名人故事作文

    時(shí)間:2021-05-10 08:41:22 名人故事 我要投稿

    【精選】名人故事作文集錦8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的名人故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    名人故事作文 篇1

      你讀過(guò)名人的故事嗎?哪位的故事?今天我讀了“阿里巴巴”、“支付寶”、“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)始人——馬云的故事,你們想不想聽呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)······

      馬云小時(shí)候家境清寒,只有靠馬云的母親打工掙錢養(yǎng)活全家。所以小時(shí)候的馬云非常心疼母親,下決心一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓母親過(guò)上好的生活。可上帝偏偏捉弄他,馬云的臉長(zhǎng)的不好看,經(jīng)常受到別人的嘲笑,并且高中學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。轉(zhuǎn)眼間,離高考只剩下10天的時(shí)間了。這時(shí)候,他遇到了影響他一生的一個(gè)人——馬云的數(shù)學(xué)老師。

      臨考的時(shí)候,馬云問(wèn)他的數(shù)學(xué)老師:“我能考上嗎?”“只要相信自己,你就會(huì)考上你理想的大學(xué),加油!”他的數(shù)學(xué)老師說(shuō)。老師說(shuō)的話給了他無(wú)盡的勇氣,堅(jiān)定了他勇往直前的心。但是結(jié)果還是落榜了。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)考的很差。第二年還是因?yàn)橥瑯拥脑蚨浒瘛?shù)學(xué)老師一邊安慰他,一邊分析落榜原因,在聽了老師的建議后,馬云開始每天起早貪黑,整天復(fù)習(xí)、刷題,但馬云從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦、一聲累。功夫不負(fù)有心人,第三年,馬云以優(yōu)異成績(jī)考入了杭州師范大學(xué),雖然在學(xué)校不是很出名,但馬云沒(méi)有就此放棄,他充分利用學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),反復(fù)嘗試,不斷尋找商機(jī),終于在1999成立了“阿里巴巴”集團(tuán),經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,先后創(chuàng)作了“支付寶”“淘寶網(wǎng)”,占取了市場(chǎng),馬云也就此成為了中國(guó)的明星人物。

      每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果,生來(lái)都是不完美的。但只要通過(guò)自己的努力,保持一顆堅(jiān)定的心,成功就會(huì)離你越來(lái)越近!相信自己,勇敢的走下去!

    名人故事作文 篇2

      提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說(shuō),岳飛剛生下來(lái)的時(shí)候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過(guò)。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個(gè)單名叫飛,字鵬舉。“鵬舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來(lái)能“鵬程萬(wàn)里,遠(yuǎn)舉高飛”的意思。

      然而,岳飛生下來(lái)不到一個(gè)月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進(jìn)一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的日子就很艱難了。

      岳飛長(zhǎng)到七八歲,就天天上山拾柴。勞動(dòng)之余,便在地上鋪上一層細(xì)沙,用樹枝在沙上練寫字。

      有一天,岳母挖野菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)。

      岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長(zhǎng)大報(bào)國(guó),可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報(bào)國(guó)。”

      岳母恍然大悟,連聲說(shuō):“我錯(cuò)怪孩兒了,你做得對(duì)!”

      后來(lái),岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭(zhēng)中屢建奇功。

    名人故事作文 篇3

      作家巴金雖然出身于官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活,常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋里燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個(gè)接一個(gè)地敬神拜祖,可唯獨(dú)少了小巴金。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻他跑到哪兒去了呢?

      原來(lái),巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪!別看周轎夫是個(gè)老粗,斗大的.字認(rèn)不了幾個(gè),但肚子里的故事可真不少。此刻,周轎夫又在給巴金講一個(gè)新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過(guò)許多地方,吃過(guò)不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫,跟著人家跑了。他的兒子當(dāng)了兵,后來(lái)又死在戰(zhàn)場(chǎng)上。如今只剩下他孤苦伶仃一個(gè)人……

      “這個(gè)人現(xiàn)在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關(guān)切地問(wèn)。“他呀,正在一個(gè)大戶人家做轎夫呢!”周轎夫苦笑了一下,慢吞吞地回答道。“啊……”巴金吃驚地瞪大了眼睛,不知該說(shuō)什么才好。這時(shí),周轎夫撫摸著巴金的肩頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“要好好地做人,對(duì)人要誠(chéng)實(shí),不管別人待你怎樣,自己總不要走錯(cuò)腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜……”

      周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因?yàn)檫@個(gè)緣故,巴金把周轎夫看作他人生的第二個(gè)先生。

    名人故事作文 篇4

      著名數(shù)學(xué)家華羅庚因家境貧寒,初中畢業(yè)就輟學(xué)了。但他從小就癡迷于數(shù)學(xué),輟學(xué)在家一直堅(jiān)持自學(xué),千方百計(jì)搜尋數(shù)學(xué)方面的書刊研讀。后來(lái)他在一所中學(xué)當(dāng)事務(wù)員。

      一次,他在朋友那里借到一本《學(xué)藝》雜志,上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發(fā)現(xiàn)者篇論文中有錯(cuò)誤,就想寫一篇糾正文章,但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授,自己不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,會(huì)不會(huì)被人認(rèn)為是班門弄斧呢?他懷著忐忑不安的心情去請(qǐng)教王維克老師。王老師鼓勵(lì)他說(shuō):“圣人也會(huì)有錯(cuò)誤。你如果指出教授的錯(cuò)誤,他非但不生氣,還會(huì)很高興的。”于是,華羅庚就寫了一篇論文,指出蘇教授論文中的錯(cuò)誤,并在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。

      這篇文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)清華大學(xué)的數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)。當(dāng)?shù)弥恼碌淖髡呒炔皇恰昂w”,又不是大學(xué)教授,而僅僅是一個(gè)中學(xué)事務(wù)員,熊慶來(lái)驚訝不已,于是立刻做出決定:請(qǐng)這個(gè)青年人到清華來(lái)!

      正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動(dòng)萬(wàn)分,家人和鄉(xiāng)親們也為他感到高興。從此,華羅庚如虎添翼,在數(shù)學(xué)的王國(guó)里盡展才華。

    名人故事作文 篇5

      陶淵明,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)現(xiàn)“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,于是“采菊東籬下,悠然見南山”,留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話。

      李白,一代詩(shī)仙,這位當(dāng)年名譽(yù)京城的御用文人,在充分認(rèn)知了自我后,發(fā)出了“安能催眉折腰事權(quán)貴”的感慨,做出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的豪放行為,書寫了一段“四海皆我家”的美談。

      古代文人騷客懂得認(rèn)知自我,值得我們稱頌;在這物欲橫流的社會(huì)中懂得認(rèn)知自我的人,更令我們欽佩。

      照亮苗鄉(xiāng)的月亮——李春燕,充分認(rèn)知自我,知道自己能夠讓苗鄉(xiāng)人民更健康地生活,于是在田壟里提著竹籃,用雙手捧回了“生命的意義”,因此她感動(dòng)了全中國(guó)。

      【素材點(diǎn)撥】這則材料包含了三個(gè)中國(guó)名人的故事:不為五斗米折腰的彭澤縣令,掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明;好任俠、喜縱橫,不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職,胸懷"大濟(jì)蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白;大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī)。一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院;一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,被稱為照亮苗鄉(xiāng)的月亮的貴州東南部月亮山區(qū)的苗族村寨大塘村的赤腳醫(yī)生李春燕。這三則材料年代不同,人物性格特點(diǎn)不同,身世經(jīng)歷不同,作者卻敏銳的抓住三人身上不為時(shí)代所迷惑,準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,找到適合自己的位置的共同特性,加以引述,從古代到現(xiàn)在論證了認(rèn)識(shí)自我的重要意義。所引人物詩(shī)句的套引使文句概括文采斐然,大量的排比段,給人以飛流直下,勢(shì)不可擋之感,極好的論述了話題。

    名人故事作文 篇6

      20xx年10月27日,盧拉當(dāng)選為巴西第四十任總統(tǒng)。這位工人出身的勞工黨候選人,3歲在街上擦皮鞋、12歲到洗染店當(dāng)學(xué)徒、14歲進(jìn)廠做工,只讀過(guò)5年小學(xué)。在21世紀(jì),能以如此卑微的身份登上總統(tǒng)寶座,是非常罕見的。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎。

      前不久,盧拉總統(tǒng)前往一個(gè)名叫卡巴的小鎮(zhèn)視察。該鎮(zhèn)的小學(xué)請(qǐng)他帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)早讀課,盧拉總統(tǒng)欣然同意。

      盧拉總統(tǒng)領(lǐng)讀的是一篇題為《我的第一任老師》的課文。讀完后,一位同學(xué)怯怯地問(wèn)了這么一個(gè)問(wèn)題:“大胡子總統(tǒng),您的第一任老師是誰(shuí)?”

      盧拉總統(tǒng)深思了片刻,在課堂上簡(jiǎn)短地講了這么一個(gè)故事

      也是像你們這么大的時(shí)候,我放學(xué)回家,在準(zhǔn)備開門的時(shí)候,鑰匙找不到了。當(dāng)時(shí)我的爸爸在貝倫碼頭,媽媽去了一個(gè)叫蒂若卡的地方,他們星期天才能回來(lái)。怎么辦呢?于是我轉(zhuǎn)到房子的后面,想從窗戶里爬進(jìn)去,可是窗子是從里面關(guān)死的,不砸壞玻璃就無(wú)法進(jìn)去。就在我準(zhǔn)備爬上房頂從天窗里跳進(jìn)去的時(shí)候,鄰居博爾巴先生看到了我。“你想干什么,小伙子?”他問(wèn)。

      “我的鑰匙丟了,我無(wú)法從門里進(jìn)去了。”我說(shuō)。

      “你就不能想點(diǎn)辦法嗎?”他說(shuō)。

      “我已經(jīng)想盡了所有的辦法。”我回答。“不會(huì)吧?”他說(shuō),“你沒(méi)有想盡所有的辦法,至少你沒(méi)有請(qǐng)求我的幫助。”說(shuō)著,他從口袋里掏出鑰匙,把門給打開了。當(dāng)時(shí),我一下愣住了。原來(lái),我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。

      你如果問(wèn)我,誰(shuí)是我的第一任老師?我認(rèn)為是博爾巴先生。

      盧拉總統(tǒng)和同學(xué)們告別了,這個(gè)故事從此也就傳開了。當(dāng)這個(gè)故事傳遍整個(gè)世界時(shí),也許不會(huì)再有人對(duì)一個(gè)只有小學(xué)文化但善于以生活為師的人當(dāng)選為總統(tǒng)感到驚奇。

    名人故事作文 篇7

      今天,我在看新聞時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了微軟公司全球資深副總裁——張亞勤,于是就開始讀他的資料。張亞勤博士1966年出生于山西太原,12歲考入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班,23歲獲得美國(guó)喬治·華盛頓大學(xué)電氣工程博士學(xué)位。他是數(shù)字影像和視頻技術(shù)、多媒體通訊方面的世界級(jí)專家。張亞勤博士現(xiàn)任微軟公司全球資深副總裁、微軟亞太研發(fā)集團(tuán)主席,負(fù)責(zé)微軟在中國(guó)和亞太地區(qū)的科研及產(chǎn)品開發(fā)的整體布局。他同時(shí)作為微軟大中華區(qū)戰(zhàn)略決策委員會(huì)的成員,與其他成員一起,領(lǐng)導(dǎo)微軟在大中華區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)略的制定,推進(jìn)微軟在這一地區(qū)的業(yè)務(wù)發(fā)展、市場(chǎng)策略及本土自主創(chuàng)新。

    名人故事作文 篇8

      今天下午,我和媽媽去學(xué)校,我進(jìn) 了學(xué)校,可老媽也跟進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)媽媽:“媽媽你干嘛呀?學(xué)校不讓家長(zhǎng)進(jìn)校園的哦!”媽媽說(shuō):我是家長(zhǎng)家長(zhǎng)評(píng)委,參加你們班的名人故事會(huì)喲!“哦,我知道了,媽媽,請(qǐng)進(jìn)!

      不一會(huì)兒,我們已經(jīng)到了班級(jí),剛好上第一節(jié)課了。第一節(jié)課是閱讀課,我越來(lái)越喜歡閱讀課!

      今天,我覺得李好、李想等其他的同學(xué)讀得很好。

      今天真開心啊!

      今天,我也講了一個(gè)有名的故事,名子那就是《達(dá)爾文和小松鼠》的故事哦。我覺得我講的很好哦!

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