不慚，我已讀遍天下所有書，可笑荒唐，如此自負(fù)之人，終于聽不見別人的好建議，一意孤行，導(dǎo)致變法失敗。

　　馬云自身也是一個(gè)典型的例子，正如采訪中他說(shuō)像我們這樣的三四流學(xué)校，但有時(shí)候在當(dāng)下因他畢業(yè)于什么學(xué)校，否認(rèn)他的成功的馬云曾說(shuō)，如果我馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功，我相信80%的年輕人創(chuàng)業(yè)也能成功，證明，這種欣賞發(fā)展的眼光，鼓舞自己，激勵(lì)自己，才能邁向成功。

　　因此成功并不取決于文憑，古往今來(lái)許多成功人士都能做到勝不驕，敗不餒，文憑只是一塊墊腳石，不能代表最終結(jié)果，是在人為發(fā)展自我勢(shì)不可擋。

成功作文篇5

　　人人都向往成功，但不是成功都眷顧每一個(gè)人。當(dāng)我們失敗之時(shí)，我們會(huì)埋怨上天，沒(méi)有憐憫我，沒(méi)有把成功的光環(huán)套在我的胸前；我們會(huì)埋怨父母，沒(méi)有給我一個(gè)智慧的大腦，讓我望著成功連聲嘆氣！但是我現(xiàn)在要大聲呼喊：成功與你面對(duì)面！

　　一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。成功與失敗是一對(duì)親兄弟，你不走向成功，就會(huì)跌入失敗的深淵！他們永遠(yuǎn)隔著一層模糊的窗戶紙，你不捅破它，它就會(huì)使你迷失方向。

　　春天的`腳步輕盈地走來(lái)了，一個(gè)美好而又短暫的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”我不能再錯(cuò)過(guò)大好的時(shí)機(jī)，我對(duì)自己說(shuō)：“我要付諸于行動(dòng)！”螢火蟲只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲，即使是在艷陽(yáng)高照的白天，我也要發(fā)出光芒。我要做螢火蟲，照亮大地。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是稍縱即逝，既然成功與我面對(duì)面，我就決不會(huì)讓它從我面前消失或溜走。

　　在花開花飛花滿天，雨飄雨灑雨連綿的季節(jié)里，淅瀝的小雨中混雜著泥土的清香，飄飄蕩蕩，落葉歸根般又投到了大地母親的懷抱中。心中的那片綠洲更加水草豐美了，清新的空氣使人心中豁然開朗，格外舒暢。攜來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)蕩滌心靈的塵埃，靈魂也在春雨中沐浴，變得更加清潔，更加純凈了。

　　我默默地對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星許下心中的愿望，我要成功！成功是上蒼給我的眷顧，成功是人生給我的機(jī)會(huì)，成功是父母給我的期望，成功是慰藉我心靈的靈丹妙藥！

　　成功不是等待。如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。

　　我渴望成功、快樂(lè)、心靈的平靜。但只有付諸行動(dòng)，否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。

　　我慶幸自己的發(fā)現(xiàn)，我要讓自己在學(xué)習(xí)的海洋中暢游！充滿自信，創(chuàng)造智慧，感受學(xué)習(xí)和成功的快樂(lè)！我要為自己的未來(lái)鋪好五彩石，去體驗(yàn)成功的快樂(lè)！

　　我要成功！因?yàn)槲遗c成功面對(duì)面！

成功作文篇6

　　在世界上有這么一小部分人，他們?cè)趧e人眼里活得瀟瀟灑灑，生活得十分成功。而大多數(shù)人見到他們光鮮亮麗的生活后，無(wú)不贊揚(yáng)著這些人生贏家，同時(shí)又抱怨上天對(duì)自己的不公。其實(shí)，天底下哪有隨隨便便成功的人，他們的成功，絕非偶然，也是經(jīng)歷了或多或少的失敗，然后不斷思考，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嘗試新的方法，從而才邁向成功的。成功的背后，往往是血淚，是血淚之后的思索和不斷的重新嘗試。

　　以番茄為例，現(xiàn)在大家都知道，番茄是名副其實(shí)的美味，走進(jìn)了尋常百姓家。涼拌、炒菜、做湯、調(diào)味，幾乎都排得上用場(chǎng)。但是，這一美味的發(fā)現(xiàn)和普及，也是經(jīng)歷了幾番波折的。起初番茄被認(rèn)為是有劇毒的，吃了會(huì)使人頃刻之間喪命。有一位醫(yī)學(xué)家不信這個(gè)邪，決定以身試毒。結(jié)果卻因?yàn)槌蕴喾讯l(fā)了急性病而昏迷，險(xiǎn)些喪命。人們由此堅(jiān)信是番茄里的毒素害他這樣，不僅離番茄遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還為番茄取了個(gè)新的名字：狼茄。

　　這位醫(yī)學(xué)家在康復(fù)后仔細(xì)研究了自己差點(diǎn)死亡的緣由，發(fā)現(xiàn)他身體里根本沒(méi)有任何毒素，只是因?yàn)樵械募膊“l(fā)作，才導(dǎo)致昏迷的。他將他的發(fā)現(xiàn)公布于世，但人們根本不相信他，還嘲笑他不知好歹。他只好當(dāng)著眾人的面吃番茄，還吃得津津有味，久而久之，人們見他不僅沒(méi)死，反而越發(fā)的健康，才漸漸接受了番茄能吃的事實(shí)，番茄也才被廣泛地種植，普及開來(lái)。

　　醫(yī)學(xué)家因自身的疾病而昏厥，與吃番茄無(wú)關(guān)，但由于人們對(duì)番茄有毒的成見，就歸咎于番茄，堅(jiān)信番茄有毒。要不是醫(yī)學(xué)家找到病因，并堅(jiān)持以身試“茄”，這種對(duì)番茄的誤解，不知還要延續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。

　　這個(gè)故事告訴我們，我們不能因?yàn)橐淮闻既唬屯聰嘌裕颐Φ刈龀鼋Y(jié)論。更不能把偶然當(dāng)成必然，因噎而廢食。那樣，就會(huì)錯(cuò)失真相，甚至裹足不前。

　　面對(duì)問(wèn)題，若不思考，想當(dāng)然，問(wèn)題得不到解決，還會(huì)帶出更多的問(wèn)題。問(wèn)題就像雪球，只會(huì)越滾越大。不思考，就不會(huì)探索，就會(huì)止步不前，問(wèn)題永遠(yuǎn)得不到解決，也就不可能獲得成功。

　　生物的進(jìn)化最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。據(jù)說(shuō)，很久以前猴子都生活在地面上。后來(lái)因?yàn)楹保镒釉诘孛嫔系氖澄镒兩伲坏貌慌赖綐渖先ふ沂澄铩５鹊胶边^(guò)后，猴子們想回到地面上，但有一只猴子在下樹后為了摘到美味的水果而掉下懸崖摔死了，猴群們到處找不到它，便以為下樹后就會(huì)失去生命，而不是去思考這只失蹤的猴子去了哪里。猴群于是就永遠(yuǎn)生活在了樹上。雖然之后因?yàn)橐恍┖镒拥膰L試，猴群們也會(huì)下到樹下，但更多的時(shí)候是一直呆在樹上的。可能你在聽完這個(gè)故事之后會(huì)嘲笑猴群，生活中的我們，這樣類似的事情其實(shí)并不鮮見。

　　一次意外的失敗，可能會(huì)對(duì)自身以及身邊的人產(chǎn)生影響。失敗是教訓(xùn)，應(yīng)該引起我們的警惕，但失敗不是固步自封的借口。某處公路一輛車失事了，難道說(shuō)我們就不使用這條公路了？一個(gè)人游泳不幸溺亡，難道說(shuō)我們就都不游泳了？面對(duì)失敗，我們應(yīng)該做的.，是深入地反思，找到失敗的原因。原因找到了，吸取教訓(xùn)，再采取正確的方法，這樣，不僅可以避免失敗，還會(huì)獲得成功。

　　由此看來(lái)，思考是成功的保證。要想成功，我們就要積極地思考，更不要害怕失敗。在失敗后不要抱怨，要反思自己失敗的原因，明白自己為什么失敗才是根本。找準(zhǔn)了原因，明確了方向再繼續(xù)行動(dòng)下去，就會(huì)一步步走向成功。一些善于思考的人，不僅善于反思自己，還會(huì)研究別人為什么失敗，從別人的失敗中找到有益的借鑒。

　　雖然很多時(shí)候，成功者更受人羨慕，但能夠在失敗后及時(shí)反思自己的過(guò)錯(cuò)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的人更值得稱贊。成功總是留給有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備好失敗，準(zhǔn)備好失敗后的思考，即便失敗一百次，可能在一百零一次時(shí)，就會(huì)獲得成功。

　　成功源于思考，只要我們慢慢養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，大膽嘗試，終會(huì)有我們邁向成功之時(shí)！

成功作文篇7

　　（三）成功人士

　　虛構(gòu)故事，諷刺社會(huì)中的不合理現(xiàn)象。

　　近些天，省內(nèi)各大媒體都在紛紛報(bào)道一位商業(yè)明星。他白手起家、艱苦奮斗的'事跡著實(shí)令人感動(dòng)。被領(lǐng)導(dǎo)接見、出席各種重大活動(dòng)、到各地做報(bào)告，這位明星可謂風(fēng)光無(wú)限。這天，他又在電視上大談特談商業(yè)中的誠(chéng)實(shí)守信，我越看他越面熟，忽然想起他就是三年前我家附近那個(gè)賣假貨的家伙，當(dāng)時(shí)他謊稱是水貨，我們買來(lái)后才發(fā)現(xiàn)全是爛貨……

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