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超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃習題答案
在學習、工作中，許多人都需要跟練習題打交道，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃習題答案，歡迎閱讀與收藏。
超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃習題答案 1
1、決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個， 而立場分析可在 （） 。
A、幫助大家做好選擇的職業(yè) B、幫助大家做出是和否的判斷
C、幫助大家更深入的了解職業(yè) D、幫助大家完成生涯平衡評估
正確答案： B 我的答案：B
2、在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個人的精神、他人的` 精神。( )
正確答案：√ 我的答案：√
3、卡茨（Katz,1966)在古典決策理論基礎上提出 理論。
A、職業(yè)決策 B、生涯決策 C、現(xiàn)代決策 D、經(jīng)典決策
正確答案： A 我的答案：A
4、平衡單法包括哪些方面的主題（）
A、自我物質(zhì)方面的得失 B、他人物質(zhì)方面的得失 C、自我贊許與否 D、社會贊許與否
正確答案： ABCD 我的答案：ABCD
5、生涯平衡單最后的分數(shù)是（）
A、平均數(shù) B、加權求和 C、加權平均數(shù) D、簡單求和
正確答案： B 我的答案：B
6、下面哪些屬于精神方面的得失
A、收入 B、關系 C、地位 D、福利
正確答案： BC 我的答案：BC
7、立場分析只需要考慮支持目標的因素，而不需要考慮反對目標的因素
正確答案：×我的答案：×
超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃習題答案 2
1、如何才能讓我們更有動力的去實現(xiàn)一個宏大的目標
A、可以將其分解成一小段一小段 B、可以指定非常詳細的計劃
C、可以將目標變小 D、只要努力就可以
正確答案： A 我的答案：A
2、在老師舉出的“蚯蚓的夢想”的例子中，主人公的.夢想開始很大，最后越來越小，其中關鍵 的因素就是他沒有制定詳細的目標實現(xiàn)的一些流程。
正確答案：√ 我的答案：√
3、在職業(yè)發(fā)展的過程中只要你有了夢想，其他的都不重要。（）
正確答案：× 我的答案：×
4、職業(yè)生涯決策的成功與否就是看大家最后在職場上有沒有獲得成功。（）
正確答案：× 我的答案：×
5、生涯平衡涉及的因素不包括以下（ ）?
A、職業(yè) B、感情 C、價值取向 D、性別
正確答案： D 我的答案：D
6、下面哪個不屬于制定目標的ＳＭＡＲＴ原則 ?
A、明確的 B、可達到的 C、價值性 D、周全的
正確答案： D 我的答案：D
超星爾雅大學生職業(yè)生涯規(guī)劃習題答案 3
1、職業(yè)生涯規(guī)劃管理,是對計劃的（）,高效率的完成既定目標:
A、實行、組織
B、指揮、協(xié)調(diào)、控制
C、實行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制
正確答案：C
2、職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:
A、明確自己的專業(yè)所學
B、明確自我定位
C、搞清楚社會大環(huán)境
正確答案：B
3、要實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展目標,必須強化時間觀念,從（）做起,盡早規(guī)劃人生:
A、入學
B、現(xiàn)在
C、就業(yè)后積蓄一定實力時
正確答案：C
4、職業(yè)生涯規(guī)劃的思維模式是（）。
A、having—》doing—》Being
B、Being—》having—》doing
C、doing—》having—》Being
正確答案：B
5、美國心理學家SUPER定義“職業(yè)生涯”為（）。
A、“個人一生中經(jīng)歷的一系列職業(yè)與角色的總稱,即個人終身發(fā)展歷程”
B、“個人一生中擔任職務的總稱,即個人終身的職場經(jīng)驗”
C、“個人一生中所有經(jīng)歷的總稱,即個人終身的職場經(jīng)歷”
正確答案：A
6、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵是（）。
A、“我為什么干?”
B、“我干得怎么樣?”
C、選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標
正確答案：C
7、對于生涯目標的設定,正確的是:
A、自己認定并愿意負責
B、要有充分的實現(xiàn)基礎
C、實踐中逐步調(diào)整完善
D、要符合社會主流價值觀
正確答案：AC
8、系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:
A、對目標的定位
B、持續(xù)而積極的行動
C、對自我的`清晰認知
D、對環(huán)境資源的把握
正確答案：ABCD
9、職業(yè)生涯規(guī)劃有三個核心要素是（）。
A、有一個認定的發(fā)展方向
B、立足現(xiàn)實條件的資源整合
C、建立廣泛的人脈資源
D、過程實踐的充實體驗
正確答案：ABD
10、目標和行動的關系是
A、如果目標沒有實現(xiàn),之前的所有行動就白費了
B、目標只要引發(fā)了行動,行動自己會帶來新的改變和視野,再引發(fā)新的行動
C、目標背后帶出的力量,是目標真正的意義
正確答案：BC
11、學生是一種職業(yè)。
正確答案：X
12、“后馬拉松癥候群”指的是經(jīng)過高峰挑戰(zhàn)之后,如果沒有新的目標,人就會陷入一種怠惰無聊的狀態(tài)之中。
正確答案：√
13、生涯平衡的意思就是特定時間專注特定角色發(fā)展。
正確答案：√
14、從生涯發(fā)展階段論的角度,大學生階段屬于生涯成長期。
正確答案：X
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