大學生職業規劃分四步驟

    時間:2024-08-15 11:00:01 職場動態 我要投稿
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    大學生職業規劃分四步驟

    ■職業規劃  第一步:先確定職業錨  “錨就是定位,就是把錨拋到某個專業上去!”楊磊介紹,比如說有些人喜歡溝通,喜歡在公開場合演講,就可以把錨拋到管理崗位上去……總之,每個同學都應該思考,自己到底想做什么,能做什么,以確定自己的職業錨。  第二步:然后進行職業規劃  楊磊介紹,一個人在22歲之前屬于成長階段,要發現自己的興趣,初步選擇職業生涯方向,制定學習計劃;22歲之后進入工作領域,在35歲之前屬于早期職業確定階段;35~45歲則屬于職業生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應該向管理者或顧問方向發展;40~60歲是職業生涯后期,職場人要向領導者方向發展。  要想確定職業規劃,同學們不妨通過以下幾個途徑:職業咨詢、自我分析、師徒關系模型(從老師那兒獲得幫助)、招聘廣告法(研究媒體發布的職位空缺)。  第三步:要了解職場的八個準則  在職場上,每個人都得遵守一定的準則,才能游刃有余,實現職場規劃。陳特立向學生們傳授了在企業發展的八個準則,個個都是金玉良言。準則一:結果證明價值,比如企業銷售50元的產品,其中5元作為你的回報,而你雖然做了很多努力,但卻沒有銷售出去,那對于企業來說你的價值就是0;準則二:責任證明人品;準則三:能力解決問題,你不能給企業帶來價值就不行;準則四:遵守公司規范,比如公司要求上班打領帶,領帶的顏色是什么,都必須按照公司要求佩戴;準則五:重視日常細節,比如你到企業面試,也許你對前臺的態度也是面試的一部分,前臺工作人員給你倒水,你應該說謝謝,到公司食堂吃飯你不要浪費……這些細節都可以決定成敗;準則六:要耐心對待客戶,如果對客戶不耐煩就是不職業;準則七:以團隊利益為重;準則八:溝通解決一切,在企業里,學會溝通的方式技巧非常重要。  第四步:努力學習做到八項準則  “要做到這八項準則,大學生從現在開始要多學習,多讀書,為將來完善自己的商業人格奠定基礎。”陳特立建議學子們,要建立學習的“金字塔”,比如你聆聽別人講課,效果最差,可能只能接受5%,但如果你即時應用轉教別人,效果則最好,能接受90%。此外,還要多向別人請教,人都是好為人師的,不必害羞,如果你覺得他對你有幫助,就要把他當作老師來看待。找工作時也不要急于和企業談條件,要接受一些東西,并且通過自身努力,達到目標。  ■現身說法  與同學們一樣,楊磊自己也經歷過從困惑懵懂到逐漸清晰的職業規劃。楊磊1996年畢業時國內還沒有人力資源這個概念,當時他的第一份工作是人事助理,負責人員招聘。當時他很困惑,不知道自己是不是喜歡做這個,后來他在企業里改做行政、銷售、采購,轉了一大圈,對職業規劃還是很模糊。再后來,他遇到了一個資深主管,這個主管告訴他,你不可能得到一家企業不計成本的嘗試,要沉得住氣,如果你對某個職位感興趣,可以和做這個事的人溝通一下,不一定非要做到那個職位上去。  楊磊思來想去,覺得做HR有個好處,可以和每個部門打交道,接觸不同的人,而楊磊覺得自己對溝通交流非常感興趣。他覺得這個工作是有價值的。這時候,楊磊已經暗自確立了自己的“職業錨”。  2002年以后,國內出現了很多企業的并購案例,有大量外資企業進入國內,而這在10年前是罕見的。這時候楊磊發現自己的工作越來越重要了,因為一家企業進來,往往是總經理帶著兩個人,一個是財務總監,另一個就是人力資源總監,因為企業的價值=資產+人力資源。而正是他當初確立了自己的職業錨,沉住氣不斷努力,才得以在職業發展道路上越走越寬。大學生就業|大學生就業資訊,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯,所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益,請及時與我聯系,,我們將在第一時間做出回應!謝謝!

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