精選員工錄用評語
篇一：錄用與評估
一、錄用前的工作
（一）背景調(diào)查
一般來說，求職者的受教育程度和工作經(jīng)歷被看作是個人能力的主要標(biāo)志。但是，越來越多的組織發(fā)現(xiàn)，在好的工作機會相對稀缺的情況下，有的求職者通過杜撰經(jīng)歷、偽造文憑來獲取競爭優(yōu)勢。這不僅增加了組織的招聘風(fēng)險，而且會給組織帶來巨大隱患。
根據(jù)人口普查資料，全國持假的文憑者已達(dá)60萬人，相當(dāng)于20世紀(jì)90年代一年的普通高校畢業(yè)生總數(shù)。據(jù)美國一項資料顯示，有3000萬人曾經(jīng)因為偽造簡歷被錄用。
背景調(diào)查是組織通過第三者或有關(guān)機構(gòu)和手段對應(yīng)聘者的教育狀況、工作經(jīng)歷、個人品質(zhì)、工作能力、個人興趣等情況進(jìn)行了解和驗證。背景調(diào)查的方法包括打電話、訪談、要求提供推薦信、委托調(diào)查公司調(diào)查等。
組織在進(jìn)行背景調(diào)查時，需注意以下問題：
1、限定要調(diào)查問題的范圍。
2、在進(jìn)行背景調(diào)查前，應(yīng)先以書面形式征得被調(diào)查員工的同意。
3、應(yīng)該優(yōu)先選取求職者的前上司或同事進(jìn)行調(diào)查。
4、慎用調(diào)查結(jié)果。
5、背景調(diào)查要和人員測評結(jié)合使用。
（二）體檢
不同于一般的身體健康檢查，主要是了解應(yīng)聘者的身體素質(zhì)能否勝任工作崗位要求。通常，招聘單位會要求應(yīng)聘者到指定醫(yī)療機構(gòu)接受檢查，對于身體素質(zhì)不符合崗位要求的應(yīng)聘者進(jìn)行篩選。
（三）決定薪酬
初步?jīng)Q定錄用某人之后，招聘者應(yīng)與該員工溝通，確定薪酬福利水平，達(dá)成共識。
（四）建立招聘檔案
把本次招聘的所有應(yīng)聘者資料應(yīng)歸檔保存，可按優(yōu)先次序排列，建立組織人才庫。
二、人員錄用
對所有的應(yīng)聘者經(jīng)過了上述一系列的篩選之后，管理者就要采取最關(guān)鍵的一步：做出實際錄用決策 決策的原則：P-J-O匹配
人員錄用的過程包括：發(fā)放錄用通知、試用合同的簽訂、員工的安排與試用、正式錄用。
（一）發(fā)放錄用通知
對于經(jīng)過各方面考核，確認(rèn)適合組織招聘崗位要求的應(yīng)聘者，可決定錄用。要注意：做出錄用決策的是用人部門。用人部門確定錄用人選后，由人力資源部門統(tǒng)一發(fā)放錄用通知書 。
對組織而言，如何處理與落選者的關(guān)系同樣重要。為了建立良好的公眾關(guān)系，常用的拒絕求職者的方法有：向落選者當(dāng)面解釋說明，或是以書面形式解釋其落選理由等.從而減少被拒絕的求職者對組織產(chǎn)生負(fù)面情緒的可能。
（二）試用合同的簽訂
員工進(jìn)入組織前，要與組織簽訂試用合同，它是對員工與組織雙方的約束與保障。試用合同應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：試用的職位、期限、員工在試用期的報酬與福利、員工在試用期績效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)責(zé)任、應(yīng)享受權(quán)利、員工轉(zhuǎn)正條件、試用期組織解聘員工的條件與承擔(dān)責(zé)任、員工辭職條件與義務(wù)、員工試用期被延長的條件等。
（三）員工的安排與試用
員工進(jìn)入組織后，組織要為其安排合適的職位。一般來說，員工的職位是按照招聘的要求和應(yīng)聘者的應(yīng)聘意愿來安排的。人員安排即人員試用的開始，試用是對員工的能力與潛力、個人品質(zhì)與心理素質(zhì)的進(jìn)一步
考核。
（四）崗前培訓(xùn)
為了使錄用的新員工盡快了解熟悉招聘單位的情況并融入組織，并盡快掌握有關(guān)制度規(guī)范和知識技能，需要進(jìn)行崗前培訓(xùn)。主要內(nèi)容：了解組織歷史、現(xiàn)狀、未來、組織結(jié)構(gòu)、管理制度；接受組織文化熏陶、相關(guān)技能掌握等。
（五）正式錄用
試用期滿，且試用合格的員工將正式成為組織的成員。正式錄用過程中，用人部門和人力資源部門應(yīng)完成以下主要工作：員工試用期的考核鑒定；根據(jù)考核情況進(jìn)行正式錄用；與員工簽訂正式錄用合同；給員工提供相應(yīng)的待遇水平；制定員工發(fā)展計劃等。
第二節(jié) 招聘評估
招聘評估是招聘過程必不可少的一項工作，通過評估，可以對本次招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評價，找出各招聘環(huán)節(jié)的.不足之處，為以后開展招聘工作提供改進(jìn)依據(jù)，從而不斷提升組織的招聘工作質(zhì)量。
一、招聘效果的評估
（一）錄用人員數(shù)量評估
錄用比＝錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)×100%
應(yīng)聘比＝應(yīng)聘人數(shù)/計劃招聘人數(shù) ×100%
有效錄用比(招聘完成比)＝錄用人數(shù)/計劃招聘人數(shù)×100%
如果錄用比越小，則說明錄用者的素質(zhì)可能越高；
當(dāng)招聘完成比等于或大于100%時，則說明在數(shù)量上全面完成招聘任務(wù)；
應(yīng)聘比則說明招募的效果，該比例越大，則招聘信息發(fā)布的效果越好。
（二）錄用人員質(zhì)量評估
主要依據(jù)人與崗位的匹配率考察；或根據(jù)錄用標(biāo)準(zhǔn)對錄用人員進(jìn)行等級排列來評估；
錄用比和應(yīng)聘比這兩個數(shù)據(jù)也在一定程度上反映錄用人員的質(zhì)量。
二、成本效益評估
是指對招聘中的費用進(jìn)行調(diào)查、核實，并對照預(yù)算進(jìn)行評價的過程。
（一）招聘成本
招聘成本分為招聘總成本和招聘單位成本。
1、招聘總成本
是人力資源的獲取成本，由直接成本和間接成本構(gòu)成。
（1）直接成本 包括廣告費、招聘會費用、獵頭公司收費、職業(yè)中介費用、選拔費用、錄用員工的家庭安置費用和工作安置費用等；
（2）間接成本 招聘人員工資、福利、差旅費、內(nèi)部提升費用、工作流動費用及其他管理費用等。
2、招聘單位成本
是總成本與錄用人數(shù)的比
（二）成本效用評估
它是對招聘成本所產(chǎn)生的效果進(jìn)行的分析。
總成本效用=錄用人數(shù)/招聘總成本
招募成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費用
選拔成本效用=被選中人數(shù)/選拔期間費用
人員錄用效用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費用
（三）招聘收益—成本比
招聘收益—成本比越高，則說明招聘工作越有效。
招聘收益成本比=所有新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本
三、招聘方法的評估
（一）信度評估
信度主要指測試結(jié)果的可靠性或一致性，指通過某項測試所得的結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性。可分為穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)、內(nèi)在一致性系數(shù)。
穩(wěn)定系數(shù)：又稱重測信度，是指用同一種測試方法對一組應(yīng)聘者在兩個不同時間進(jìn)行測試結(jié)果的一致性。可用兩次結(jié)果之間的相關(guān)系數(shù)來測定。
等值系數(shù)：是指對同一應(yīng)聘者使用兩種對等的、內(nèi)容相當(dāng)?shù)臏y試，其結(jié)果之間的一致性。可用兩次結(jié)果之間的相關(guān)程度來表示。如對同一應(yīng)聘者使用兩張內(nèi)容相當(dāng)?shù)膫�性測試量表時，兩次測試結(jié)果應(yīng)當(dāng)大致相同。 內(nèi)在一致性系數(shù)：是指把同一應(yīng)聘者進(jìn)行的同一測試分為若干部分加以考察，各部分所得結(jié)果之間的一致性。主要反映同一測試內(nèi)部不同題目的測試結(jié)果是否具有一致性。
（二）效度評估
效度即有效性或精確性，是指實際測到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測的特征的符合程度。效度主要有三類：內(nèi)容效度、預(yù)測效度、構(gòu)想效度。
內(nèi)容效度：即測試方法能真正測出想測的內(nèi)容的程度。例如，某測試方法可以測試應(yīng)聘者的人際交往能力，那么高分就意味著此人有很強的人際交往能力。
預(yù)測效度：是說明測試用來預(yù)測將來行為的有效性。可以把應(yīng)聘者在甄選中得到的分?jǐn)?shù)與他們被錄用后的績效分?jǐn)?shù)相比較，兩者的相關(guān)性越大，則說明所選的測試方法越有效。
同側(cè)效度：是指對現(xiàn)在崗員工實施某種測試，然后將測試結(jié)果與員工的實際工作績效考核得分進(jìn)行比較。用兩者的相關(guān)系數(shù)說明此測試方法的有效性。
篇二：優(yōu)秀員工評語
標(biāo)兵
能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度和叉車操作流程，并做好叉車的日常保養(yǎng)，記錄真實準(zhǔn)確。在工作中能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高各方面的工作能力。以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作。
發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神，不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐，在學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，同時講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底和踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做好，樹立良好形象。
1.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;
2.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能水平優(yōu)秀，能帶動其他同事積極工作。工作出色，操作流程熟悉，為我們成立起榜樣。
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣;人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)工作出色完成，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)
4.工作認(rèn)真刻苦，工作積極,熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象
5.工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評
7.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出
8.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益
9.工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用
10.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事相處和諧
11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作
12.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用
進(jìn)步員工
在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)及工作能力，盡職、盡責(zé)地完成本職工作
發(fā)揚吃苦耐勞的精神，不怕吃苦，主動找事干，盡快適合工作環(huán)境，積極主動的投入工作中去，在復(fù)雜的工作中磨練意志，增長才干。
1.勤懇務(wù)實，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢，注重個人成長;工作成績進(jìn)步大，專業(yè)技能水平提高快，能夠有效改進(jìn)自己的工作方式，在工作中收到了良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力;悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用
2.該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)
3.辦事方法有改進(jìn)，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；
4.工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在班組中起了榜樣作用。
6.工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴
7.工作成績進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果
1、該員工平時工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作！
2、該員工平時工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進(jìn)取！
3、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。
4、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認(rèn)真、做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)
優(yōu)秀安全員
工作以來，一直以“爭做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標(biāo)。始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，嚴(yán)格按照每年年初制定的安全工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,強化自我安全意識。
協(xié)助班組安全員認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達(dá)，扎實作好安全培訓(xùn)工作，堅定地履行《安全目標(biāo)責(zé)任書》承諾，確保順利實班組安全生產(chǎn)目標(biāo)。
在工作中敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭，通過安全日活動、安全例會進(jìn)行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同班組員工一起學(xué)習(xí)安全方面技能知識，吸取分析事故案例，總結(jié)事故教訓(xùn)，不斷增進(jìn)安全意識的提高，只要利于安全生產(chǎn)的，自己身先立足。
認(rèn)真對工作區(qū)域的設(shè)備和人員進(jìn)行安全職能監(jiān)督，杜絕習(xí)慣性違章行為，能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的安全隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
做好特種設(shè)備及車輛管理工作，積極開展隱患排查工作始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職以來，嚴(yán)格按照班組的
篇三：面試評語
張三：語言表達(dá)簡潔，富有條理，善于聆聽，能從別人的觀點中提煉總結(jié)出新的見解，但缺乏主動性和積極性，
李四：語言表達(dá)通順，但不夠簡練，分析問題基本清晰，強調(diào)自己的觀點時有一點說服力，時間觀念不強，
王五：語言表達(dá)簡潔流暢，內(nèi)容有條理，善與他人溝通，把自己的看法融入眾人的意見，有合作意識，能妥協(xié)支持別人意見，但組織協(xié)調(diào)能力較弱。
劉二：語言通順，表述清楚，分析問題基本清晰，溝通能力較差，不敢發(fā)表不同意見，不能提出新的見解和方案。
張四：語言表述清楚，條理基本分明，善活躍氣氛，有積極主動溝通的意識和技巧，分析問題時基本能概括總結(jié)不同的意見，積極性不高，
劉三：有領(lǐng)導(dǎo)所轄部門工作必須的智力和悟性
善于表達(dá)，思路清晰，條理清楚，邏輯性強，善于抓住問題的關(guān)鍵，和成員觀點不一致時，能夠保持冷靜，敢于說服他人與其保持一致意見，但在強調(diào)自己的觀點時說服力不夠，無大局意識，積極維護(hù)個人觀點，
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