作文評語

    時間:2022-10-12 20:34:35 作文評語 我要投稿

    作文評語推薦

      好的一篇文章,可以從字跡,表達、有沒有緊扣主題上評論。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于作文評語推薦,歡迎閱讀!

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      一、字跡

      A、書寫清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟„„端端正正的字跡,讓人看了真舒服„„你的字像印的一樣漂亮„„

      B、隨隨便便,字哪能不像貓掏的似的„„字不在格子中間,當然看起來不順眼„„你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的„„我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草„„認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒„„

      二、內容

      A、這般豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀„„你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受„„你的作文內容具體,我讀的十分過癮

      1.內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。2.脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

      3.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

      4.敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

      5.以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

      6.想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

      7.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

      8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

      9.事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊、井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

      10.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真、穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

      11.環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

      12.神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

      ①前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。②敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。③詳略安排不當,主次不夠分明。④內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。⑤與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

      B、干巴巴的內容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優美的詞句就好喝了„„不如小學生字數多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎„„你的作文像90歲老太太的嘴,干癟空洞,講話直漏風„„

      三、主題

      1.重點突出,中心明確,立意鮮明。

      2.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

      3.主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。4.主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。

      ⑴.中心不夠明確,立意不夠清晰。

      ⑵.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      ⑶.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

      ⑷.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

      四、情節

      1.情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。

      2.情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

      3.情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發展過程體現了作者的創新構思。

      ⑴.情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。

      ⑵.情節變化平淡無奇,缺乏新意。

      ⑶.情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

      ⑷.過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

      ⑸.構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

      ⑹.情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

      五、語句

      A、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了„„比喻得十分貼切,說明你一向觀察細心„„你怎么想出這么巧妙的擬人句的„„反問句運用在這里多么合適„„這個感嘆句表達了你當時真實的感情„„古詩引用恰到好處,我以后也要把學過的詩用到作文中去„„歇后語用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了„„

      1.語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。

      2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。

      3.語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

      4.語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

      5.行為描寫

      用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。

      ⑴.語言基本通順,偶有不暢。

      ⑵.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

      ⑶.語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

      ⑷.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

      B、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤„„句子像被誰切斷了,不完整„„寫好后仔細讀一讀,就會發現不通的地方„„不要怕麻煩,好文章都是改出來的„„不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話„„

      六、修辭:

      1.比喻生動、形象、貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

      2.適當地運用對比、比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

      3.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

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