中層培訓總結的講話

    時間:2025-02-07 09:09:43 賽賽 培訓總結 我要投稿

    關于中層培訓總結的講話(精選18篇)

      在生活中,我們越來越需要講話稿,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發表全部講話內容的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中層培訓總結的講話,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于中層培訓總結的講話(精選18篇)

      中層培訓總結的講話 1

    同志們:

      這次學校中層干部暑期培訓班歷時三天,第一階段就要結束了,下午轉入參觀考察學習泌陽產業集聚區。

      會上,學校領導班子成員根據分工情況講了很好意見,今天上午教務處、科研外事處、基建處負責同志作了發言,對下半年重點工作分別表了態。下面,我對這次培訓作個小結,對當前和下半年重點工作作一安排,目的是要持續好的趨勢、好的態勢、好的氣勢,持續務實發展,為民惠民、和諧穩定。

      一、對這次暑期中層干部培訓班的基本估計

      這次培訓有五個顯著特點:一是主題突出,特色鮮明,為在持續;二是領導重視,精心謀劃,組織得力,井然有序;三是內容豐富,貼近實際,有較強的針對性;四是務實求實,切中要害,抓住群眾關心的熱點難點問題;五是形式多樣,集中報告與分組討論、實地學習考察相結合。

      這次培訓有五點收獲:一是進一步認清了形勢,統一了思想,對學校如何科學發展形成了高度共識;二是進一步解放思想、求真務實、深刻反思,思想震憾,是一次作風建設的加強,增強了提高執行力的信心;三是進一步增強了憂患意識、大局意識、質量意識,是以危機求警醒,以清醒求持續;四是進一步明確任務、服務中心,把工作重點轉到以提升質量為核心的內涵式發展路子上來,思路更加清晰;五是進一步增強了責任意識,立志做到責隨職走、心隨責走,一著不讓路抓好工作落實。

      這次短期培訓基本達到了預期效果,但培訓班由于時間短、討論少、思想交流少,對學校各方面主要工作現狀分析不夠深透,重點工作部署不夠明確,如何落實推進學?茖W發展和和諧穩定措施研究不夠。培訓班結束后各分管領導要組織所屬部門把下半年工作梳理一下,重點抓什么?怎么抓?誰來抓?抓到什么程度?劉守勇、李宏亭同志負責將各位領導下半年重點工作形成明細表,一個月通報一次。要講結果、講實效,適應變化了的新形勢,破解“錢從哪里來?教學合格評估怎么保?和諧校園怎么建”三個難題。

      二、當前的主要工作

      概括起來就是:抓好“三個一”,辦好“三件事”。

      抓好“三個一”:一是開好一個會。暑假即將結束,秋季開學在即,各院系各部門開學之前召開全體教職員工會議,以胡錦濤同志“七一”和慶祝清華大學一百周年大會上重要講話為指導,傳達貫徹本次培訓班會議精神。在此基礎上,總結工作,分析形勢,明確任務,落實責任,立足于做、立足于實、立足于效,切實抓好新學期工作。二是辦好一個班。今年新進教師來自10個省區42所高校,他們立志要干一番事業,首先要鼓勵支持這種熱情,其次要對學院的基本情況,各項制度有一個基本了解,對如何做一名學生高興、人民滿意的教師,提出要求和希望,使其盡快融入學校這個大家庭,盡快適應工作需要。這項工作由羅士喜、袁桂娥副院長負責,人事處、教務處具體落實。三是慶祝一個節。今年是第二十七個教師節,主題是“感恩教師“,通過召開座談會、表彰先進、樹立典型,進一步激發教師為人師表、教書育人的熱情,增強德高為師、行為世范、嚴謹篤學、志存高遠、無私奉獻的使命感、責任感、自覺性。

      辦好“三件事”:一是整治校園環境。今年國慶節前后,市文明委代表省文明委要對我校省級文明單位進行復查,校文明辦要針對復查要求抓緊時間整改,確保師生和諧、安全穩定、氛圍濃厚,使學校成為人才培養的搖籃、科學研究的高地、服務社會的智囊、文化傳承創新的殿堂。九月上中旬新生集中報道,來自四面八方的莘莘學子與家人帶著滿懷喜悅的愿憬來到學校,學校一草一木一地皆代表學校形象,這是宣傳學校、樹立形象的極好機會。因此要抓緊對道路兩邊雜草、垃圾、磚石塊進行清理,對宿舍、餐廳重點部位進行全面清理,不僅消除安全隱患,而且要給新生和家長留下一個美好的印象。由閆天德副院長負責,后勤管理處落實。二是迎新工作,九月初專升本1000人入校,9月中旬大批新生入校,要加強領導,科學組織,悉心管理,做到既熱烈、熱情、歡迎,又安全、溫馨、有序,讓學生高興、家長滿意,展示學校風貌。要成立領導小組,由李宏亭同志籌劃,文院長牽頭,副院長蘇曉紅負責,學生處及有關部門配合。三是軍訓工作,首先要科學施訓,文明管理,以情帶人;其次要把學生安全健康放在第一位,組織開展軍訓;其三要處理好軍訓官兵關系,加強軍校合作,共同完成軍訓任務,這項工作由副校長蘇曉紅負責,學生處、人民武裝部負責落實。

      三、下半年工作重點

      1、始終不渝地抓好以本科教學合格評估為重點,以提升質量為核心,走內涵式發展道路。明年下半年我校要接受教育部本科教學合格評估,教學基本狀態數據已經上報,對照合格標準,還有不小差距,有大量的軟硬件工作要完成,這次評估關系學校辦學生存與發展。從現在起,學校上下要動員起來,首先從組織方面要建立領導組織和強有力的辦事機構,不為任何困難所懼,不為任何風險所惑,舉全校之力,集全校之智,作為學校工作重中之重,其它一切工作都要服從服務這一中心,不懈怠、不動搖、不刮風。其次要強化責任,明確任務,形成人人關心評估,人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻,要充分動員和利用本地有用的資源,盡快使我校主要指標達到合格標準。其三要加強對評估的動態督查和分析研究,及時解決評估中的問題,達到教學管理基本規范,教學質量基本保證,教學條件基本達標。這項工作由學校主要領導牽頭,副院長袁桂娥同志負責,教務處等部門落實。

      2、始終不渝抓好以創先爭優為重點的基層組織建設工作。創先爭優活動是十七次人民代表大會提出學習實踐科學發展觀的拓展、延伸。自去年四月開展至今,一年多來有力推動了學校各項事業和各單位中心任務的完成,有力維護了校園的和諧穩定,有力加強了基層組織,增強了黨員隊伍的生機活力。根據省2011年7月至2012年7月創先爭優活動工作計劃,以創新科學發展之先、爭和諧校園之優為重點,推動創先爭優活動的深入開展。一是堅持圍繞中心服務大局,進一步增強活動的針對性。創先爭優活動能否取得成效,要看活動對中心工作的推動和保證作用,要看黨組織和黨員為中心工作做出的貢獻和業績。目前,我校處在發展的關鍵時期,如何實現黨的代會、“十二五”規劃提出的新目標、新任務,推動學校又好又快發展,創先爭優活動是重要的抓手。下一步,要緊密結合學校事業發展新形勢,緊密結合崗位特點開展活動。要把創先爭優活動整體融入教學、科研、管理、服務等各項活動,創新活動載體,細化推進措施,完善評價標準,真正使創先爭優活動成為推動中心工作的經常性動力。要把解決影響和制約本單位科學發展的突出問題,解決關系廣大師生切身利益、群眾反映強烈的熱點問題作為最大的實踐、最重要的實際,切實抓緊、抓好,抓出實效。二是堅持選樹典型營造氛圍,進一步增強活動的導向性。一個先進典型就是一面旗幟、一個標桿。各單位要把發現、培養、宣傳、推廣先進典型,作為推進創先爭優活動的重要抓手,積極推廣本單位的好經驗、好做法,充分發揮先進典型在基層黨組織和廣大黨員中的引領、示范和帶動作用,推動各項活動深入扎實開展。三是堅持創新方法、健全機制,進一步增強活動的長效性。建立科學的工作機制,使創先爭優活動始終有人抓,有人管,有人干;構建有效的運行機制,確保創先爭優活動努力有方向,爭創有標桿;建立嚴格的.考評監督機制,促進考核成果轉化,建立健全推動創先爭優活動向縱深發展的長效機制。總之,按照中央提出的“四句話”目標,圍繞落實主題主線,在實現學!笆濉敝袆撓葼巸。由副書記張清廉負責,組織部落實。

      3、始終不渝抓好以安全穩定為重點校園和諧建設工作。發展是第一要務,穩定是第一責任,要始終把安全穩定放在壓倒一切的突出位置,旗幟鮮明地講安全講穩定,堅定不移地抓安全抓穩定,認真扎實保安全穩定,要見之于早,抓之于實,求之于解,力求一斑窺豹,一針見血,一抓到底,不能讓其成為慢性病,三天兩頭重復發作。一是建筑施工工地安全由基建處負責,不符合安全要求的地方,堅決停下來進行整改;飲食安全由后勤管理處、后勤總公司負責,從源頭抓起,不購腐爛變質物品,不出售變質飯菜,杜絕食物中毒;學生住室安全由學生處、后勤總公司負責,防盜、防火、防觸電;院內安全,由保衛處負責,加強校園巡邏,校內車輛運作要做出規劃,防止院內交通事故發生;網絡安全由網絡中心負責,加強正面宣傳和引導,杜絕有害信息傳播。由副院長閆天德、袁桂娥,副調研員何照偉同志負責,基建處、保衛處、后勤總公司、網絡計算中心落實。

      4、始終不渝抓好以領導班子建設為重點的干部隊伍建設。從學校層面講,要認真貫徹黨委領導下校長負責制,院系要進一步完善黨政共同負責制和聯席辦公會議,逐步完善黨委領導,校長負責,教授治系、民主管理的治理結構。一要不斷提高辦學治校能力,認真研究學校改革發展中的重大問題,準確把握今后經濟社會和高等教育發展特征,增強統籌協調人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新能力,增強處理復雜事務、克服困難能力,增強建設和諧校園能力。二要堅持和健全民主集中制,按照科學決策、民主決策、依法決策的要求改進領導方式,加強民主管理,民主監督,健全集體領導和個人分工負責相結合的制度,切實提高決策的科學化民主化水平。三要加強團結,合作共事。團結是領導班子的生命,是一個重大的政治問題。實踐證明,領導班子只有搞好團結,才能出凝聚力、出戰斗力,講話有人聽、做事有權威;才能出智慧、出成績,什么壓力都可以化解,什么難題都可以解決;才能出干部、出人才,有健康成長的沃土,有成就事業的舞臺。大家在一起共事,是事業的需要、組織的委托、群眾的期望。我們一定要識大體、顧大局,用高尚的人格增進團結,用堅強的黨性保證團結,用共同的事業維護團結,像愛護自己的眼睛一樣愛護團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。黨政“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白,兩個“一把手”是事業上的搭檔,不是競爭的對手;是工作上的分工,不是權利的分配。要相互理解、相互支持、相互配合,不攬權、不爭功、不諉過。只要黨政兩個“一把手”精誠團結,同舟共濟,班子和諧之路就會越走越寬廣。在團結問題上,最能看出一個人的黨性,也最能看出一個人的品行。班子成員來自五湖四海,工作經歷、認識水平、性格特征各不相同,看問題難免有意見分歧,干工作難免磕磕碰碰。維護團結,還要加強黨性修養,以高尚的人格魅力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環境。寬容是維系團結最好的紐帶和黏合劑。領導干部要有寬廣的胸襟,虛懷若谷,從善如流,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性,諒解和包容別人的缺點和不足,做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格。在大是大非面前不含糊、不和稀泥;在一般問題上講感情、講友誼,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵,也是導致不團結的主要根源。凡事都要出以公心,把黨和人民的利益看得重一些,把個人的得失看得淡一些,小我服從大我,個人服從組織,不圖名,不爭利,不謀權,心底無私天地寬,團結共事就會有一個堅實的基礎?傊蠹易叩揭黄,是一種難得的緣分、一段難忘的經歷。崗位是短暫的,事業是永存的,友誼是珍貴的,而團結又關系到黨的事業興旺,關系到一個地方的發展,關系到一方百姓的福祉。既已同舟,則當共濟。我們沒有任何理由不搞好團結。領導干部只有搞好團結的義務,沒有破壞團結的權力。一屆班子、一任領導,如果團結出了問題,就是最大的失職。今后凡是班子鬧不團結的,首先打招呼提醒,提醒后仍然不改的,要堅決調整,決不縱容。由學校主要領導牽頭,副書記張清廉負責,組織部落實。

      5、始終不渝的抓好以行風評議為重點的廉政和校務公開。去年學校行風評議工作通過各部門的共同努力,行風建設進一步加強,辦學行為、招生行為、收費行為進一步規范,學校管理、教學、后勤服務質量進一步提升,學生滿意度不斷提高,為推進學校各項事業發展提供了有利保障,受到了省行風辦的表彰。但去年督導組檢查,仍存在一些需要整改的問題,9月30日前,按照誰主管誰負責的原則,標本兼治、糾建并舉,抓緊整改上報。今年的行風評議工作,學校已印發了方案,規定了十項評議內容和方法步驟,各院系各部門要認真學習,貫徹落實爭創“人民滿意”的學校。由紀委書記田建偉負責,紀委監察處落實。

      6、始終不渝抓好學;窘ㄔO和惠民工程。近年來大規模建設已經完成,但還有一些在建項目,已嚴重影響學校教學實驗和教職工生活條件改善,我們要本著對學校和廣大教職員工高度負責的姿態,不懈怠、不動搖、不折騰,持續務實發展、持續為民惠民,作為學校黨委、行政的承諾,取信于民。一是工作要歸位,不打亂仗,學校對各位班子成員分工明確,各職能部門“三定時”,職能是清楚的,今年實施目標管理時,又作了進一步界定,該是哪個部門負責,哪個部門要切實擔當,需要有關部門配合的,要積極配合,不扯皮推諉,要提高工作效率。二是要強化動態督導,及時研究解決工作中存在問題,不要長期議而不決,貽誤時機,學校工作重點、群眾關心的熱點,督導辦要每月通報一次,列出時間表,對廣大教職工有個交待。大家關注比如教工住房,要千方百計向銀行申貸,如果時間過長的話,可先向學校財務借支,經結算后歸還,務于九月中旬交4~5棟,十月底全部完成。物業問題要及早跟進,盡快解決無序混亂狀態;瘜W實驗樓月底前對工程造價審計決算和工程質量監測要盡快結束,排除一切干擾,向市招標辦申請投招標,固定專人負責,力爭春節前竣工交付。還有中心會議室、音樂系演播室等,要按照分工職責盡快到位,盡早建成投入使用。由副院長閆天德負責,基建處落實。

      當前和下半年要做的工作很多,任務很繁重,要落實領導責任,持續統籌抓重點,持續運作求實效,持續大局求協同,做到抓工作一盤棋,干事業一條心,謀發展一股勁。要把實體現在責任上。實是真道理,實是真功夫,實是真水平。我們要時時處處重實際、說實話、辦實事、求實效,以求真務實、真抓實干的良好作風樹立黨組織和黨員干部的良好形象。有責任才會有動力,有責任才會有追求。我們要時刻牢記黨和人民賦予的職責,以黨的事業為重,以人民利益為先,勇于負責,敢于擔當,始終做到責隨職走、心隨責走,切實擔負起推動科學發展的責任、擔負起不斷改善民生的責任、擔負起促進校園和諧穩定的責任。要把實體現在工作上。樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀,真正把心思放在研究問題、謀劃發展上,踏踏實實工作,認認真真做事,引導廣大黨員干部不斷創造經得起實踐、時間、歷史檢驗的業績。要把實體現在清廉上。清正廉潔是我們共產黨人的宗旨所在、形象所在,要堅定不移地推進反腐倡廉建設,旗幟鮮明地同一切腐壞現象作斗爭。要通過求真務實、真抓實干,樹立起對廣大師生負責的形象;能夠對師生負責的形象,能夠忠誠履職對師生負責的形象;樹立起推動工作的形象,能夠帶領廣大師生推動工作的形象,廣大師生愿意跟著你去推動工作的形象;樹立起清正廉潔的形象,能夠以每一個共產黨員的先鋒模范作用樹立起黨員干部包括黨員隊伍清正廉潔的形象,能夠以及時清除腐壞的體制機制和取信于民的反腐實績樹立起黨組織和共產黨員清正廉潔的形象。

      總之,學校中層干部是學校改革發展穩定的骨干和脊梁,要切實擔負起守土有責的重任,做到發展是第一要務、一刻也不能停止,安全穩定是第一責任、一刻也不能大意。努力形成人人忙工作、人人思進取、人人有尊嚴、人人都幸福的良好氛圍。

      中層培訓總結的講話 2

    尊敬的龐書記,同事們:

      大家好!

      xx供電局中層干部輪訓,今天是中層正職二期結業。過去的三天時間里,xx教授和我分別就戰略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。

      這兩天我和大家一起分享《成功之路》,就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上,四個小組分別就安全生產、建設規劃、市場營銷和企業文化等主題研討。由于匯報時間提前,大家的準備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學習的效果。

      還是剛才班長王副總工代表大家作了班級總結,表現出這幾天大家認真學習、溝通交流和豐富多彩的生活,“團結緊張,嚴肅活潑”,很有收獲、很是快樂。一周前,也是在這里,我在第一期結業典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸:

      一、我的感受:上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、精神狀態非常好!”這次感受同樣。

      同時有新的感受:你們的地位高,士氣很高,水平非常高。同上次班一樣,大家是廣供基層單位黨政正職和職能部門正職,擔負著重大的職責。大家參加學習的態度很認真,精神狀態很積極。從學習過程中的交流、測試和研討中,可以感受到大家的水平很高,廣供“藏龍臥虎、人才濟濟”,真是一點不假。

      二、我的感悟:上次談了四點感悟。這次有了新的感悟。

      一是學習能力與自身水平成正比。越是有水平越愿意學習;越是有水平越是明白學習什么;越是有水平越是尊重講師。二是遵守規則的人更能成功。比較不同層級的培訓班,你們身上顯出更強的組織觀念和[)秩序感。從此可以看出你們之所以成功地走向領導崗位的原因。三是宣講現代企業管理的基本理念是廣供開展創先的現實需要。廣供創先以提高客戶滿意度為總目標,必然要求深化企業改革、加強企業管理。在此過程中,必須用現代企業理念統一廣大干部職工的思想和行動,取得既高效發展又和諧穩定的良好效果。

      三、我的.感謝:一是感謝廣供。

      今年以來,清華厚德與廣供全面合作,從企業文化梳理項目開始,先后完成辦公室系統和政工系統培訓,中層管理人員培訓將于11月完成,后面將陸續開展青年骨干、設計院管理培訓等項目。這次培訓期間又有不少單位提出了培訓需求。剛才龐書記對清華厚德的工作給與了高度評價,并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定,也是我們的責任。對于我們來說既是實現自身價值的機會,也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐,有利于我們更好地服務南網、服務電力、服務國有企業。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵,對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好,關鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程,獲得了滿意度全5分的好評,我在一期也獲得全5分的評價,這些都是你的肯定,也體現出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝,并將以此為動力繼續為你們提供服務。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員,尤其是感謝王助理、時老師和郭老師,你們的敬業和周到再次給我留下了深刻印象。

      謝謝大家。

      中層培訓總結的講話 3

    同志們:

      今天,我們利用一天的時間,舉辦西青檢察院中層干部培訓班,其目的是為了進一步提高中層干部的綜合素質,強化組織能力、管理能力、協調能力建設,充分發揮中層干部的思想政治教育作用、領導作用、管理作用、核心作用、表率作用,進一步調動工作積極性和主動性,為在全院即將開展的“規范執法,創新本崗”大討論活動,提高認識,統一思想,明確責任,發揮作用。

      一、提高認識,統一思想,充分認識到開展“規范執法,創新本崗”大討論活動的必要性和重要性。

      多年來,我院通過大力加強規范化建設,通過開展多項學教活動,無論從干警的政治業務素質、各項檢察業務、機制創新以及作風建設等諸方面都取得了一定的成績,檢察機關的整體形象得到區委和社會各界的表揚和認可。但,我們還應看到,我們的規范化建設,離區委和人民的要求還有不小差距;檢察工作還停留在一個水平上,急需有所突破,有所進展;我們在執法能力、執法行為、執法作風和執法形象上,還存在著這樣或那樣的問題;在工作環節上還存在著薄弱環節;一部分干警還滿足于以往取得的成績,缺乏努力進取,勇于開拓的工作熱情;甚至還有只注重本崗或本科室等小集體的利益,對待工作互相推諉,對待成績利益互相爭搶的問題。所以,我們開展的“規范執法,創新本崗”大討論活動就是從解決上述工作中存在的實際問題出發,繼續鞏固完善保持共產黨員先進性教育活動成果,也是深入貫徹落實“規范執法行為,促進執法公正”專項整治活動的主要內容。大討論活動是推動檢察工作再上新水平的新的切入點,是一項創造性的活動載體。通過此活動,要最終達到發揮全院干警的主觀能動性和積極性,創造性地開展工作,不斷規范執法行為和執法作風,提高執法能力,創造一流檢察工作業績。

      第一,開展“規范執法,創新本崗”大討論活動是鞏固和完善保持共產黨員進行性教育成果,堅持長期整改,深入開展“規范執法行為,促進執法公正”專項整治活動的重要組成部分。在保持共產黨員先進性學教活動中,我院密切聯系班子和隊伍的思想實際和檢察工作實際,以“提高黨員素質、加強組織建設、提高執法水平、改進工作作風、促進各項工作”為目標,取得了一定的成績,并從思想整改、工作整改、作風整改、機制整改等多方面,確定了需要長期堅持整改的具體措施!耙幏秷谭ㄐ袨,促進執法公正”專項整治活動,是中央政法委對政法機關中的執法行為、執法作風、執法能力、執法形象等存在的問題,進行的專項整治活動,是政法機關在保持共產黨員先進行教育活動堅持長期整改的繼續和延伸。在此基礎上,我院針對在執法和管理中存在的問題,提出開展“規范執法,創新本崗”大討論活動,是先進性教育長期整改和專項整治活動在我院的具體體現。是通過進一步梳理現有的規章制度,找準、找細、找實在執法和管理中存在的問題,通過修改、完善、補充制度堵塞漏洞,創造性地開展工作,建章立制。從而達到規范執法行為,提高執法能力,創造檢察工作一流業績的目的。

      第二,開展“規范執法,創新本崗”大討論活動是檢察工作再上新水平,再有新突破的重要載體!笆蟆碧岢霭l展是黨執政興國的第一要務,“發展”也是檢察工作再上新水平的第一要務,要發展就要立足本崗,結合實際,打破陳規,丟掉制約發展的束縛。近幾年我院在規范化建設上,取得了一定的成績,但工作水平還需要進一步的提高,如果只滿足于現狀,就會被超越,就會落后。所以,就要求我們要有危機感和使命感,要勇于開拓,勇于進取,只有這樣我們的檢察事業才能得到進步和提高。

      第三,開展“規范執法,創新本崗”大討論活動是進一步完善各項機制,提高檢察形象的重要手段。近幾年,我院在政治教育,執法辦案,選人用人,工作管理,內外監督等方面建立了五項機制,并取得了良好的效果。但時代是在不斷發展的,社會也是在不斷進步的,我們只有不斷地改進、完善現有的機制,才能促進全面的工作。把人民群眾的'意愿和呼聲作為改進各項工作、規范執法行為的第一信號,把維護人民群眾利益作為,搞好各項工作的出發點和落腳點,把人民群眾滿意不滿意作為衡量各項工作的根本標準,堅持從人民群眾不滿意的地方改起,把該規范的切實規范好,自覺接受人民群眾的監督和考驗,樹立檢察機關的良好形象年。

      第四,開展“規范執法,創新本崗”大討論活動是激勵干警進一步提高素質和執法能力,規范執法行為的重要平臺。此次大討論活動是以個人崗位為基礎開展的,干警的積極性、主動性和創造性發揮的如何,對此次活動的開展起著決定性的作用。而此次活動又成為每一名干警努力學習刻苦鉆研,提高執法素質和能力的平臺,也為每一名干警提供了其施展才能的機會。

      二、明確重點,把握要求,充分發揮中層領導干部的古板作用和表率作用。政治路線確定之后,干部就是順利開展工作的重要因素!耙幏秷谭,創新本崗”大討論活動能否取得最終成功,中層干部起著不可替代的關鍵性作用。能否正確理解開展大討論活動的重要意義,能否把活動的要求轉化為具體的行動,怎樣開拓思路;怎樣在科室中組織領導干警去開展大討論活動;怎樣立足本崗規范執法,怎樣創造性地開展工作;怎樣發揮骨干作用和表率作用,都值得我們的中層領導干部去思考,去組織,去策劃,去落實。今天在座的都是我們西青檢察院的中層領導和骨干,是檢察院的中流砥柱,因此,此次大討論活動的效果如何同你們有直接的關系。因為,此次大討論活動就是以科室為單位,以個人崗位為基礎,以規范執法,整改創新為目的,所以作為中層干部要做到以下幾點:

      第一,要開拓思路,在思想上進行創新!安晃〞,不唯上,只唯實”這句話體現了物質第一性,意識第二性的哲學觀點,但,馬克思主義哲學還認為“意識具有能動作用,其能動的反映世界和能動的改造世界”,意識能動作用是一種巨大的精神力量。所以說,沒有正確的工作思路,必然造成忙亂低效,不會形成持續發展的局面,而守舊的工作思路,必然會使工作裹足不前。要想在工作實踐中有所突破有所發展,就必須開闊思路,創新思路。新思路具有指導工作的前瞻性、科學性和操作性。它來自對新任務的思考和挑戰,來自豐富的想象力和創造力。作為中層干部,只有在思想上具有創新的意識,才能帶領本部門創造性地開展工作。

      第二,要充分發揮龍頭、表率作用,在工作方法、方式上進行創新。中層領導是各個科室的帶頭人,凡事只有身先士卒,起到表率作用,才能帶領本科室的干警圓滿的完成各項任務。要求干警做到的,自己首先要做到,要求干警不能做的,自己首先不能做。在此次活動中,每一名中層領導,要率先規范自己的行為,帶頭查找問題和漏洞,敢于揭短、揭丑。要率先把此次活動落實到實處,率先拿出解決問題的好思路、好方法,率先打破陳規,建章立制。

      第三,要注重組織、管理,在各項機制上進行創新。中層干部不僅是科室工作的領路人帶頭人,還是本科室工作的組織者和管理者,要建立健全科室的各項規章制度和機制,形成用制度管人,用制度約束人,要把本科室存在的問題和漏洞摸準吃透,從體制上和機制上尋求解決辦法,提出改進工作的對策。要求真務實,真抓實干,切實加強領導和組織推動,務求取得實實在在的效果。

      第四,要有大局觀,善于協調,在服務意識和大局意識上進行創新。創新的目的是為了更好地履行檢察職能,為全區的經濟發展、社會和諧提供法治服務,檢察工作創新,必須要了解大局,貼近大局,服務服從大局。要堅持樹立“立檢為公,執法為民”的理念,緊緊圍繞人民滿意這個標準,圍繞經濟發展,社會穩定這個目標,將檢察工作自覺置于黨的領導下。拋棄小集體觀念和小集體利益,立足于全院的高度進行整改。注意同其他科室的協調和聯系,本著服務群眾、服務兄弟科室、服務全院整體工作出發,創新本科室的各項規范制度。絕對不允許只注重自己科室的利益,而不顧其他科室以及全院的整體利益。

      三、高度重視,嚴格紀律,全心投入,保證此次培訓取得實際的效果。此次中層干部培訓班的安排,是利用一天的時間,集中學習討論,每個人都要遵守紀律,認真學習,深刻領會,提高認識,明確責任。要學有所長、學有所用,要通過這次學習培訓,在思想認識上有一次飛躍,要真正肩負起一名中層領導干部的職責,在院黨組的領導下,發揮主觀能動性,積極地、立足本崗創造性地帶領本科室、本部門干警開展各項工作。在培訓中首先要認真學習和領會區領導的講話精神和開展大討論活動的重要意義;其次要繼續深入查找不足,要求找準、找細、找實存在的問題,匯總、制訂、補充和完善各項規章制度。最后要求要站在全院的高度,立足本崗,在討論中知無不言,言無不盡,充分發表意見和建議,為我院整體工作在上新水平,再創新輝煌獻計獻策。

      中層培訓總結的講話 4

    同志們:

      大家好!

      xx集團組織的中高層管理人才培訓班今天正式開班了。首先,我代表x集團向培訓班開班表示祝賀,對參加培訓班的各位同志表示熱烈歡迎,同時對授課老師們表示衷心感謝!為了辦好這次中、高層管理人才培訓班,集團領導班子高度重視,對培訓時間、培訓內容、培訓對象、師資聘請等進行了研究,各相關部門對這次培訓進行了周密安排協同配合。

      這次培訓內容豐富,涵蓋了管理學、領導藝術、業務知識、企業文化等方面的知識,針對性和實用性都很強,而且師資規格高,集團專程邀請專家學者及業內知名人士授課,大家要珍惜這次學習機會。我相信通過培訓,大家一定會很受感悟、很受啟迪、很受鼓舞,達到“聆聽一堂課、勝讀十年書”的效果。在此,我借這個機會,代表集團公司領導班子對大家提幾點希望。

      一、要正確認識開展中高層管理人才培訓的重要意義

      第一、開展中高層管理人才培訓是深化集團學習型黨組織建設的需要。長期以來,我們把學習問題擺在企業發展戰略的高度來加以重視和落實。這些年來,集團在完善學習機制、隊伍建設、構建學習團隊、確保財力投入、促進成果轉化等方面作了大量的工作,付出了極大努力,同時也取得了可喜的成效。學習是個永恒的話題,學無止境。我們要不斷總結經驗,轉化學習成果,提升管理水平。

      第二、開展中高層管理人才培訓是加強干部隊伍建設的需要,是順應“建設一支高素質的管理團隊”的需要。近年來,集團高度重視領導班子和干部隊伍建設,領導班子和干部隊伍的素質能力和管理水平有了明顯提高。但我們也要清醒地看到,我們中高層管理人員也不同程度地存在著一些問題:在思想作風上,有的干部思想不夠解放,創新精神不夠強,因循守舊,觀念滯后,穩重有余,開拓不足;有的干部在平時工作中作風不夠扎實,對自身要求不夠嚴格。因此,提高中高層管理人才的整體素質已成為加強干部隊伍建設的迫切需要。

      第三、開展中高層管理人才培訓是提高集團干部隊伍自身素質的客觀要求。從近幾年集團干部隊伍狀況來看,干部隊伍總體素質明顯提高,為加快改革發展步伐提供了堅強的組織保證。但是也必須清醒地看到,在集團少數干部中,也存在著素質不高的問題。少數領導干部對市場經濟規律和先進的.管理手段知之不多,規則意識和服務意識不強,對崗位所需的專業技能掌握不夠,出現了不同程度的“知識恐慌”、“能力恐慌”和“本領恐慌”。要解決集團干部隊伍素質結構中存在的問題,加強干部教育培訓是提高干部隊伍整體素質的必由之路。

      二、開展中高層管理人才培訓達到的預期目的和效果

      為了舉辦本期培訓班,集團在人力、財力和時間上,都付出了很大的成本。這次把大家組織起來,目的也就是為了通過這樣的教育培訓,提高身為一名管理者的綜合素質和能力,為促進集團科學發展提供智力保障。

      一是提高學習能力。面對新的形勢和責任,領導干部應該把學習作為第一需要,擺在突出位置。作為領導干部,要養成每天都有固定時間學習的良好習慣,善于取他人之長,補自己之短。

      二是提高執行能力。再好的決策,如果沒有好的執行力,也等于空中樓閣、畫餅充饑。企業中高層管理人才是企業的骨干力量,是集團各項具體決策的執行者和實施者。執行能力的強弱,直接關系到各項決策部署、工作任務的落實效果。希望大家通過培訓,工作思路更清晰,工作流程更加嚴謹,執行能力大幅提升,自覺增強時效意識,講究時間觀念,講究效率意識。

      三是提高創新能力。目前集團正處在深化企業改革的攻堅期,可謂任重道遠。我們每個干部,每時每刻都要有一種緊迫感和危機感。作為領導干部必須要有敢于創新、敢闖敢冒、敢為人先的精神,時刻保持開拓創新的銳氣,堅決沖破一切影響和制約發展的思想心結和體制障礙,樹立以創新促發展的先進理念,以更高的標準、更新的思維方式和工作方法,困中求進、危中尋機,化解各種瓶頸制約,拓展更廣闊的發展空間。

      三、要珍惜機會,高質量地完成學習培訓任務

      這次組織的學習培訓,是一次提升自我的良好機會。希望大家在有限的時間里學有所成,并成為今后“主動學習、持續更新”的動力。在座的每位管理人員,來自不同單位和部門,有各自的本職工作或分管工作,希望大家要立足自己的崗位,帶著問題來學,帶著目的來學,聯系自己在工作中遇到的新情況、新問題,和同志們坦誠討論,向老師們虛心請教,學習培訓期間,要注重用掌握的新知識點與崗位工作實際相對接;針對日常工作中遇到的具體問題和思想上的疑問,努力從所學知識中尋求答案。大家回去以后,要注重用新知識審視各方面的工作、規劃各方面的工作、促進各方面的工作,真正達到學以致用,轉化為本職工作能力。

      希望大家虛心并誠懇地接受組織管理,集中精力投入學習。希望大家嚴于律己,靜下心來參加培訓,真正做到靜得下、坐得住、學得進,真正做到學有所思、學有所悟、學有所獲。

      最后,預祝培訓取得圓滿成功。謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 5

    培訓班的各位學員們:

      大家好!

      在這乍暖還寒的季節,星子縣農村信用社中層管理人員培訓班如期開班了!從今天起,將集中兩天左右時間對大家進行一次集中培訓。在此,我代表聯社黨委向遠道而來的教授、老師們表示衷心的感謝,向前來參加培訓學習的全體學員表示親切的慰問和熱烈的歡迎!這次中層管理人員培訓班,聯社黨委非常重視,一定要把它作為培養員工良好的學習意識,提高員工營銷技能和崗位水平,應對各項工作挑戰和提高綜合服務質量、服務水平的一項重大措施。這是我聯社開展員工素質培養的一次重要創新,也充分體現了聯社黨委對大家的厚愛和期望。

      此次培訓,給我們授課的老師都是知識淵博的學者、職業規劃的導師,既有在國外學成歸來的名師,也有國內知名的教授,相信通過他們的講授,對我們如何提高員工綜合素質大有好處。希望大家珍惜機會,認真學習,深刻領會,把理論與實際有機結合,學以致用。

      下面,我就辦好這次培訓班,講三點意見:

      一、認清形勢,深刻領會此次培訓的重要意義

      物競天擇,適者生存!當今的社會高速發展,作為一名金融工作者務必時刻把提高個人修養放在首位,務必把提高知識儲備放在首位。

      舉辦本次培訓營,一是為適應星子縣農村信用社未來業務發展的需要。我們農信社近幾年來,各項業務發展取得了卓有成效的進步,面貌更是發生了翻天覆地的變化,至20xx年底,全縣農村信用社各項存款達到了98047萬元,貸款余額達72567萬元,存貸規模是20xx年統一法人時的三倍多,幾乎是再創了兩個星子縣聯社,不良率更是逐年大幅下降,資產質量全面向好。農村信用社作為一個金融機構,與其它商業銀行的市場競爭已經白熱化,農村信用社同時還是一個服務企業、窗口企業,要提升競爭力,說到底是服務的`競爭,人才則是競爭取勝的關鍵。各營業網點作為農信社未來發展的支柱和形象,如何才能在激烈的競爭中脫穎而出,就迫切需要一支綜合水平高、業務技能強的高素質員工隊伍。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合水平高、業務技能強的高素質的員工隊伍,努力提高員工自主營銷的意識,努力提高農信社的整體服務水平和營銷水平,樹立良好的行業形象和品牌形象。二是為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。在座參加培訓的員工有我社的中堅、骨干力量,當前迫切需要更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業素養和技能。平時,我們一些員工不但要做本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學習的機會并不多。我們舉辦本次培訓營,就是希望通過集中學習、考試、演練,幫助大家養成一種習慣,給大家一個充電、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養終身學習意識。

      二、加強學習,肩負起農信社未來的神圣使命

      面對當前復雜多變的經濟形勢,面對農村信用社大發展的大好機遇,希望在座的各位在今后的工作當中一是要志存高遠、堅定信念,在推動農農村信用社大發展中實現人生價值。在座的各位有很多是在基層工作的,要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,拒絕各種各樣的誘惑,把發揮自己的價值作為人生的目標,自覺把網點的發展融入到實現星子縣聯社大發展的進程中。要把各項工作放到全縣、發展的大局中加以謀劃,使各項工作更加富有成效。二是要善于創新、勇于實踐,在農村信用社大發展中長見識、增才干。善于創新是一種品質,勇于實踐是一種能力。信合人朝氣蓬勃,在工作中要創新工作思路,拓寬工作途徑。凡是有利于農信社發展的事,都要大膽地去做;凡是有利于個人素質提升的事,都要大膽地去試。要認真總結工作中的成功做法,不斷積累新的工作經驗,要防止理論脫離實際和不切實際的做法。同時,要樹立終身學習的理念,養成自覺學習的習慣,在干中學、在學中干,要把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,領導工作的本領,通過培訓與學習,優化知識結構,提高工作能力。

      三、端正態度,確保學習培訓達到預期效果

      一要提高認識、端正態度。舉辦這次創業培訓班,聯社做了大量準備工作,為大家創造了一個很好的學習環境。大家平時在基層工作,各自承擔有不同的任務,工作都很辛苦,學習時間相對較少,能夠在繁重的工作任務之下,讓大家擺脫出來在這里進行培訓,體現了組織上對大家的關心。因此,大家一定要端正學習態度,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,認真思考,真正做到學有所思、學有所獲、學有所得。

      二要遵守紀律、注重形象。紀律是學習的保證,沒有紀律約束就容易形成一盤散沙,也就很難達到培訓提高的目的。大家在集中培訓期間要認真遵守各項規章制度,自覺維護自身形象。要嚴密組織管理,嚴格考勤,嚴格執行紀律。在集中培訓期間,所有參訓人員非特殊情況,不準遲到、早退、缺席。

      三要團結互助、共同提高。大家來自于不同的網點,工作又分布在不同的鄉鎮,集中在一起學習,時間雖然很短,但機會難得,希望大家在學習培訓期間要搞好團結,互相幫助,增進友誼。業余時間,可以互相交流,傳送經驗,達到相互啟發,互相提高的目的。

      最后,預祝本次培訓營取得圓滿成功。祝大家在培訓期間身體好、心情好、學習好,順利完成學習任務!

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 6

    學員們:

      為期一個月的學習培訓結束了,在這段時間里,為能使學員們盡快了解并融入我們的企業,公司組織大家集中學習了理論與實際操作兩方面的知識。為達到盡快熟悉業務、學習工作技能的預期效果,大家全過程參與,學習認真。為此,我代表公司領導層對此次培訓班的圓滿結業表示衷心的祝賀,向培訓領導及員工,還有學員們表示誠摯的感謝!

      作為XX公司的一名領導者,從公司建立至今我鑒證著它每一步的成長。優秀的企業文化孕育了優秀的(公司名稱)人,在這種感召力的影響下,在以人為本的人性化管理制度的基礎上,才使得我們的企業在短短不到兩年的時間內得以迅速發展。通過此次培訓,看得出大家都很珍惜這一難得的`機會。從對企業的陌生到熟悉,從對產品的不熟識到了解,再從了解到詳細的生產實操;無論是在學習理論知識時的專注,還是在實際操作中不怕苦不怕累的精神,或是師徒間互信、配合的工作態度,都深深的感染著我。

      當然,學習不是一朝一夕的事情,僅憑這段時間學習,不可能使我們的知識、水平和綜合素質有根本性的提高,大家要在這次培訓的基礎上,立足于本職工作和崗位實際情況,培養自己形成良好的、持之以恒的學習習慣,不斷提高

      我們的業務水平,充分發揮好工作職能,促進企業工作的順利開展。

      最后,祝賀大家順利拿到崗位資格證,正式成為XX公司的一名合格工作者,在這即將正式步入工作崗位的時刻,我堅信大家會學以致用,不斷提高并完善自己,以最大的熱情和努力共同為建設XX公司事業而奮斗。

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 7

    各位新進的教師同志們:

      很高興在這里看到大家,你們是學校的未來發展和教育的希望。相信在這里的幾天里,你們通過這次培訓會對學校的'教育理念、學校制度、教育教學有一個更加深入的了解,也讓自己在未來的工作中有了更好的規劃和準備。

      我們這個行業有一個詞叫做“育人”,而這個詞就包含了我們的使命和責任。作為一名教師,我們不僅僅是教授知識,更重要的是怎樣讓學生認識自我、掌握學科知識、擁有良好的品德和健康的性格。教育是一項智慧工程,需要我們有智慧、有耐心和誠信,同時也要抱有信念、愿景和責任。在今后的工作中,大家首先需要擁有敬業的精神,熱愛教育事業,發揚教師的榮譽、使命和責任。其次,需要認真對待每個孩子,充分發掘孩子的潛能,山有木兮木有枝,心悅君兮君不知,我們要始終把培養出優秀學生作為努力的目標,教育學生全面發展,踐行素質教育主張。

      最后,我想強調一點,作為一名教師必須要有物質性需求和精神性需求的平衡。同時,在教育行業中,沒有年輕的教師,只有有雄心壯志的教師和有信念、責任、智慧的教師。希望在今后的工作和生活中,各位新同志能夠倍加珍惜時光,發揚執著精神,真誠付出,創造屬于自己的精彩故事。

      中層培訓總結的講話 8

    各位新進的教師同志們:

      很高興看到大家在這里,我代表學校領導班子對大家表示熱烈歡迎。相信大家在這幾天的培訓中,對學校的教育理念、師德師風、教育教學等方面有了更深入的了解和認識。希望大家能夠發揚自己的勇氣和自信,積極適應新環境、新團隊,更好地為學校發展和樹立自己的形象貢獻力量。

      首先,我們提倡一種“以人為本、因材施教、全面發展”的教育理念,也就是要關注每個學生的個性特征,注重因材施教,促進學生成長和發展。因此,作為新教師,你們需要認真學習和掌握現代化教學的理論和技能,通過科學的教學方法來激勵和啟發學生,讓每個學生得到全面的錘煉和提升。

      其次,我想強調的是課堂教學的重要性,作為教師,課堂教學是我們工作的重要組成部分。每一節課都是我們進行教學能力展示的時候,我們需要從學科知識掌握、教學技能掌握、教育思想掌握等多個方面來提升我們的教學效果。所以,新老師需要不斷學習新思想、新知識,提高自己的授課技能,充分發揮自己的教學才華。

      最后,我想要強調大家要樹立正確的.價值觀和導向,作為新進的教師,不僅僅要有較高的學科知識、教學水平和教育心理素質,更要有堅持公正、真誠、負責任的師德修養。要堅守教育道德、秉持教育真理、忠誠教育事業、遵循教育規律,以自己的實際行動弘揚教育正能量。

      在未來的工作和生活中,希望各位新教師同志努力學習和鉆研工作,在工作中不斷積累經驗,做到有計劃、有方法、有思路的提升自己,發揮自己的特長和才干,為教育事業做出應有的貢獻和努力。

      中層培訓總結的講話 9

    各位教職工:

      大家好!今天,我們開展了一次關于師德師風培訓的會議,相信大家都已經有一定的了解了。那么,在總結會議的同時,我也想向大家講一講我自己對于師德師風的一些看法。

      作為一名教師,我們的師德師風在我們的日常教育教學中顯得尤為重要。師德,不僅僅是指我們平時面對學生時的多方面表現,還包括了我們對待工作、對待同事、對待學生家長等方面的態度。只有做到了這一點,才能真正贏得學生和家長們的心。

      那么,要如何做好自己的師德師風呢?首先,我們應該要有一顆敬畏心。我們都知道,教師是傳道、授業、解惑的人,我們的一言一行、一舉一動都會在學生們的心目中留下深深的印象。所以,我們在日常教育教學中,要時刻保持謙遜的態度,虛心地傾聽學生們的意見,尤其不要讓學生、家長甚至是同事感覺到我們在對他們的態度上存在任何的輕蔑或傲慢。

      其次,我們要善于與學生溝通。在課堂上,我們應該盡量把自己的知識傳遞給學生,讓學生真正了解到我們所講授的知識的重要性。同時,在課外時間中,我們也要積極地與學生溝通,關注他們的學習、生活情況,建立起良好的師生關系,為后續的教育教學工作奠定一個好的基礎。 最后,我們還需要保持一顆感恩的心。感恩學生和家長對我們的支持和信任,感恩每一名同事在工作上的.幫助和理解,感恩自己所擁有的一切。只有這樣,我們才能真正做到一名優秀的教師,為學生們贏得更多的信任和尊重。

      師德師風是一名教師必須具備的素質,我們要時刻保持警覺,做好自己的本職工作。只有這樣,我們才能夠在教育教學工作中發揮出更大的作用。謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 10

    尊敬的各位領導、各位教師:

      大家好!

      此次能參加培訓,去其他的幼兒園參觀,同時也是聽其他的老師來講課,也是讓我對于幼兒的教育又有了新的一個認識,同時和其他的老師一起交流也是讓我知道,自己還有挺長的路要去走,而且也是要繼續的去做好自己的教學工作,此次外出的培訓也是收獲很多,讓我明白自己也是有挺多的方面,還要繼續的提升。

      作為幼兒老師,對于學生們的愛,真的很重要,只有自己真的是喜歡孩子,去關心孩子的,那么也是會表達在平時和孩子們的相處以及教學上面,這些自己以前其實做的感覺是不夠的,主要也是自己老是覺得自己是老師,但是其實更多的應該是和孩子們去做朋友,去更好的感受他們,此次聽課也是看到其他老師是怎樣的去做的,確實老師是要有老師的威信但同時更多的是讓孩子們是認可,是愿意把話和你說的,只有如此,孩子們才會更加的親近你愿意聽你說話,和你一起活動,去做一些事情,而之前的我由于有些嚴厲,也是讓孩子們覺得這個老師是不那么容易親近的,同時也是有些話不會和我說,一些互動也是做得不是那么的好。當然我也是知道,自己確實是經驗方面是不夠的,此次的培訓可以說給了我很多的啟發,讓我也是明白,自己的問題所在,是知道如何去改變的同時和其他的老師一起交流,也是讓我知道她們是如何的來做好教學工作的,這些也是讓我有了更多的經驗,從她們那學到了很多,一些問題,我也是更看的清楚了,特別是自己在教學中,有一些細節也是做得不好,或者沒有去考慮到的方面,和老師的交流中也是發現了,知道如何的去做,才能更好的來教好孩子們。老師的工作有自己的責任所在,而不斷的去培訓學習,讓我也是更清楚了,不但是孩子們要成長,我們老師同樣也是如此,只有我們持續的去進步,那么教出來的孩子也是會更加的'優秀。

      我也是在此次的培訓中分享了自己的一些經驗和心得,也是感觸到,多一些交流,大家彼此之間的經驗去借鑒,也是讓我們能更好的去做好事情。

      此次外出培訓的時機,我也是格外的珍惜,積極的參與到其中,收獲也是挺多的,同時也是讓我更加的意識到,確實自己要繼續的去進步,來對孩子們的成長更加的負責。

      中層培訓總結的講話 11

    敬愛的各位老師同仁:

      大家好!

      本次教師培訓通過激烈的學習和深入的研究,有效地推進了校園教學改革和發展。我們本著相互切磋學習、分享工作經驗的原則,從不同視角、不同角度分享了各自的教學經驗和教學方法,不僅有效地推進了教育教學質量的'提高,更加深了大家對教育事業的認識。

      在這里,我要感謝各位老師對培訓的積極參與。在這次活動中,老師們不斷思考教育教學方法,從中總結教學故事和心得,在互助和學習的過程中不斷品味教育的甘苦、勞頓和收獲,共同匯聚出教育事業的熱力和活力。

      誠然,青春、活力、創新是教育工作者的基本素質,在培訓的過程中,大家自省、調整、優化自己的教學策略和方法,及時補足自己的教育知識短板,從而更好地實現自己的教育職能,讓學生們真正接受和享受教育成果。

      在新時代的教育改革和發展面前,我們需要積極探索、大膽創新,把握教育發展方向,撐起教育的天空,為學生們創造一個和諧、穩定、有力的成長環境。

      最后,希望我們在今后的工作中能夠持續關注學生成長態勢,用心教學,以更加高效的方式提高教育質量,為下一代的成長創造更為優質的教育資源。

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 12

    各位教育工作者、各位同仁:

      大家好!

      本次教師培訓已經結束了,感謝各位老師踴躍參加本次培訓。本次培訓主要是為了提升我們的職業技能和專業素養,讓我們更好地服務于學生,為學生能力的提升做出更大的貢獻。

      本次培訓的內容豐富多彩,具有一定的實踐性和針對性,深受廣大教師的認可和好評。通過這些培訓學習,我們不僅學到了先進的教學方法和理論,還開展了一系列有益的教育活動,提高了我們的`教育教學水平。

      同時,這次培訓也讓我們更加清楚教師素質的重要性。一個優秀的教師不僅要具備高超的教學技藝,還要具備高度的敬業精神和責任心。只有這樣,我們才能更好地啟迪和引導我們的學生,引領他們健康成長。

      我們要時刻保持創新的思維,勇于嘗試新的教育模式,不斷探索和創新。讓我們在今后的教育教學工作中始終保持飽滿的工作激情和教育責任感,不忘初心,再創輝煌!

      最后,再次感謝各位老師參加本次培訓,希望大家在未來的教育教學工作中能夠更加出色,為學生的成長付出更大的努力!謝謝!

      中層培訓總結的講話 13

    各位教育同仁:

      大家好!

      本次教師培訓的主題是“提高教學水平,助力學生成長”。通過本次培訓,我們深入學習了新的理論和教學方法,不僅增強了我們的教育教學能力,也更加明確了我們工作的方向和重點。在此,我謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

      本次培訓中,我們特別強調了“創新與發展”這一教育理念,F在,信息化時代已經到來,教育事業也在不斷發展。教師是這個時代的`主人公,我們必須不斷創新教學方式和方法,適應社會發展和學生需要。只有這樣,我們才能順應時代潮流,提高教學效果。

      在本次培訓中,我們還強調了團隊合作的重要性。教育教學是一個團隊協作的過程,我們需要相互支持,相互學習,共同成長。只有這樣,我們才能在今后的教育教學工作中更好地服務于學生,為學生的成長做出更大的貢獻。

      最后,我要提醒廣大教育同仁,教師的職業是一份神圣的職業,我們對學生的教育不僅僅是傳授知識,更重要的是為他們的成長奠定根基。讓我們始終把學生的成長放在心上,在工作中勇于挑戰,敢于創新,為學生成長貢獻自己的力量!

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 14

    尊敬的各位老師:

      今天,我們要開展一次有關師德師風培訓的會議,希望在今天的交流中,能夠讓大家更深刻地認識到什么是師德師風,以及我們教師在日常工作中應該保持怎樣的態度和行為。在參加此次會議之前,我就提前做了一些功課,并將我所了解到的一些觀點與大家分享。

      師德師風是一名教師必須具備的基本素質,它是構成教育工作品質的重要因素。只有擁有了良好的師德師風,我們才能真正做到一名優秀的教育工作者,讓學生們更好地接受我們在教育教學中所傳遞的知識,進一步提高整個社會的文明程度。

      在日常工作中,我們應該時刻保持著一種謙虛、平和的態度,對待學生,對待同事,對待父母和社會的態度都要處處保持真誠和關切。更重要的是,作為一名帶頭人,我們的言行舉止都應該嚴格把關,避免任何可能對學生產生不良影響的行為。

      做一名優秀的教師,當然,我們需要有一定的.專業素養和知識儲備。不過,僅僅有這些是不夠的,我們還必須合理利用這些知識,應用到具體的教育實踐中去。同時,我們在日常工作中,也應該注重團隊合作,建立起師生之間的信任關系,進一步促進學生們在教育教學中的學習熱情。

      大家要記住,對于我們教師這份工作而言,不斷提高自身素質是非常必要的,只有不斷開拓知識儲備并將其應用到實踐中去,才能夠更好地服務于學生和家長,真正做到提高教學效果。謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 15

    各位領導,老師,大家好!

      本次交流培訓會即將結束了,這次會議有總結,有交流,有培訓,有部署,內容豐富,重點突出,與其說是一次總結交流會,不如說是一次進一步提升班主任及任課教師專業素養與專業能力的培訓會。厚意而生,產生如下幾點感言與建議和大家分享:

      一、明確角色,按照要求,立足崗位,抓好落實。

      既然選擇育人的事業,就要全身心的投入工作中,明確各自角色,扮演好班主任,副班主任及任課教師,時刻清楚自己是干什么的,角色是什么?

      時刻和學校工作大局保持一致,深刻領會學校工作精神,按部就班、開拓創新的完成工作任務。

      二、善于研究,搞好溝通,加強交流,展示自己。

      任何一項工作,都要結合實際進行探索與研究,養成不恥下問的習慣,經常和學校領導,老師進行溝通交流,不要封閉自己,要通過各種有利于展示自己的渠道,張揚自己。

      三、解放思想、德心結合,靜心教書,潛心育人。

      育人的工作任重而道遠,特別是面對新鮮的寄宿制學校,孩子長時間離開家庭,離開父母,大部分時間在學校度過,與其說改善了孩子們的讀書環境,還不如說更加的拉大了孩子與家人的親情距離。任何新生事物的誕生都會有各種矛盾應運而生。

      孩子們目前最大的學習障礙就是來自心靈方面的,如何還像傳統批評單一乏味的說教是絕對不起作用的,一定要轉變自己的育人思想,對待學生要有耐心、愛心和責任心,要尊重學生人格,要合理滿足不同孩子的合理需求,要搞好調查研究,更加的注重德育和心理健康教育的融合,善于改善課堂教學環境,積極營造寬松民主和諧的`氛圍,隨時保持課堂教學環境的吸引力,讓孩子們快樂學習。要善于解決“為什么 ”的問題,結合實際,靜下心來去教書,潛下心來去育人。

      四、善于學習,勤于反思,提升自己,專業能力。

      這次培訓中,網絡研修專家結合實際進行了網絡研修主題培訓,對我們來說是一次難得的學習機會,滿足了廣大教師從事網絡研修交流學習的需求。

      網絡信息知識非常豐富,有活動,有主題,有培訓,有論壇,有共享,有交流,有圖片,有視頻等,這些對于教育教學,班級管理,專業學習,能力提升等方面作用是任何培訓方式都無法比擬的。

      我們今后將在網絡上對班主任任課教師工作進行有效管理,因為在這里很公平,很透明,很直接,很方便,無論何時何地,只要能上網,對老師們的工作一目了然。

      最后,我深信大家以此次會議為契機,在日后工作中,勤于總結,善于反思,勇于探索,大膽創新,用情用智做好育人工作,一定會使我校德育工作再上新臺階,取得更大更好的成效。

      希望老師們在寬松民主和諧的校園環境下,快樂工作,快樂生活,快樂學習,快樂創造,快樂張揚,快樂成長。

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 16

    尊敬的各位領導、各位教師:

      大家好!

      作為僅僅踏入教師職業三個多月的新老師,來談我的師風楷模這個話題,我自感慚愧。開學到現在,我的教育教學中沒有大事跡,只有芝麻大小的愛。同時,孩子們給予我的愛,也在艱苦的工作環境與孤獨的夜晚中溫暖了我!

      在偏遠的基層學校,每天面對的是一群鄉村小學生,我了解到,他們中很多是留守兒童,一年難得見父母幾次;還有些學生,他們的父母、監護人文化水平低,給孩子輔導作業是心有余而力缺乏;有的學生家住在半山上,上學的道路比擬崎嶇;看見最多的是爺爺奶奶接送,有的學生午飯由家人送到學校,在寒冷的`季節,路途教遠的,等送到學校時,飯都有點涼了。他們的衣服不是很潔凈,是因為農村孩子平時衛生習慣較差,加之在學校他們都不怕臟、不怕累,有時甚至爭著搶著給老師幫助做一些力所能及的事。我小時候沒有經歷過這些,每每看見他們的艱辛,我會備感心疼,所以,我能做的就是送上幫助、關心和尊重。 記得,開學已經兩周了,班上一位女生一直穿著那件粉衣服,衣服臟的讓人無法直視,到了第三周,她的這件衣服才終于干凈了。9月下旬的康縣,天氣已經開始變冷了,別人都在加衣服,唯獨她,還是那薄弱的一身。在了解到她的家庭情況后,我在縣城通過朋友搜集到一大包成新的衣服送到她家。我去的時候她正熟練的幫母親做家務,我不禁在想同是7歲的孩子,城里的孩子都是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆爭先恐后的照顧著,唯恐小公主、小殿下沒吃好、沒玩好,而她已經會做很多家務了,甚至能幫助父母干一些農活了。我的心里也倍感酸楚。

      到學校后,我急忙查找了她上一年期末考試的成績,語文40分,數學20分,全班倒數第一。父親文化低,母親還不識字,沒人能給她輔導家庭作業。加之家里的農活也多,根本顧不上孩子,孩子回家還要幫助干家務,作業常常不看題目,亂寫一通……。面對這種情況,我及時跟她父母進行了溝通,想盡快幫這個孩子補習功課。

      后來,每天晚飯后,她的父母主動將孩子送到辦公室,我除了幫她輔導當天的數學作業,還幫她補習一年級的數學知識。補課的那兩周,我身心疲憊,很多常見的像“為、邊、問”這些簡單的生字都不認識,導致數學題目讀不懂,我這才知道了她為什么家庭作業總是亂寫了。

      一道一年級的題,講了十幾遍,她還是聽不懂,雖然內心十分焦急,但我一直努力克制,并耐心詢問她是否聽懂,如果聽不懂,就繼續講,直到她聽懂為止。有時,我也疑心自己的能力,甚至想過終止補習……但,每每看到她天真的面容,我還是于心不忍,只好努力讓自己平靜下來。同時,面對這個孩子,我的那種不服輸的勁頭兒也不知從哪兒冒了出來,所以,我決心無論如何也要拿下這塊“難啃的骨頭”。根底知識不懂,就從最簡單的講起,練習題一遍聽不懂,我就多講兩遍,題目中有不認識的字,我就一遍一遍的教讀,并將數學題目中常見的生字摘錄出來,讓她在課余時間認讀。課堂上,上黑板做題也經常叫她,也不準學生嘲笑,并當場糾正、講解。當然,這位學生不管刮風下雨,還是天氣寒冷,堅持過來補課,一直到晚上9點父母才來接她回家。我布置的練習題也能堅持認真做完,不懂的、不會的及時向我請教。功夫不負有心人,期中考試時,她的數學考了86分,我看見她很開心,臉上呈現的是從未有過的自信,全班學生都發自內心的開心,我也為她感到快樂! 我雖不善言辭,看起來還有些嚴肅,卻在孩子們心中,我已經是他們的朋友,是他們所關心的人。這童真的一句話瞬間會將我暖化,我感動于一位家長告訴我,她家孩子聽學生說,我回家了,再也不來給他們上課了,就一直哭、一直哭。我其實是參加培訓去了;我感動于艱難的提起一桶水急步行走時,有學生跑過來,說要幫我提水;感動于一個5歲的女學生拿著半截火腿腸,開心的跑進我辦公室說:“文老師,這是我給你留下的,給你吃!”說不完的感動,讓我覺得這群像天使又像小鬼的家伙們真的太可愛了。所以,我在他們變成小鬼時努力控制自己的情緒,試著改變自己的教學觀念和模式,也在不經意的時候給他們送上小驚喜,只想讓他們在這個冬天多一些燦爛的笑容,讓我們在這孤獨的地方彼此溫暖內心。 “經師易求,人師難得”。作為基層教師,我們不僅要提高知識技能,還要耐得住寂寞,堅守住底線,讓言教與身教相行,將愛的教育播種在每天相處、每堂課的點滴中,切實讓孩子們感受到老師真誠的關心與愛心,真正讓家長滿意,讓領導放心!

      中層培訓總結的講話 17

    親愛的同志們:

      今天適逢新員工培訓工作總結會,也是一次新老員工見面會,借此機會,我向全體人員出提幾點要求和希望,否則我們將來要掉隊。我們現在正處于力量積蓄期,將來的工作需要我們厚積而薄發。

      第一要求大家要調整心態提升境界,創造性的開展工作。

      心態決定命運,有多大胸懷就能干多大事業。從心理學角度講,播種什么樣的心態,收獲什么樣的命運。播種一種觀念,收獲一種行為,播種一種行為,收獲一種心態,播種一種心態,收獲一種命運。有的人在人生和事業歷程中失敗了,就是因為心態沒有及時地調整,人生是一場馬拉松比賽,不是一朝一夕之功,只有不斷地調整好心態,才可以長期地立于不敗之地。什么是好的心態?就是凡事都要積極正確的對待,要有積極向上的心態,才會有健康的心智。心態調整好了,心智模式就建立好了,境界自然就提高了,看問題就看得全面了,思考問題的方式方法就得到改善。我們為什么要學哲學,哲學的定義是關于世界觀的學說,哲學使人變的聰明,哲學使人變的全面,哲學教給我們世界觀和方法論,哲學能夠幫助建立正確的的人生觀和價值觀。特別是對于控股公司我們這個團隊,如果沒有一種好的心態,肯定干不好本職工作。在某種程度上講,是靠一種覺悟,當前我們的收入偏低,但是我們從事的事業是神圣的,因為我們打交道的對象是現階段中國社會的.弱勢群體,是當前中國社會最需要去關注去解決實際困難的一個群體,如果沒有這種心態,就干脆別干了。所以說,在我們這個團隊里面,每一個人都應該調整好自己的心態,心態調整不好,境界不可能得到提升,應付工作也應付不好,創造性的工作就無從談起了。在當前這種情況下,我向全體人員提出3點要求:

      一是各負其責,各盡其職,干好自己的本質工作。

      二是團隊協作形成合力,發揮團隊作用。長遠地心往一處想,勁往一處使,不利于團隊的話不說,不利于團隊的事不做。這個話題雖然是老生常談,但永遠都不過時,家和萬事興,但真正能夠做到家和不容易。需要每個人都要有胸懷,做人要包容,相互之間取長補短,多看別人優點,多學別人的長處。

      三是開拓思路,拓寬視野。前面我講的關于控股公司今后的發展思路,不僅得到了各級領導的認可,也具有很強的可操作性。

      第二要求大家加強學習,提高素質,努力提高自身修養和工作能力。

      一個人的一生是需要不斷學習的一生,包括政治學習、經濟理論學習、新業務學習,人文學習,工作學習,能力學習等,時代在進步,社會在發展,只有不間斷的學習,才能跟上時代的步伐,只有全面地發展,才能提高工作水平。要學會學和干相結合,理論和實踐相結合,這點更重要。我們雖然叫公司,但是與其他企業有所不同,各種情況都存在,沒有一個理論基礎,不在學中干、干中學,永遠沒發展。我們每天都要面對的新問題,沒有一個固定的模式可循,需要不斷地適時地根據時間段學習,做好回頭看,找出過去工作中的錯誤的或者不成熟的地方,在今后的工作中得以改進和提高。

      第三要求大家真抓實干,力求實效,努力實現個人和公司的共同成長發展。

      凡事都要講究投入和產出,盡可能減少無效勞動。要忙到點上,把事做對。既要實干,但還要有效果?毓晒緦硪呦蚴袌鰠⑴c競爭求生存,作為控股公司的成員,不學不練,不適應市場競爭的特點,必然會落后。

      剛才借這個機會給大家講了控股公司的過去、現在和未來的工作思路以及發展的大方向,也是一次對全體員工的培訓,作為企業來說,最好的福利就是培訓,要珍惜每次學習機會,只有不斷的學習新知識、全面地提高個人素養和能力,我們控股公司才有做大做強的希望,才能真正實現集團化、規模化大發展。

      謝謝大家!

      中層培訓總結的講話 18

    同志們:

      暑期師德學習已經結束,這幾天的師德培訓,給了我們學習的好機會,每年都有那么幾天聚在一起,讀讀、記記、談談……內容豐富,形式多樣。今年我園既有集中的學習,又有自學、博客沙龍、專題講座等。學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,使我們知道了優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針;學習《合作與共贏》,是加強道德修養,應對時代挑戰的必然要求;通過學習,讓我們更好的爭先學習、爭先實踐、爭先服務、爭先合作……

      通過影片的學習,讓我們懂得了如何用愛、用藝術的教育手段贏得學生的愛,體現教師的人格魅力。讓我們明白了教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大作用。這樣的影片激發了我們對于教師這一職業的幸福感,對教育教學也有了一個新境界。

      的確,教師要樹立以幼兒為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養。教師在幼兒心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著幼兒,一個具有良好師德的教師應站在幼兒和家長的立場及處境思考問題,把幼兒和家長的意愿與發展需要擺在第一位。在日常生活中,樹立全心全意為幼兒、家長服務的理念,全身心的接納、關心和愛護每一個幼兒。堅持正面教育,做幼兒學習和生活上的朋友,在幼兒面前做到誠信、關愛、責任。以“學為人師、行為示范”為準則,大力弘揚高尚師德,全面提升師德素養,樹立潛心育人的教師形象。

      要得到孩子對自己的喜愛,首先必須要愛幼兒,只有進行以愛為基礎的教育,培養情感,才會使幼兒在充滿愛的氛圍中形成良好的情感,形成自尊和自信,學會愛自己,愛他人,愛社會。作為一名幼教工作者,我認為教師的主要職責,并不只在于向幼兒傳遞知識,而更在于對幼兒的整個精神世界施加影響,而影響幼兒精神世界的關鍵之一就是對幼兒的`愛,通過給予幼兒真誠的關愛,促使幼兒學會如何接受愛以及如何施愛予人,并在與幼兒進行心靈與情感的接觸過程中向幼兒傳播知識,以達到教育之目的。愛的教育要求教師應該做到關心了解幼兒、嚴格要求幼兒和尊重信任幼兒。實際上,做到這些,便是教育成功的關鍵。教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現、興趣愛好、性格特征、學習情況、身體狀況、家庭環境等,才能根據每個幼兒的不同特點,找到合適的教育途徑和方法,挖掘每個幼兒的潛能,充分調動他們的學習積極性。關注每一個人,關懷每個幼兒,并以關切而又謹慎的態度對待每個孩子的優缺點——這是教育過程的根本之根本。

      暑期師德培訓已經結束,我們又將迎來充滿挑戰和憧憬的新學期,讓我們在平凡的崗位上,勤奮工作,快樂生活。

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