小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

    時(shí)間:2021-12-16 14:54:40 小學(xué)生日記 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板合集5篇

      忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

      今天,我們?nèi)Hデ镉危屹I了非常多的零食,我這次帶去的零食被我和XXX還有幾個(gè)同學(xué)吃了很多。

      2包喜之郎水果果凍吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一條益達(dá)口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我們吃了2分之1,一包上好佳冰檸檬硬糖被我們吃了4顆糖。

      今天可真開心啊!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

      今天,晴空萬(wàn)里,還不時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),好舒服。我不由自主地來(lái)到操場(chǎng),練習(xí)跑步。差不多跑了3圈,我就已經(jīng)滿頭大汗,“真累呀!”我低聲叫道,“到底我跑了多遠(yuǎn)呢?”我坐在臺(tái)階上,用小米尺敲著腦袋。

      突然,我大叫一聲:“有了!”我連忙行動(dòng)起來(lái),用小米尺量了一下我一步的長(zhǎng)度,是35厘米,我便沿著跑道走,1步,2步,3步……“這樣做太麻煩了。”我心里想,怎么辦呢?我立刻想到了卷尺。于是飛快地回去找媽媽,拿來(lái)幾卷卷尺,和我的小伙伴們一起量起來(lái)。咱們用卷尺量出直道的長(zhǎng)度,再用步測(cè)的方法量出彎道的長(zhǎng)度。終于,咱們量出來(lái)了,跑道的周長(zhǎng)是200米,然后,我用小石子在沙地上寫著:200X3=?“是600!”不知是哪個(gè)小機(jī)靈鬼冒出了一句,我一看,是對(duì)的,便興奮地喊起來(lái):“我算出來(lái)了!我算出來(lái)了!我跑了600米!”

      我心里甜滋滋的,因?yàn)椋視?huì)在生活中用數(shù)學(xué)了!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

      6月24日 星期日 天氣:晴

      近來(lái),我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的.知識(shí)。這引起我思考這樣一個(gè)問(wèn)題:茶葉筒大多都是圓柱體的,這是為什么?把茶葉筒做成圓柱體,是出自禮貌,還是出自美觀?還是……不,不!我百思不得其解!百思不得其解的我下決心揭開這個(gè)迷。

      今天,家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛亮”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準(zhǔn)備泡茶招待他,忽然靈機(jī)一動(dòng),就問(wèn)他:” 叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問(wèn)我說(shuō):” 你先說(shuō)說(shuō),這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學(xué)到的知識(shí),找到正確的答案。

      時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時(shí),叔叔拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):” 你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形,圓形的面積比較大 ”入手,再想想。聽了叔叔的話,我恍然大悟:原來(lái),使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn),我又聯(lián)系實(shí)際生活,結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。

      我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō): ”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛亮’”。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

      昨天,我看了《四年級(jí)提高班》上的巧猜年齡與口袋中的錢,它馬上把我吸引過(guò)去。

      上面說(shuō)了,把你的年齡乘以2,加上5,所得的數(shù)乘以50,加上口袋的錢數(shù)(不超過(guò)十元,要以角為單位),再減去一年(平年)的天數(shù),加長(zhǎng)115就可以了。

      我看了這個(gè)題目,有點(diǎn)兒不相信,于是我就試一試,我的年齡:9歲,口袋里的錢5元5角。我先把9×2=18,18+5=23,23×50=1150,1150+55=1205,1205-365=840,840+115=955。

      這樣,我把955拆分兩段是9和55,9是我的年齡,55是我口袋里的錢。

      怎么樣?這個(gè)數(shù)學(xué)游戲也挺好玩吧!請(qǐng)你也來(lái)試一試,看看是不是對(duì)的。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

      8月19日,今天又要交鋼琴費(fèi)了,媽媽給了我1600元,讓我自己去交,后來(lái)老師收了我1591元,其中包括10節(jié)鋼琴課1000元,12節(jié)樂(lè)理課540元,還有書本費(fèi)51元,1000+540+51=1591元,剛剛好,老師找回我9元,1600-1591=9元。我覺(jué)得爸爸媽媽給我交那么多的錢上鋼琴課,我一定要好好練習(xí)鋼琴,好好學(xué)習(xí)!

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