二年級寫事作文評語

    時間:2020-11-09 18:35:23 作文評語 我要投稿

    二年級寫事作文評語大全

      二年級寫事作文評語

      1.這篇作文里有不少讀不通的句子,仿佛清澈的湖水里填滿了垃圾一般。

      2.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

      3.選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      4.字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。

      5.你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨具匠心"繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮,有趣"帽子與喇叭"這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好相信你離作家夢也不遠了

      6.,語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,

      7.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

      8.語句不很通順,像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難受的感覺。

      9.你秋游時觀察得真仔細!你眼中的景美像一幅畫!如果把你當時的愉快心情寫上,那該多好!

      10.對人物的語言神態動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

      11.…以輕松愉快的語(初三畢業班主任評語)氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

      12.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

      13.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      14.希望你的`寫作水平能和春天的竹筍一樣,拔地而起。

      15.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?

      16.敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

      17.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…

      18.內容一點也不有趣,讀起來像被催眠一樣,我改著改著真想睡覺。

      19.取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

      20.題目加上了省略號,生動新鮮,像翠綠的葉子一樣。

      21.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育

      22.以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

      23.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力

      24.重點不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對象。

      

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