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2017年教育學(xué)專(zhuān)碩就業(yè)分析
教育學(xué)專(zhuān)碩比學(xué)碩就業(yè)方向要狹窄一點(diǎn)，專(zhuān)碩根據(jù)自己所選方向基本就確定了自己的就業(yè)方向，那么具體是怎么樣的呢?考研給2017年考生簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
1.教育管理學(xué)就業(yè)
就業(yè)面向：為高職院校教學(xué)及管理工作、各級(jí)教育行政管理部門(mén)、中小學(xué)教育管理崗位等。
2.學(xué)前教育就業(yè)
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事學(xué)前教育研究的高等院校、科研機(jī)構(gòu)的研究人員;在有關(guān)政府機(jī)關(guān)、各大醫(yī)院的兒科門(mén)診任兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢(xún)專(zhuān)家等;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專(zhuān)欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷(xiāo)，各類(lèi)兒童用品開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專(zhuān)業(yè)人士等。
3.心理健康教育就業(yè)
心理健康教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力。就業(yè)方向：心理師，幼教、初等和中等學(xué)校心理學(xué)教師與研究人員，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的心理健康教育和輔導(dǎo)教師，醫(yī)院、心理咨詢(xún)等相關(guān)行業(yè)的心理學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
4.小學(xué)教育就業(yè)
直接相關(guān)的就業(yè)方向：中小學(xué)教師，教育學(xué)院研究員(小學(xué)部)。拓展方向：大學(xué)輔導(dǎo)員，幼兒園，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師，網(wǎng)絡(luò)課程講師，考公務(wù)員等。
5.學(xué)科教學(xué)方向就業(yè)
學(xué)科教學(xué)包括了學(xué)科語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等，這幾個(gè)方向都是培養(yǎng)中小學(xué)對(duì)應(yīng)學(xué)科的老師，有的同學(xué)也會(huì)選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做相關(guān)學(xué)科的老師。也有的同學(xué)去做相關(guān)的課程設(shè)計(jì)。
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