醫院培訓總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的醫院培訓總結，歡迎大家分享。
醫院培訓總結1
醫院消毒工作是預防和控制醫院感染，防止傳染性疾病傳播、維護醫療質量、保障患者及醫護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續、系統地開展醫院消毒與感染監測，是有效開展預防和控制醫院感染和傳染性疾病在醫院內暴發流行的重要內容。醫務科于20xx年4月24號組織了醫院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結如下：
一、主要內容：醫院感染管理辦法、消毒技術規范、醫院消毒衛生標準和醫療廢棄物管理條例。
二、培訓效果：本次培訓應到20人，實到20人。培訓期間，參訓人員認真記錄，積極提問，現場討論熱烈。通過這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累，同時也能改變臨床醫務人員對消毒滅菌制度執行中的抵觸情緒，加強醫務人員自我職業防范措施，也熟知相關法律法規、規范的流程、規范的行為，增強消毒滅菌意識。
三、培訓、工作中的不足：這次培訓存在不足的`地方，時間緊，內容較多，所以進一步加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術規范》、《感染管理辦法》和相關的法律、法規、規章、制度及消毒專業知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學規范工作，持續質量改進，加強專科內涵，提高服務質量。健全崗位職責，規范崗位培訓，加強科學管理，加大質量控制，保證醫療安全。我們將把醫院的消毒管理工作作為保障醫療質量和醫療安全的重要內容常抓不懈。
這次培訓總體來看還是達到了我們預期培訓的效果。通過本次培訓，使醫務人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固，在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數和力度，以提高醫務人員的業務水平和專業知識 。
醫院培訓總結2
根據《xx市愛國衛生運動委員會辦公室轉發關于深入開展秋季愛國衛生運動切實做好秋冬季傳染病防控工作的通知的通知》(萬愛衛辦〔xx〕19號)文件要求，我局高度重視，精心布置，認真開展了秋冬季傳染病防控工作，現將開展情況匯報如下。
一、強化領導，落實工作責任
為進一步開展我局秋冬季傳染病防控工作，結合民政實際，立即成立以黨組書記、局長劉世勇為組長的秋冬季傳染病領導小組，按照“條塊結合，以塊為主，條條保證，塊塊落實”的屬地管理原則，對我局開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署，將責任任務分解到各股室，重點對機關內院、下屬各單位、包街近等周邊環境進行環境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問題，達到“整潔、衛生、優美”辦公室環境。
二、強化宣傳，增強健康意識。
充分利用院壩會、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式，大力宣傳貫徹《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《四川省愛國衛生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規定》、《xx市除四害工作管理規定》等環境與健康、衛生與防病相關衛生防病知識以及法律法規;大力宣傳食源性和水源性的傳染病防治知識，增強群眾的防病意識;宣傳節日期間合理膳食，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，確保干部職工的`身體健康。
三、強化措施，狠抓工作落實。
一是突出重點，綜合整治。組織全局干部職工加大對包街責任區域的衛生進行全面清掃，大力發動街道居民清掃自己門前及衛生死角。二是加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對社會救助福利中心、光榮院、各鄉鎮敬老院進行了全面檢查，指導各鄉鎮敬老院建立完善了安全管理、環境衛生、飲食服務、應急處置等各項管理服務制度。同時督促敬老院把好食品“進出關”，完善食品采購索票、索證、登記、核查制度和霉變食品銷毀處置制度，對不符合要求的及時處理，限期整改。三是加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展城鄉環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所，還加大了對機關辦公場所、下屬單位等人群集中地方的環境衛生消殺力度，組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了群眾的身體健康。
醫院培訓總結3
20xx年，我院的消防安全工作在縣委、縣人民政府的正確領導XX縣消防部門的指導下，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，堅持“預防為主，防消結合”的工作方針，切實屢行職責，努力工作，大力推進我院的消防工作，一年來未發生一例消防安全事故，繼續保持近幾年來的良好勢頭，為我院正常醫療工作的開展和創造良好的消防安全環境提供了有力的保障。現將我院的消防安全工作情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
我院領導對消防安全工作十分重視，作為一項經常性的重要工作常抓不懈。定期召開消防安全工作會議，研究和布置有關工作，建立了以院長為首、聯合各科室負責人組成的防火安全領導小組，成立了義務消防隊，加強消防安全工作的管理,設專人負責，齊抓共管。做到工作有計劃、有布置、有總結、有獎罰。
二、完善消防安全責任體系，推動消防安全責任制的落實
為了搞好我院的消防安全工作，進一步強化安全管理，全面落實我院各科室消防安全責任制，預防和減少火災危害，我院制定和實施了《西盟縣人民醫院20xx年治安消防安全工作計劃》及《西盟縣人民醫院20xx年消防安全責任書》，健全管理組織，加強管理，督促檢查，按照“誰主管、誰負責”的原 則，對治安消防工作實行科室領導負責制，即各科(室)主 任、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度，有效發揮了防火安全委員會的組織、協調、督促、指導作用。
三、加強消防法制教育，牢固樹立“安全第一”意識
我院加強了對消防安全的宣傳教育工作，大會小會，逢會必講安全工作，在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。不僅通過院辦公室會議、院務擴大會議反復向全院中層領導傳達，要求他們在科室內部帶頭學、領著干，加強管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會上，廣泛深入地向全院職工傳達上級有關部門精神，向職工宣傳法律法規和安全防范常識。同時為了搞好消防安全工作，醫院堅持對職工進行性、系統性的思想政治教育，要求科室每周堅持政治學習，以《“四五”普法》、《傳染病防治法》為內容進行學習，積極配合縣委、政府宣傳法律、法規知識。認真貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理的規定，逐步落實單位消防安全自查、火災隱患自除，法律責任的落實，促進單位消防安全法制的落實。
四、加強火險預防，確保萬無一失
為進一步加強火災防范工作，提高醫院預防火險的能力，我們根據上級有關文件要求，積極開展了消防安全專項治理工作，召開了我院辦公室會議，就如何開展好消防安全區作提出了具體實施意見。要求醫院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執行《中華人民共和國消防法》，認真落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，以嚴防火災事故為目標，認真開展消防安全檢查，堅決消除火災隱患，全力搞好我院的消防安全專項治理工作。嚴格按照國家有關規定配置滅火器材、設置消防安全標志，并定期組織檢查、維護，確保消防器材設施完好、有效，保障疏散通道、安全出口，進一步明確了責任制，由主管副院長帶隊，對本單位重點部門進行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。
五、加強日常巡查，注重隱患整改
我們堅持以防為主的原則，加大防范力度。在加強組織領導、層層落實責任，加強宣傳教育的基礎上，重視并切實抓好檢查指導工作，及時發現問題、發現隱患，及時采取得力措施進行整改。消防安全小組每月定期進行一次全院各科室治安消防安全大檢查，并建立消防安全記錄本，解決工作中出院的問題和困難，安排部署下一階段的工作任務。我院防火安全委員會每天對我院各部門容易 引起火災的部位進行巡查，加強管理，督促檢查。例如：禁止任何人在氧氣管吸煙，經常檢查氧氣有無泄漏，發現問題及時 報告處理，嚴禁在酒精庫處堆放易燃物品，禁止吸煙；要 求科室人員熟悉和掌握滅火器材的應用等。一年來，我院各科室認真做好本科防范措施，注意保管好所領的物品、藥品、毒麻藥及氧氣瓶，無任何差錯事故發生。
六、強化了治安消防安全工作的激勵機制
我院強化了治安消防安全工作的激勵機制，表彰獎勵在院治安消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的.科室和個人，嚴厲查處違反消防安全管理的行為。依據“誰主管、 誰負責”的原則，在院內建立了“分級管理、分級負責” 的安全責任制。科室主任、護士長每月必須組織一次消防 安全知識學習，并有記錄、無記錄和科主任、護士長一個月的獎金。年終未發生火災和有學習記錄的科室，獎勵科 主任、護士長一個月的獎金，如沒有學習記錄發生火災的 扣3個月的獎金。
七、存在的困難問題：
今年，我們按照縣委、政府的統一部署，在縣消防安全委員會的正確指導下，專項治理取得了一些成績，但距離上級要還有不足之處，與先進單位相比，也還有一定差距。同時，我們也面臨一些實際困難和問題，如我院人員一直未得到補充，人力非常緊張；業務工作繁忙，措施不到位；職工的法則教育和安全意識有待進一步提高等，今后，我們將繼續把安全工作放在第一位，堅持“預防為主，安全第一”， 警鐘長鳴，常抓不懈。
八、今后努力方向：
在下一年的工作中，我們將著重抓好以下幾項工作：
一是加強對全院各科室的指導和督查，確保消防安全工作取得明顯成效。
二是加強全院職工的法制宣傳教育，督促各科室學習消防知識，不斷提高全院職工的消防安全意識。
三是落實獎懲，表彰在院消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人，嚴厲查處違反消費只能感安全管理的行為。
四是加強夜間巡查，保持火災的基本穩定，有效的遏制群死群傷等特大惡性事故的發生。
醫院培訓總結4
創一流工作成果顯著。以漢濱供電分局創一流縣級供電企業為抓手，制定了漢濱分局創國網一流工作方案，明確了目標和任務，圓滿完成了自查、申報及省公司復查考評，并順利通過國網公司的驗收考評和命名，實現了該局國家電網公司創一流縣級企業零的突破。
專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎，雖然我們在讀書期間，具備了一定的專業知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學知識是不斷發展更新的，這就需要我們多學習，多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業素養，與時俱進，敢于創新。
這次培訓雖然很短暫，但對于我們無論從思想、心理、價值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂的，在工作當中去學習成長，去理解體會，去感知領悟歷史的脈絡、凝聚的力量。
大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過這次培訓使我們對學院的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。今后學院在嚴峻的招生形勢下發展，有所壯大。學院的每一位員工都應該迅速的跟上學院發展的腳步，不斷的提高自身的專業素質。因此，學院在擴大的同時，就需要正規有效的管理方式，就要談“職業化”。職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的'事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準。
事實證明，個人也罷，學院也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。所以今后我們要不斷加強理論的學習，通過大量實踐去提高自己的專業水平。最后希望學院能定期舉辦一些專題培訓、崗位培訓等。也希望這樣的培訓，能堅持舉辦，這對大家的工作具有一定的指導作用，在工作中更加積極主動，更能體現到我們在學校的主人翁精神。
醫院培訓總結5
參加消防培訓的我們總有感而發:沒有文化、沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產、安全工作、安全生活，共建平安的社會。
今天xx市消防辦的老師在xx醫院的邀請下在醫院三樓會議室為xx員工進行了一場關于消防安全知識的專題講座。
來自xx醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的`演講。
從下午1點30分開始，在將近兩個小時的時間里，消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的xx員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個過程中，他通過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的巨大危害，同時也不止一次的強調對于火災隱患預防的重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發生的人間慘劇，所有在場的xx人都身感震撼，正如我院一位護士所說："如果不是看到這么多真實的畫面和圖片，我真的很難想象火災會如此的可怕。聽完了這堂課，我肯定會在回家的第一時間就去為家里采購一些必要的消防設備，同時也好好的學習和演練曾經并不怎么重視的滅火器的使用方法，為自己、為家人、也為每一位來xx醫院的患者提供一份消防安全保障。"
xx醫院x院長表示：安全工作始終是醫院工作的重中之重，無論是我們本職的醫療安全，還是消防、防震等常規安全工作，醫院始終都將之視為工作的第一要點。因為安全重于泰山，我們的責任不僅是為患者解除疾患，同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全，而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識，增強醫院安全保障的重要舉措。
按照xx區火災高危單位消防安全管理暫行規定，醫護人員作為第一現場人員，滅火、疏散工作落實到位，將大大減少人員傷亡率。為加強今年消防安全宣傳日的工作落實，20xx年xx月xx日，xx醫科大學xx醫院開展了消防安全檢查和疏散演練活動，旨在排除醫院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長、后勤工作人員等進行消防知識普及，提高消防意識，強化醫院消防安全管理。
xx月xx日上午保衛科在全院范圍內開展了火災隱患排查，排查中未發現大的火災隱患，存在的問題包括：部分安全出口指示標識有損壞現象，已通知后勤電工班予以維修和更換;同時發現家屬區高層住宅仍有部分住戶在疏散樓梯間內堆放雜物，已當場要求整改，并于下一周進行復查。
xx月xx日下午在放療中心開展了消防疏散演練，通過組織疏散演練，進一步提高了消防安全的實戰經驗和應急救護能力，還增強了大家"防患于未然"的安全意識，提高了抵御火災、應對突發事件和自防自救能力，提高了全員的消防安全意識。
通過這次消防演練也暴露出我們工作中的不足：
一、參演人員要繼續加強訓練，重新制定培訓計劃，加強能力訓練，并執行年度考核過關制度，必須保證鍛煉成能戰斗的隊伍。
二、參演人員思想上還不夠重視，在演習過程中缺乏緊迫感，對全院職工要進一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。
醫院培訓總結6
為了保證醫院的正常運行，工作效率和醫療質量，使管理上臺階，服務上檔次，增進醫院的社會效益，使醫院各部門、各科室、各級各類人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規及我院規章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實科學發展觀的前提下，于3月25日16：00在12樓會議室組織開展了醫療機構相關法律法規及醫院規章制度知識學習的活動。現將我活動總結如下：
一、通過學習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺性。
近年來，醫療衛生事業發展迅速，現代化醫院管理對各項工作的規范化、制度化、科學化提出了更高的`要求;依法治院、規范行醫成為醫院在新形勢下應對市場競爭、保持可持續發展的基本保證。為使醫院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進行。國家法律法規及規章制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規范各個部門使其順利工作的保障。
二、遵守規章制度是規范各項工作，提高工作效率的保障。
醫院規章制度是醫院一切業務和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規范和準則。明確規定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規操作出現錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重大成果則有相應的獎賞。這樣，各部門分工明確，職責清楚，相互協作，員工在工作中能有法可依，有章
可循，避免不必要的探索和相互推諉現象，促進工作人員的自覺性和講效率的工作作風，是醫院工作規范化、系統化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫院的經濟效益和社會效益。
因此，我院醫務人員應在工作上嚴格按照國家法律法規及醫院規
章制度中的各項要求，規范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發揚自身優點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個醫院工作正常且順利進行，保證各項規章制度的執行，為醫院的發展與進步貢獻自己的一份力量。
醫院培訓總結7
時間流逝，我來到區人民醫院病理科工作已有一年多了。在醫院教學部的領導和科室主任及同事們的關懷、支持、幫助下，我完成了第一年的住院醫師規范化培訓。在規范化培訓的一年時間里，我分別到消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科輪轉。一年來，我遵守醫院及各個輪轉科室的規章制度，注重提高自身職業道德修養，端正工作態度，強化業務學習，積極主動參與臨床實踐，不斷提高理論水平及操作能力。通過規范化培訓，我將理論知識聯系到臨床工作實際中，了解各個科室常見病種的診斷與治療特點，臨床常見病、危重癥病的基本處理原則及方法，并熟悉醫患溝通、醫療安全、病歷書寫、院內感染等相關知識。現我將一年來住院醫師規范化培訓的收獲及心得總結如下：
在住院醫師培訓工作中，我深切認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。醫學作為一種特殊職業，面對是有思想、有感情的人類。只有具有高度責任心及同情心的醫生，才有可能當好一名合格醫生。醫師擔負著維護和促進人類健康的使命，關系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。因此，我們在臨床工作中，不僅在醫療技術上要逐漸達到精良，而且面對患者時，還需要有親切的語言、和藹的態度、高度的責任感和高尚的醫學道德情操。我在今后的工作中，時刻牢記“救死扶傷，治病救人”的光榮使命，努力使自己成為德才兼備的醫生，成為一個受人民群眾愛戴的醫生。
一年的住院醫師培訓，我輪轉了消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科。通過臨床輪轉，我能夠認真系統學習相關臨床理論知識，理論知識聯系實際，提高臨床工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導，我更加熟練掌握了臨床常見病、多發病以及一些罕見病的.診斷和治療規范。我是一名病理醫師，與患者直接接觸機會較少，臨床實踐能力相對差些。在內外婦兒科臨床規范化培訓后，我除了做到嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程外，更可貴的是，我時刻把患者當成家人對待。在胃腸外科和婦科手術治療的患者很多，我們經常需要給手術患者切口換藥。在給每位患者換藥過程中，我們要換位思考，盡可能為病人提供最溫馨的“人性化服務”。這些“人性化服務”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護、無菌技術操作、必要的人文關懷等。對患者的尊重及關懷，有時比精湛的醫療技術更難得，可以令他們如沐春風、態度親切，很好地配合醫生治療，釋解了許多醫患間的誤會，融洽了醫患之間的關系。在病理技術室輪轉，我熟悉病理工作流程，包括病理標本及病理檢查申請單的接受、病理標本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實踐中，我掌握了一張好的HE病理切片制作的注意事項以及評判原則。病理工作比較繁雜瑣碎，我們在每一個環節上都必須認真仔細、一絲不茍，時時刻刻本著對患者負責的高度責任心做好每一個細節。
住院醫師規范化培訓使我感受較深的一點是，輪轉醫師不僅是科室的一個重要職位，還是聯系本科室和其他科室的一個有用的橋梁。我們是病理醫生，到各個科室輪轉后，可以為臨床醫生或患者及其家屬解答病理報告，替他們排憂解難，使他們從病理機制了解到相關疾病的發生發展過程及其轉歸。同時，通過在臨床的輪轉，我們能夠熟悉疾病的病因、癥狀、體征和相關實驗室檢查指標，幫助我們提高自身病理理論知識水平及病理診斷準確性，高效地為臨床醫師提供滿意的病理報告。
當前，在深化我國醫藥衛生體制改革的新形勢下，住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節，是向專科醫師發展的必備階段，是醫學臨床專家形成的必由之路，也是提高醫療服務水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。
三年來，本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發展，各種醫療運行指標攀升，特別門診及急診就診人數等，與此同時也意味著參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會，從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。
⑴三年中住院醫師實行轉科學習，包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎。同時，其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生，我們也對其進行了口腔科的知識講授。
⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次，其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次，重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療，臨床思維培養，科研能力提高等方面，使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解，加強規范化管理。
⑶根據浙江省住院醫師規范化培訓的要求，對住院醫師進行規范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核，參加年度的考試，均通過考試。
⑷住院醫師考勤情況予以登記，開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時，開展了匿名評教活動，請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。
建立、實施質量評估及完善考核制度，包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗，同時也能發現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的問題：
①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。
②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人，盡量客觀合理設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。
帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸，感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃：
①嚴格按照輪轉計劃實施，無隨意更換，②學員積極性很高，求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度，包括在指導老師帶領下進行臨床操作，如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能，組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。
③帶教老師要嚴格帶教，對于住院醫師除了專業知識要培養好，在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。
④分層教學：針對臨床醫生的不同輪轉要求，采取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶著書本知識走到治療椅旁；學習典型病例的典型臨床表現；建立正確的臨床思維，督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。
⑤多樣化教學：不拘泥于“你講我聽“，而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式，如講座、臨床病例討論、文獻匯報等；又有創新的教學方式，月末回顧、患者宣教等。
近二個年度參加規范化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高，科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效，住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節，是向專科醫師發展的必備階段，是醫學臨床專家形成的必由之路，也是提高醫療服務水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。
醫院培訓總結8
人的一生就像一個風景不斷改變的旅途，有許很多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美妙的盼望和從零起先的心態，我參加了廣東xx醫院，20xx年，年底我來到這個新的大家庭，懷揣著各種忐忑的心情綻開了一個新的旅途。
20xx年6月12日，我參與了醫院組織的為期4天的新員工培訓。課程是三天的文化課程和一天的戶外活動課程。前兩天文化課，人力資源部的很專心的給我們支配的講師都是我們醫院的院長，教授以及主任，使我們對醫院的文化，醫院的特色科室，有了很深的相識。雖然來醫院已經半年了，但是還對醫院的一些文化仍舊不是很清晰，通過這次的培訓讓我深刻相識到了醫院的文化簡單、坦誠、陽光、感恩。也了解到了醫院的核心價值觀是更專業、更有效、更經濟。這是我們每一個不能不知道的院文化。
雖然整個培訓的`時間不是很長，但在這短短的經歷中，我的學問得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的協作，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然須要協作，那么就必需溝通，只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互協作、團結相同，才能提高工作效率，進步更快。
二是從改造自己入手，適應企業生存環境。當我們進入醫院的第一天，我們就應當清晰的相識到自己已經是醫院的一名員工，我們最至少的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是學問構造，還有素養和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。
三是從微小工作入手，踴躍調整個人心態。來到xx環境改變特別大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都須要時間來適應，醫院聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應當承受并保持這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細微環節確定成敗。
這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的相識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好醫院的優勢資源，最大效果的締造一個病人與醫院雙盈效益，醫院的快速開展也是我們個人的開展。通過培訓，我們了解了什么是職業化、以及許多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進展參照，相識到自己的缺乏，剛好改良，對以后的工作的開展以及個人的開展都是特別有好處的。須要清晰的是我們不是為醫院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要堅信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在康復訓練中心的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要擅長突破、有創意的想法，同時又要以大局、團隊為重，不能太過于特性。然后就是以后在做事的過程中要留意方法，這樣才能讓工作效率更高、削減無謂的加班，事情也會做的更好。
很感謝醫院支配了我去參與這次的新員工入職培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進展再消化和融會到今后的工作實踐中去，不斷地補充學問和努力去彌補自己的缺乏，使自己成為一名適應醫院開展須要的優秀員工。最終我盼望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理，讓我們同心協力，為xx醫院更輝煌的明天而奮斗。
醫院培訓總結9
醫院新入職員工崗前培訓已經結束，期間，醫院領導班子分別從醫院發展史及現狀;醫院規章制度及醫風醫德：醫院結構及安全教育：醫院感染及預防保健：人口及計劃生育等方面對我們進行授課。
培訓之初，授課老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及五十多年來的發展歷史和業績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于堅持不懈的努力和勇于奉獻的精神力量。雖然我是土生土長的包頭人，而且父母以及老一輩也是終身奉獻于包鋼，但是其實我對包鋼醫院了解甚少。五十多年前，由北京協和醫院、北京解放軍總院專家支援邊疆和中國人民志愿軍第541醫院成建制轉業人員組建包鋼醫院，繼承著老一輩醫院人高超的診療技術和優良的傳統。
頓時讓我感覺無上榮幸我能夠來到這家醫院工作。“不以規矩，不能成方圓”，無論醫院的歷史的是多么的悠久，也不能躺在功勞簿山吃老本，為了醫院管理正規化，醫院不斷完善并且制定各種規章制度。其實制度的目的不是約束，是為規范行為，規避可能風險，提高工作效率。醫療工作自小在我心目中一直都是崇高的職業，“救死扶傷，治病救人”一直都是我對這個職業的印象。但是不知從什么時候開始醫療糾紛頻頻發生，使得醫療工作成為一種高危職業。由于醫院環境的特殊性，所以醫院感染和職業防護教育對我們尤其重要。盡管現在的醫療環境不盡人意，但是我們不能忘記自己選擇這個職業的初心，也不能忘記進入醫學院時所做的宣誓。
健康所系，性命相托。
當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
法律與規章制度是一條有形的鞭子，而醫德醫風是一條無形的鞭子，一直鞭笞著醫療工作者。
通過這幾天的崗前培訓，說實話讓我受益良多。建立良好的工作與人際關系不僅對我們個人專業素質的'提高，而且對服務質量、服務意識的提高有所幫助。作為一名醫療工作者做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發人深醒，不由地想起大學老師對我說的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以優秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無愧的醫務人員。
沒有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關工作提供了執行依據，為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學習，有利于我們進一步提高操作通過為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。
另外，目前醫患關系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環境中，首先要學會保護自己，醫患關系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關系處理程序的學習為我們以后發生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。
這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐，不斷提高自己！
醫院培訓總結10
四天緊急而又難忘的崗前培訓完畢了，留給我許多感受、感動和欣喜。感受于石化的精神—艱難創業、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒有成為xxx石化醫院的一員時，只是對石化有一個模糊的熟悉，當我真真實切的以石化醫院的一員熟悉、了解石化時，我深深地被那些可親、可敬的人們感動了，他們無怨無悔地做著自己的本職工作，同時用完備的規章制度要求自己，沒有法規難成方圓，他們以大慶精神鼓勵著自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應當如何去做。
感動于xx人的熱忱，作為一名新員工，當我剛走進xxx石化醫院的`崗位上時，受到了院領導、科領導、同事們的熱忱歡送和無微不至的關心，得到了一些老年資醫師的諄諄教導，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹立了典范，讓我們在以后的成長中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的效勞理念”，尤其是在一所醫院，能夠把效勞上升到如此高度，讓每一位員工在把握自己的理念和實踐力量的根底上，從各個環節上注意效勞意識，同時在效勞的過程中提升和鍛煉自己，也是他們在身體力行地悄悄引導著每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹立正確的效勞理念，讓我們更快地進步，更好地為病人效勞。
欣喜于xxx石化醫院給了我們展現自己的舞臺，由于她是一個有著堅實軟硬件根底的醫院，能夠在如此的環境中工作，我很快樂，信任每一位員工都會為她的美妙明天努力奮斗。
想用以下語言來表達對此次崗前培訓的體會：
a）沒有法規難成方圓
b）沒有嚴明的勞動紀律，就沒有嚴格要求的員工
c）沒有嚴謹的規章制度，就沒有有條不紊的工作流程，醫院崗前培訓心得體會
d）沒有大膽的創新思維，就沒有前進中的動力
e）沒有對人才的重視，就沒有企業新奇的血液和活力。
醫院培訓總結11
1崗前培訓的組織與實施
崗前培訓步驟包括：制定計劃、籌備組織、現場實施和后續服務四個步驟。計劃確定培訓主題;籌備組織為培訓提供保障;現場實施解決培訓中隨時出現的問題，而通過后續服務，則為整個培訓畫上一個圓滿的句號，做到有始有終。這四項工作環環相扣，缺一不可。
制定計劃：崗前培訓開展前，首先做出實施計劃，作為整個培訓的綱領。實施計劃主要包括：培訓目標、培訓課程名稱、培訓的組織者、培訓方式、培訓時間、培訓地點、受訓人員名單、培訓費用預算、培訓的組織實施等。
崗前培訓目標：崗前培訓主要達到以下目標：①使新員工獲得職業生活所必需的有關信息，開始適應組織環境。②明確工作職責，適應新的工作運作程序，掌握一定的操作技能，開始勝任工作。③使老員工與新員工充分接觸，相互交流，新員工逐漸被一定的團體接納，形成良好的人際關系，增強員工的團隊意識與合作精神。④通過一定的態度改變和行為整合活動，促使新員工轉變角色，從一個局外人轉變成為醫院人。⑤為招聘、甄選和錄用、職業生涯管理等提供信息反饋。
培訓課程：依據培訓所要達到的目標來確定。包括：院情院史、醫院文化介紹、醫德醫風教育、醫患關系協調、醫療技能和診療規范、科研教學情況等醫、教、研、后勤管理各個方面。另外，專門為新入院的大中專畢業生開設為期兩天的軍訓課程。
培訓的組織者：培訓組織管理人員是專門負責計劃、組織、實施培訓工作的責任人，是培訓工作開發好壞的關鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭，其他職能科室配合。為了保證崗前培訓能取得積極的效果，不流于形式，由人事科科長擔任培訓會場主持人，人事科派專人進行積極周密的準備工作。
培訓方式和時間：培訓分為脫產培訓、在職培訓、業余培訓和e-learning。崗前培訓主要采取脫產培訓的方式，使培訓能夠規范化、系統化。對提高新員工的素質，盡快熟悉適應崗位要求行之有效。
培訓地點：培訓地點在醫院內進行，有利用新員工更快的適應新環境，其中互動環節培訓更可在工作環境中，觸景生情，激發學習興趣。
培訓費用預算：費用預算包括：場地費用、師資費用、餐費、資料費等。
籌備組織
落實場地和時間：人事科專人負責落實場地、時間，并及時與院領導和相關科室做好溝通聯系，取得支持。場地的布置主要營造溫馨的培訓氛圍，如：在受訓者必經的路段設置指示路標、歡迎標語，會場擺放鮮花，播放柔和、舒緩的音樂等，使受訓者頓生親切感，感受到被接納，從而產生歸屬感。
確定授課教師名單：選擇和聘請院內工作經驗豐富、理論素養高、授課能力強的專業人員和科室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準備。
培訓資料的準備：匯總授課資料，編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內容涵蓋面廣，內容全面，信息準確，對每位新員工起到指南作用，能有效地幫助他們盡快熟悉醫院情況，做好充分的心理和技能準備，充滿信心地走上新的工作崗位。
培訓日程安排：制作打印《培訓日程安排表》，通知院領導、各相關科室和授課老師，保證培訓工作的順利實施。
培訓通知：通知分兩個內容：一是課程通知，發給受訓的新員工。課程內容應詳細描述崗前培訓的總體信息，主要包括課程名稱、目標學員、課程目標、地點、時間、學員預先準備及培訓教師名單。二是參訓時間通知，分為三聯。第一聯給受訓者本人，第二聯給科室負責人，第三聯由受訓者和科室負責人簽字后反饋回人事科，若受訓者不及時參加培訓，具有備查和責任追究的作用。
其他準備工作：如會場座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場錄像拍照、會場環境清潔、緊急情況處理等。
現場實施
新員工歡迎會：崗前培訓第一天，院領導到會與新員工見面，人事科科長作為主持人介紹每位院領導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領導致歡迎詞并請每一位新員工做簡短的自我介紹，營造互動、融洽的氛圍。
院內實地參觀：實地參觀是介紹醫院整體概況的一個環節。崗前培訓中利用半天的時間，由院辦派專職人員帶隊參觀并講解，行程包括門診部、住院部、中心實驗室、遠程會議室、網吧、圖書館、職工食堂等，還特別挑選一、兩個重點科室進行專科特色介紹。
組織授課：培訓為全脫產式，共7天，授課5天，對新入院的畢業生軍訓2天。將培訓人員分組，指定組長，負責考勤工作。院長負責講解醫院概況，全面系統回顧我院辦醫理念、業務狀況、領導體制、選人用人、發展戰略、經營模式、制度設計、醫院建設及管理理論等各方面的突破與創新;黨委書記負責醫德醫風教育授課;負責醫患關系協調工作的社會工作部主任，講授《如何防范醫療糾紛》，通過生動的事例，運用情景模擬等方式，讓每一位聽眾都感同身受，意識到工作中不但要嚴格執行規章制度和技術操作常規，更要重視醫患溝通，增強自身的依法執業、依法行醫意識;醫院各職能部門負責人分別就醫院規章制度、職業道德規范、醫療文件書寫、院內感染、預防保健、財務制度、以及消防安全等多方面知識進行培訓。
安排考試：在培訓課程的最后一天安排90min時間進行培訓課程的閉卷考試。考試合格者上崗，不合格者參加補考，補考仍不合格者責令脫產學習并扣發當事人一個月績效工資。
組織座談：組織院領導、相關各職能科室與新員工座談會。院領導向新員工講解醫院的過去、現在和將來，講述醫院的發展方向與目標任務，以及對他們的期望等; 人事、醫務、護理、科教、總務等科室負責人與新員工進行面對面的交流，解釋各自的工作職責、服務范圍和相關制度，同時解答他們提出的問題。為了讓新員工更快進入自己的角色，組織新老員工座談會，邀請前一年優秀畢業生和十佳員工代表發言，這其中有臨床科室主任、科護士長，也有普通員工，他們各自用樸實的語言、親身的體會向新員工詮釋如何正確把握人生的方向，以飽滿、自信的態度迎接今后工作的挑戰。
組織軍訓和部隊參觀：為樹立新畢業生嚴謹的工作作風，增強集體凝聚力與戰斗力，培養團結互助、吃苦耐勞的精神，我院將軍訓納入必修課。專門從駐港部隊深圳基地聘請具有豐富教學經驗的軍事教官。軍訓的科目包括：隊列練習、喊口號、整理內務衛生等。除此，還安排半天時間到駐港部隊深圳基地參觀，內容包括：隊列表演、射擊表演、士兵生活區參觀。整齊劃一的隊列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌，給新員工留下難以忘懷、無比深刻的印象。
后續工作
培訓效果評估：培訓結束后，要求每位新員工寫一份培訓心得，讓組織者進一步了解受訓者對培訓內容的掌握程度，加深學員對培訓目的和意義的理解。
培訓資料整理：培訓后各類資料要進行收集整理，如培訓簽到表、試卷、心得體會、培訓總結報告等。培訓過程中的講義、電腦課件、采用攝錄設備記錄的培訓錄音、錄像、膠片等文檔資料，要作為今后崗前培訓和學習的備用資料。
撰寫培訓報告：人事科針對本次培訓的優缺點、疏漏及不足，及時進行總結檢討。通過撰寫培訓報告，把好的經驗進行積累提升，針對不足之處提出重點改進措施，為今后更好地開展崗前培訓積累經驗。
2 培訓效果
經過崗前培訓，每一位新員工獲益匪淺，學有所獲、學有所得，表示已經做好迎接新崗位挑戰的一切準備，對今后個人在醫院的發展前景充滿信心。閉卷考試是檢驗培訓效果的方法之一。試卷內容涉及所有培訓課程，采用選擇、填空、判斷對錯等題型，注重受訓者對所學內容的領悟和理解。醫院歷次的崗前培訓考試合格率均達到90%以上。
通過座談會和撰寫培訓心得的方式，獲知新員工對課程設置、授課教學水平及培訓整體組織工作的滿意度。新員工紛紛表示：培訓雖然短暫，但所受的啟迪和教育對他們以后的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅是在短時間內了解到了醫院的有關信息和服務技能，更重要的是向他們傳遞了一種信息，即學習是進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。今后將以主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中，不斷學習實踐。
組織軍訓和安排部隊參觀，讓每一位新員工接受愛黨、愛國教育和國防知識教育，感受戰士們飽滿的政治熱情、高度的負責精神和優良的工作作風，進一步激發了新員工的愛崗敬業、團結協作精神。
培訓結束后，舉辦新老員工聯誼晚會，讓新員工感受到醫院大家庭的溫暖，進一步加強他們與老員工的交流與溝通，促進同事關系的融洽，增進彼此感情，增強團結協助精神，真正做到開心工作，快樂生活。
3 心得與思考
新員工是醫院的新鮮血液，是醫院持續健康發展的新生力量。崗前培訓是讓他們盡快了解醫院文化，增強工作責任心和使命感，樹立愛崗敬業精神的最好途徑。
培訓應細化：依據不同的目標人群分組進行不同課程的培訓，效果顯著。組織崗前培訓之初，對受訓者進行分析，依照他們的學歷背景、工作經驗、素質能力等狀況，設計有針對性的'課程，使不同層次、水平、等級的人員按不同的進度去掌握知識和技能;避免專業沖突。另外，還應根據人員工作性質、專業、閑暇時間等，安排人員進行分批次的培訓。
節約培訓開支，不斷探索新形勢的授課方式：經筆者觀察，現行的崗前培訓存在兩個漏洞：一是脫產培訓人力、資金投入成本較高;二是目前用人體制日趨靈活，醫院每個月都有新員工報到，崗前培訓在時間上也難以及時。應考慮對培訓形式進行改革，利用院內網，建立崗前培訓教學平臺，通過電腦網絡進行學習與教學活動，充分利用現代信息技術所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學習環境，實現一種全新的學習方式。通過e-learning，員工可以隨時隨地利用網絡接受培訓，院方通過建立完善的監督措施，監控培訓成效。教學平臺更可從新員工的實際需要出發，并與新員工今后的工作性質緊密結合，采取選修課程的形式，對新員工更有針對性。e-learning可大大節約人力成本、培訓開支，受訓者更可靈活把握培訓時間。
重視培訓評估，不斷提高培訓效果：培訓應有總結、分析和評估。可以考慮將員工的晉升、調動、加薪與培訓結合起來，達到真正讓受訓者重視的效果，讓員工認識到培訓對于個人發展的重要意義，從而珍惜每一次培訓機會。培訓結束后，利用調查問卷的方式，了解授課教師的專業程度、教學技巧，課程設計合理性等信息，對培訓師資進行評估，開展評選最滿意授課教師活動，以此激勵每位授課教師不斷改進教學方式、提高教學水平。
醫院的健康、可持續發展需要人才的保證和支持，新員工崗前培訓是醫院人才培養的一個重要途徑。通過培訓，使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命，以積極的態度投入到新的工作中去，而這樣的態度和績效會在工作中不斷地被獎勵、被強化，形成一個良性的循環，從而出現一個雙贏的局面。
醫院培訓總結12
為進一步規范死因監測及食源性疾病監測工作報告及信息管理登記，5月28日，XX市醫院在綜合樓六樓會議室對臨床科室醫生進行了“死因監測工作報告質量與質量控制、如何正確填寫死亡醫學證明書以及食源性疾病監測工作要求”相關知識培訓，全院共80余人參加此次培訓會。
此項工作主管領導張新宇在會前做了重要講話。闡明開展死因及食源性疾病監測工作的重要性，強調對死因的客觀記錄和研究，有利于準確估計主要死因對人群健康和生命的危害程度，可為當地人群制定合理的干預措施及相關健康政策提供支撐。通過對食源性疾病個案病例信息的采集、匯總和分析，有助于及時發現食源性疾病聚集性病例和暴發線索，提高食源性疾病暴發早期識別、預警與防控的.能力，保障人民群眾身體健康和生命安全。
培訓會首先由疾控中心傳染病管理科主任王瑩授課。主要講解了死因監測信息報告工作規范、死因鏈的推斷、《死亡證》管理規定、簽發常見問題的解決辦法以及《居民死亡醫學證明(推斷)書》填寫要求等，同時針對診療過程中實際問題給予詳細講解。接著，疾控科屈娜講解了食源性疾病監測工作要求，主要從食源性疾病病例信息采集以及《食源性疾病病例監測信息表》的填寫說明進行詳細講解。這次培訓，兩位老師根據課件內容，結合科室填寫的上報卡存在問題，給大家做了詳細講解，使參會人員受益匪淺。
本次培訓內容具有很強的針對性和實用性，使參會人員對死因及食源性疾病監測工作有了更加深入、系統的認識，為進一步加強和規范XX市醫院死因及食源性疾病監測工作奠定了基礎。
醫院培訓總結13
xx月xx日到xx月xx日，我們進行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內容豐富，精彩動人，讓我受益匪淺。作為一名新護士，經過這次崗前培訓，我更加深入了解我們醫院的工作環境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入xx醫院這個平坦的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始，院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫院進展的藍圖。醫院是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續進展，我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感，集體成員對組織的目標達成共識，團結奮斗，實現醫院的又快又好的進展。優秀的醫院文化，才能增強醫院的核心競爭力，實現組織的目標。優秀的醫院文化，能夠凝聚每個職工的力氣，提高自身的水平，從而提高醫院的整體醫療質量，為病人提供更好的醫療服務。
以院為家，培育高尚的道德情操。只有把醫院當作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫院實現更快更好的進展。醫院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發揮主人翁精神，團結協作，才能為病人提供更好的醫療服務，讓病人滿意，讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫護工尤其重要。在工作崗位上，我們應該不辭勞苦，樂觀為病人奉獻，為病人提供優質的護理服務，為提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫大德，至臻至善”。
了解醫院的各種規章制度。通過培訓，我們了解了醫院基本的人事制度，為將來的職業生涯作更好的規劃。同時，也樂觀參加規范化培訓，提升業務能力。繼續教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習，才能保持進步，才能為病人提供更好的醫療服務。作為醫院的一員，我們也要了解醫院的財務制度，績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環境和制度。計算機技術快速進展，加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理，實現各項工作的信息化。信息化中，我們應該留意，就是關心信息安全。工作使用的賬號要留意保護密碼，防止他人盜用，危及信息系統平安。溝通的能力真的很重要。在實際工作中，我們要與各種人員進行溝通，包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力，對工作十分重要。對病人，良好的溝通，有助于病人協作治療，提高病人的滿意度。對同事，良好的溝通，有助于工作的開展和制造和諧的工作環境。母乳喂養有許多好處。
當今食品問題頻發，尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品，對嬰幼兒的進展特殊不利。母乳喂養，有助于避開問題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中，我們要給母親講解母乳喂養的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂成長。醫保知識的學習也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫保的各種利民措施，更好地合理的使用醫保。同時，我也了解了作為一名醫務工，需要遵守各種醫保規定，為今后更好開展工作。了解這些醫保知識，我們能夠為病人講解醫保的各種好處，也為病人解釋各種費用的問題。這樣才能為醫保病人提供更好的醫療服務。急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識，我們在日常護理工作中要嫻熟使用。老師很生動地給我們講解了這些基本的知識。從這節課里，我學到要學會這些技能，才能更好地為病人服務，盡最大的`努力挽救人民的生命財產。醫院感染的預防與把握知識的學習，我熟悉到，要努力避開病人感染，就要學習感染的預防與把握。這些只是都對今后的工作特殊有幫助，提高業務水平，提高自己的能力。消防知識真的很重要，通過這次學習，我懂得了如何在發生火災的時候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識對我們真的很重要，平安關系到生命。這些都是我們平時工作中必備的知識。醫療風險及醫療糾紛防范的學習讓我醫療核心制度和病歷質量把握的培訓，我學到了如何避開各種醫療風險和醫療糾紛。當今社會醫患關系緊張，我們在日常工作中就應該極力避開醫療風險，避開出現醫療糾紛。這次培訓也學習了如何進行病歷的書寫，對以后的書寫病歷特殊有幫助。新職工宣誓是這次培訓中一個環節。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵，給人力氣。是的，“我自愿做一名xx醫院的職工。我堅決擁護醫院的領導……”。這次培訓讓我收獲很多，作為xx醫院的一名職工，要把醫院當作家。遵守各項規章制度和熟悉各種基本的業務，學會溝通，培育高尚的道德情操。把握扎實的業務知識，不斷學習進取，為實現醫院美妙的明天而努力。
醫院培訓總結14
為使20xx年來我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環
境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的了解，對我院文化盡快產生認同感和歸屬感，人事科于8月28-31日對我院新職工進行了為期四天的崗前培訓。
參加此次培訓的新職工共有27人，其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業生5名、大專畢業生10名（護理與康復專業）。
培訓分兩部分內容，第一部分是為期三天的綜合素質教
育、醫院概況介紹、醫院相關規章制定等理論知識的培訓;第二部分是為期半天的各職能科室見習，分組入科由職能科室講解辦公程序及相關制度，具體科室：院辦公室、醫務科、人事科、科教科、護理部。
8月28日培訓第一天，在王院長題為《提高自我素質獲
得成功人生》的精彩演講中拉開序幕，以講故事的形式說明其中蘊含的哲理，并加以引申講解，給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設置、人員配備以及科研教學情況作了詳盡的介紹，并對新來我院的職工給予很高的.期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛
院長、肖云霞書記分別就醫政管理、醫保檢查及用藥、院內感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫德規范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進行醫院相關制度教育及總結。
通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授，新職工
們對我院的發展歷程有了一個整體的了解，對我院今后的發展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家，大家為方老的人格魅力所折服，為方老的博才多學、敬業精神所折服、為方老所取得的成就所折服，更為能在我院工作，正式成為醫院的一員感到無比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內部分頗有臨床經驗的教授、專家的座談時間。在聽了各位專家教授的經驗之談及諄諄教導之后，新職工們紛紛踴躍發言，氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會，對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。
培訓課程結束之后，新職工分成三組，利用半天的時間，下到各職能科室見習輪轉，對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解，為日后更好的開展工作奠定了基礎。整個崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及
職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況，同時，本次培訓也受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲，并對如何建設我院紛紛發表了自己的看法，提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下，醫院將逐步走向更輝煌的明天!
醫院培訓總結15
作為一名應屆畢業生我很榮幸能夠參與這次的新員工入職培訓，也很榮幸相識那么多心同事。
院長給我們介紹了醫院的文化理念、核心價值觀、辦院思路、醫院文化和想方設法讓病人滿足的十項舉措，院長還介紹了我們醫院明文規定不能觸犯的三大紅線區域和粗略的探討了下華潤“四大”(即大格局、大境界、大胸懷、大追求)。感謝許鳳教師教我們新員工學唱院歌。黃勤教授和副院長給我們新員工進展了神經內外科介紹和他們的一些工作經歷和對將來的籌劃，對此讓我印象深刻和深深地觸動，劉興洲教授還給我們共享了他個人的經歷和癲癇探究所將來開展模式、科研、學術的重要性。微電影——《教授的診室》深深地觸動了我們在場的每一個員工，試想下我們身邊有哪些員工能像這位教授一樣無私地奉獻他一生的時間在醫院呢?不過這位教授他就做到了。我們應當以他為榮，為他驕傲，為他鼓掌和歡呼喝彩。
醫保辦和院感辦的教師給我們新員工講解并描述了一些有關我們切身利益的醫保學問，和我們臨床護理工作中無處不在的感染。魯明主任為我們作了特色學科建立——外五科和自己在工作中的個人經驗，醫務處、財務處和信息科的教師們給我們講解并描述了醫患糾紛防范常識與溝通技巧、財務管理與績效管理、信息系統、電子病歷系統介紹等等。通過他們耐性具體的講解，我們對醫院各個部門的職責、工作流程及自身的工作有了必須的了解，堅信以后在工作崗位上必須會有所提高。
第三天的戶外拓展訓練完畢了，但內心的'激烈卻久久不能平靜。回憶在訓練中受的挑戰和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
感謝xx醫院給我們這次培訓的時機，讓我在這次培訓中學到了團隊協作精神和溝通的實力。同時，也讓我明白了，一個團隊想要開展壯大，要嚴密團結成一個整體，才能戰無不勝、攻無不克。
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