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求職故事：女大學(xué)生報社實習(xí)慘遇
因為我們都是報社的實習(xí)生，所以互相之間經(jīng)常聊到自己的老師以及實習(xí)經(jīng)歷。不得不驚嘆，在一個對的時間遇上一個對的人，真的是件挺不容易的事!譬如一起實習(xí)的丁丁、小導(dǎo)和小丫，同一間辦公室遭遇卻是天上與地獄的差別。不得不說：造化弄人呀。
三個人中，幸福感最強(qiáng)的是丁丁，首先，帶她的老師是我們的校友，校友其實沒什么了不起，重要的是這位姐姐的非常爽快，連我們兩個都能感到她連帶收益。姐姐不僅對丁丁的實習(xí)指點多多，變著法的讓她多學(xué)點東西，還不停的送她東東，請她吃飯，當(dāng)然，小導(dǎo)也蹭過一次飯。姐姐也處處為她著想，幫她打算，以至于這丫頭整天都不敢在我倆面前曬幸福，免得我們倆心理不平衡尋了短見……
其次幸福感居中的是小導(dǎo)本人。剛到報社，陰錯陽差的被分到一個資歷很老的老師那里，在短短的兩個星期內(nèi)，發(fā)稿很多而且篇幅很大，相當(dāng)一部分都是小導(dǎo)自己操作。但是捏，老師高高在上，從不跟小導(dǎo)多說話，離開報社也不打招呼，也不管你有沒有吃飯，也很少指點你稿子寫的如何(姑且認(rèn)為是水平不錯)，總之，不咸不淡。然后，隨著SS同學(xué)的到來，小導(dǎo)換給了文化線的老師，這個老師很溫柔，會幫小導(dǎo)訂飯，離開的時候讓小導(dǎo)也回家，跟小導(dǎo)說的話也很多。而且在第一個老師去旅游的瞬息，認(rèn)識了好人小何老師和突發(fā)的幾個老師，對小導(dǎo)都很好，以至于小小的歸屬感都有了。在為數(shù)不多的日子里，小導(dǎo)幫過很多記者的忙，尤其是那個鳳姐的稿子出來后，蘭州的朋友都發(fā)短信表示已閱。
至于最慘的小丫，小導(dǎo)實在不忍心看到她勞累的身軀。她和我倆不是一個部門，于是在上班時間見的不是很多。不過小導(dǎo)還是經(jīng)常流竄過去跟她聊天，但是每次，她不是電話采訪就是寫稿。她的老師以前也是被我們師姐帶過的，話說差距怎么就那么大咧?小丫進(jìn)報社后，她老師就沒咋帶她出去采訪過，更在一個月時間沒進(jìn)過報社幾次，每天就是無休止的打電話讓她去很偏遠(yuǎn)的地方采訪，態(tài)度還很差。搞的小丫每天早出晚歸，星期天沒有就罷了，連節(jié)假日也沒得休。不僅如此，她辛辛苦苦寫的稿子她老師還看不上，說同樣是聰明人你怎么上手這么慢!瞧瞧瞧瞧。小丫無語了。一個月過去了，她老師的稿子很多，小丫都要累死了。于是小丫決定對自己好一點換個部門，但是勢必又得把老師給得罪了。但是沒有兩全的結(jié)局，她那老師最終還是以一句“我對自己要求很高，所以對你要求也很高，哪知道你受不了”來洗脫罪名，天哪，算了。
瞧瞧，差距是不是很大。不過小丫童鞋終于拜托了噩夢，調(diào)到了另一個部門，今天一天她都沒去上班，然后和小導(dǎo)爽歪歪的小逛了一下街。真是苦了這孩子了。不過小導(dǎo)由衷的感慨，都是爹媽養(yǎng)的孩子，你犯得著對別人這么壞嗎?誰沒有實習(xí)這個過程呢，老師對你好，你也要對實習(xí)生好，老師對你不好，你更要對實習(xí)生好，以免你的實習(xí)生也走你的慘路。
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