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關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感，希望對大家有所幫助。
關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感1
今天我讀了《朱德的扁擔(dān)》這篇課文，給我的感想很多。老一輩的革命家，以生作則，不怕辛苦，不怕犧牲，和戰(zhàn)士們翻山越嶺，去挑糧食，朱德爺爺工作非常忙。戰(zhàn)士們怕把他累壞了，把那根扁擔(dān)藏了起來。
朱德爺爺卻又做了一根扁擔(dān)，刻上了自己的名字，每天和戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食。
他穿著草鞋，帶著斗笠，挑起滿滿一擔(dān)糧食，跟大家一塊兒爬山。從這件事我想到了：山路上有許許多多尖尖的石頭，穿著草鞋，一不小心腳就會被石頭扎破，況且還挑著滿滿一擔(dān)糧食，更容易把腳扎破，一不小心還會從山上滾下來�？梢娭斓掳研菹�、安全留給了戰(zhàn)士們，把勞作、危險留給了自己。朱德很勇敢、堅強，真是個好領(lǐng)導(dǎo)��！
我們的革命先輩，不怕吃苦，不怕犧牲，為了我們的美好生活，來之不易。讓我非常感動，同時感到肩上應(yīng)該擔(dān)負起歷使命和責(zé)任，應(yīng)該為祖國的安定團結(jié)，繁榮昌盛，而努力學(xué)習(xí)，提高知識，長大后，努力工作，為祖國的建設(shè)，貢獻出自己應(yīng)有的`力量。
讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥�，加油、努力吧�?/p>
關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感2
今天我讀了一本書，名字叫《名人偉人的成長故事》，其中的一個關(guān)于孫中山的小故事，讓我感觸頗深，給了我很大的啟發(fā)和感想，是什么樣的'故事呢？我來給大家講講這個故事吧，故事的大意是這樣的：
孫中山（1866——1925），中國近代民主革命的偉大先行者，杰出的愛國主義者和民族英雄。從青年時代起，孫中山就投身革命，在人們大眾中進行艱苦的革命宣傳和組織發(fā)動工作。他高舉民主革命的旗幟，同資產(chǎn)階級改良派、�；逝蛇M行了不妥協(xié)的斗爭。他廣泛聯(lián)合革命力量，發(fā)動多次武裝起義，終于在辛亥革命時期，領(lǐng)導(dǎo)任命推翻清王朝，結(jié)束了在中國延續(xù)兩千多年的封建帝制。在中國共產(chǎn)黨的幫助下，他又把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，實行蘇俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的“三大政策”，實現(xiàn)第一次國共聯(lián)合，把反帝封建的民主革命推向前進。
我對這篇故事的讀后感是這樣的：雖然孫中山先生出身也很貧寒，可是他有遠大的理想。這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。在孫中山先生的心里，就有著推翻清政府的遠大理想。這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也應(yīng)該向?qū)O中山先生學(xué)習(xí)，樹立遠大大的目標(biāo)。
關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感3
《名人偉人的成長故事》這本書特別的好看。書上記載著許多的名人和偉人。有古代的、現(xiàn)代的、中國的`、外國的。
蘇軾在上面，是寫他小時候就有了過人的天賦。過目不忘，出口成章，被稱為“神童”。
施光南是愛國的革命音樂家。他自幼就有音樂天賦，愛聽、愛唱。有一次他把二只老虎唱成“肚子餓了，肚子餓了，要吃飯，要吃飯，吃飯沒有小菜，吃飯沒有小菜，雞蛋湯，雞蛋湯。”
姚明小的時候，并不喜歡打籃球，只想當(dāng)個升旗手。三四歲的時候，他就長的像大人一樣高大。
楊利偉從小就崇拜英雄，自己也想當(dāng)對國家有用的人。他遇到困難不退縮，勇往直前。
達·芬奇是從畫蛋開始的偉大畫家，他從小對畫畫就很有天賦。
林肯是一個新時代國家統(tǒng)治者，他很喜歡看書。
諾貝爾是“諾貝爾”獎的創(chuàng)立者。
這本書上還有更多的名人偉人，也有許多名人偉人說的名言，告訴我們許多大道理。
我以后也要當(dāng)個對國家有用的人，要對社會有用，而且要比他們更厲害。
關(guān)于名人偉人的成長故事讀后感4
從古至今，多少人在逆境中成長，在艱苦中奮斗。他們是經(jīng)過多少的坎坷和磨難，才達到光輝的頂點。
霍金是逆境成才的典范，他是因為有堅強不屈的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心才成功的。
科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的'小男孩，真的成了物理界一位大師級人物。
霍金這位生活強者、科學(xué)巨匠，永遠是我敬佩的人，是我奮斗的目標(biāo)�；艚鸾虝宋以谏钪胁还苡龅绞裁蠢щy和挫折，都不能放棄，要堅持到底。我要向霍金學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神；學(xué)習(xí)他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣；我要做一個像霍金那樣勇敢頑強，不斷探索科學(xué)、探索未知世界的人。
許多人都是在逆境中成才的，只要你肯攀上知識的高峰，在不久的將來你會成功的。
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