- 相關推薦
職業(yè)生涯規(guī)劃反思法
有時候，你會不會覺得自己生不逢時、英雄無用武之地?明明好學又上進，讀書看報樣樣行，頭腦靈活，思想活躍，新東西一學就會;工作努力認真，總能完成上級領導交辦的任務。但是在職場上還是沒有活成舉足輕重的樣子。而那個后進公司的小某某，年齡沒自己大，學歷不如自己硬，專業(yè)不如自己俏，卻干的風生水起、小有名氣。
職場不得志的情形大約有兩類：
一類屬于不求上進，對工作得過且過，自然難以走上關鍵崗位;
還有一類雖努力進取、有想法、有要求，卻仍然離目標甚遠;
這是為什么?
這些年幫助企業(yè)盤點人才，協(xié)助不少職業(yè)經(jīng)理人梳理工作思路:
職業(yè)成長乏力，個人規(guī)劃可能掉進發(fā)展陷阱。
職業(yè)規(guī)劃不能“魚與熊掌兼得”
某次人才盤點中，有位經(jīng)理人說：
自己從事財務很多年，感覺該做的都做了、職業(yè)發(fā)展到了天花板。
一次協(xié)助開展政府事務，嘗試之后頗感興趣，希望有所發(fā)展。
但是新職位沒有明顯進步時，自己還不想放棄財務崗位。
每個人的職業(yè)生涯中一定會遇到各種各樣的機會和選擇。
這些機會看起來有趣、新鮮、更有前景、更有挑戰(zhàn)力。
讓人蠢蠢欲動。
不過出于對未知領域的恐懼、新經(jīng)驗的培養(yǎng)、老經(jīng)驗的安全感……
很多人本能地會“喜新不厭舊”:
既挑戰(zhàn)自己，又留一條后路。
看起來兩全其美，卻為后期成長埋下病根。
定位：有所為、有所不為
公司戰(zhàn)略研究企業(yè)定位:有所為、有所不為;
這是企業(yè)發(fā)展的基石。
就好比當初華為定下永遠不踏入通訊以外的領域，
某一階段，萬科不進入住宅地產(chǎn)以外的市場。
古人說：魚與熊掌不可兼得。
就是這個道理：
要得到魚，就得具備知識技能：
水域氣候的變化特點;
魚群生活的規(guī)律;
漁網(wǎng)等捕魚工具的使用和技能鍛煉;
……
要得到熊掌，就得懂：
森林地域的特點;
熊大熊二的生活規(guī)律;
獵-槍等獵熊工具的使用和技能鍛煉;
……
之所以不可兼得，因為資源和能力有限。
個人的職業(yè)發(fā)展在各階段也應不斷找準定位，不能兼顧也是因為能力和精力有限。
比如：
財務工作重點對內(nèi)，屬于防守型，保證數(shù)據(jù)準確、通過分析發(fā)現(xiàn)管理問題、提供決策支持;
政府工作重點對外，屬于開拓型，掌握政策動向、了解客戶喜好、幫助申請最多的資源支持;
工作性質(zhì)不同，要求能力不同。
如果兩者兼顧，即使廢寢忘食、人格分裂，也難出成效。
專心才能專業(yè)，專業(yè)成就專家
職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)換跑道本無可厚非，但兩頭兼顧還犯了不專心的大忌。
作家格拉德威爾在《異類》書中提出“一萬小時定律”：
要成為某個領域的專家，需要10000小時;
即使每天8小時兢兢業(yè)業(yè)，一周工作5天，成為專家至少需要5年時間。
一旦每天有效工作時間不足8小時，則需要更長時間。
想一想，專心干一件事都難以成功;何況要一心二用。
每件事淺嘗輒止，消耗的不僅是時間，還有自己的聲譽。
比如：
財務經(jīng)理的上司指責：半年前安排的成本分析工作至今沒有展開;政府相關事務至今未見成效;
下屬反饋上級指揮不力，導致想要開展相關工作，卻難以調(diào)動橫向資源;
客觀來看，過去的工作僅僅是開展了核算工作，財務分析與管理的工作基本沒有展開，“都做的差不多了”不過一己之見。
解決思路
這類發(fā)展規(guī)劃的陷阱，還有很多種表現(xiàn)形式：
比如：
有創(chuàng)業(yè)小伙伴問：
自己創(chuàng)業(yè)了兩年遭遇瓶頸。
最近聽說一個新業(yè)務領域，看起來很有前景。
自己很想抓住新機會，又舍不得過去的心血，可不可以兼顧呢?
再比如：
一個客戶的問題還沒有解決完畢，就著急尋找第二個客戶;
……
可以嘗試以下解決思路：
首先端正心態(tài)，放棄不切實際的想法和念頭;
人最大的弱點就是貪婪與過高地估計自己的實力，以為一切都能hold住。
除非有很強的資源和實力。
從公司角度來看，專業(yè)化發(fā)展成功的概率更大。
其次重新審視這些新的、老的職業(yè)機會，正反兩方面分別看看機遇與挑戰(zhàn)。
不要對心里喜歡的就自帶主角光環(huán)。
客觀研究每一條職業(yè)道路對關鍵能力和資源的要求。
最后，盤點自己的資源、能力、性格等，看看自己是否具備上述的能力，或者取得這些能力的難度有多大。
在多條選項面前做單項選擇題。
如果還是不知如何選擇，再教您戰(zhàn)略上常用的方法：
最小成本試錯法。
嘗試兼顧3-6個月，如果各方面仍沒有實質(zhì)進展，就說明可能掉進發(fā)展陷阱，應果斷放手其一。
【職業(yè)生涯規(guī)劃反思法】相關文章：
“PPDF法” 做好職業(yè)生涯規(guī)劃11-18
職業(yè)生涯規(guī)劃：的職業(yè)困惑11-30
職業(yè)生涯規(guī)劃05-15
職業(yè)生涯規(guī)劃11-15
(精選)職業(yè)生涯規(guī)劃10-28