小學(xué)生數(shù)學(xué)日記

    時(shí)間:2022-03-06 09:23:09 小學(xué)生日記 我要投稿

    精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文錦集9篇

      一天的生活不知不覺間結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記范文錦集9篇

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1

      今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄昀锶撕芏啵貌蝗菀椎鹊揭粋(gè)大位置,因?yàn)槲覀冇?個(gè)人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會(huì)兒,我和爸爸端來二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個(gè)雞腿,雞翅,問我怎么分。我笑笑說:“這太簡(jiǎn)單了,24÷6=4,每個(gè)4個(gè)唄。“爸爸問:一個(gè)全家桶119元,二個(gè)全家桶多少錢?要用你們學(xué)過的簡(jiǎn)便方法解決。”“這也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元。“

      吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

      10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。

      別看那么簡(jiǎn)單,我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2

      今天,媽媽買回了一大堆我愛吃的葡萄,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說:“你如果要吃葡萄,就要先回答我的問題。”“什么問題?”我問道。媽媽不慌不忙的說:“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”?我想了想,這不就是把多出來的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了。可以用老師教過的除法8÷2=4(支)來解決我把想法告訴了媽媽,媽媽笑了,她夸我是個(gè)很聰明的孩子,而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了葡萄,我覺得這次的葡萄最甜,因?yàn)檫@是我用智慧換來的。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3

      今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數(shù)不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達(dá)10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長(zhǎng),大的長(zhǎng)1.8米,重量可達(dá)500斤左右。

      你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4

      生活中有許許多多的長(zhǎng)方形和正方形,他們都有周長(zhǎng),那周長(zhǎng)有什么作用呢?

      發(fā)現(xiàn),在我們的生活中它的本領(lǐng)可真大.比如,我們要為長(zhǎng)方形的花壇造個(gè)籬笆,如果不知道周長(zhǎng)的話,工人們就需要去圍一圍,這樣一次又一次,如果太短還得加長(zhǎng),如果太長(zhǎng),還得重來,你們看這樣多浪費(fèi)啊!所以只要知道周長(zhǎng),量一下,一次就行了,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省木材,多方便啊! 如果你對(duì)周長(zhǎng)感興趣的話,自己也可以去生活中找找看,把它記錄下來,和其他小朋友們一起分享!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5

      因?yàn)榻裉旒依镆獊砜腿耍砸淮笤鐙寢寧е胰ゲ耸袌?chǎng)買菜。

      這不,數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)人民幣,我想:這下我可以大顯身手幫媽媽當(dāng)個(gè)“小會(huì)計(jì)”了。

      為了做一份美味可口的排骨湯,媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老板稱了稱說:“一斤排骨十三元,這兩根排骨共兩斤一兩,你給二十七元吧!”媽媽拿了五十元,讓我算算要找多少錢?我皺皺眉頭,仔細(xì)想了想,回答說:“要找二十三元錢。”媽媽對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了!

      其實(shí)數(shù)學(xué)與我們生活密切相連,我們要學(xué)習(xí)積累更多的知識(shí),這樣才能熟練而準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)生活方面的一些問題。我們不能光學(xué)而不用,那就是紙上談兵,學(xué)以之用,才有更廣、更大的用武之地可以發(fā)揮。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6

      生活中處處有都離不開數(shù)學(xué),只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你可謂是形影不離。學(xué)習(xí)了六年集的比例知識(shí)后,我深深的體會(huì)到數(shù)學(xué)給咱們帶來了許多益處。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟約好2點(diǎn)在森林公園集合,然后一起去動(dòng)物園玩。到了目的'地之后,由于咱們是第一次去森林公園的動(dòng)物園,所以只好買了一幅公園的地圖。地圖到手后,弟弟悄悄的向我走過來,然后一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心里對(duì)這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對(duì)我說:“哥哥,今天就由我這個(gè)向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時(shí),我心想:但愿不會(huì)南轅北轍!之后,弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時(shí)后,我終于忍無可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1厘米表示實(shí)際的5000厘米。“唉,學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所學(xué)到的知識(shí),不一會(huì),咱們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求著我收他為徒弟呢!

      知識(shí)是開啟成功大門的鑰匙,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!就讓咱們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7

      今天,我學(xué)到了新的知識(shí)。在一、二、三年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)的角只有銳角、直角、鈍角。但是從今天起,我要學(xué)習(xí)更多的角。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是平角,一個(gè)是周角。這兩個(gè)新朋友要從現(xiàn)在開始陪伴我的學(xué)習(xí)生活。這兩個(gè)角,和以前的角都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是從一個(gè)點(diǎn)發(fā)射出兩條直直的邊。這6個(gè)角都有自己和其她角不同的特點(diǎn)。先說銳角,銳角是1~89度的角。再說直角,直角是90度的角。然后說鈍角,鈍角是大于90度小于180度的角。平角是180度的角。

      周角是360度的角。

      雖然平角和周角是新認(rèn)是的角,但它們?cè)谏钪羞是存在的。你看當(dāng)時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)了30分鐘后,就形成了一個(gè)平角,當(dāng)分針轉(zhuǎn)一圈時(shí)就形成了一個(gè)周角,轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)一圈后也形成了周角。其實(shí)平角和周角還是很長(zhǎng)見的。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8

      中華上下五千年有許許多多的藝術(shù),比如:琴棋書畫。我就喜歡“畫”。

      因?yàn)槲覐男∠矚g畫畫,于是在我讀一年級(jí)暑假的時(shí)候爸爸把我送到了繪畫興趣班學(xué)畫畫。剛剛開始的時(shí)候,老師先讓我畫一些簡(jiǎn)筆畫,如:雞蛋、樹葉、氣球等。我不一會(huì)兒就畫好了,交給老師看時(shí),老師還表揚(yáng)我畫的好,說我有畫畫的天賦。我認(rèn)為畫畫就是那么簡(jiǎn)單。可惜好景不長(zhǎng),放學(xué)的時(shí)候老師給我布置了一份作業(yè):讓我們畫一頂帽子。我一回到家就認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來,可是我畫了數(shù)十次都畫不像,我只好放棄,把筆一丟就去客廳看電視,爸爸看見了,問我:“怎么啦?畫好了嗎?拿來看看吧!”我氣呼呼地對(duì)爸爸說:“甭提了,槽糕透了,我不畫了,明天也不去繪畫班。”爸爸聽了,語重心長(zhǎng)地說:“學(xué)畫畫是要有恒心和耐心的,所以你要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢才能畫得好。”說完后,爸爸就走進(jìn)衣帽間拿了一頂帽子給我,讓我看著這頂帽子來畫。經(jīng)過我的努力后我終于畫出來了。以后我不管畫什么都栩栩如生,有模有樣,有板有眼。我還在縣舉行的繪畫比賽中獲得了縣一等獎(jiǎng)。

      我從學(xué)畫畫中懂得了:只有堅(jiān)持不懈,不半途而廢才能做好一件事。

    小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9

      五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪,說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

      媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

      我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100—100=0,所以就不用錢啦!”

      媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”

      媽媽又說,“買100送100,當(dāng)成半價(jià)就可以了,你知道嗎?”

      聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

      我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是超過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

      老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才會(huì)得到贈(zèng)券的,并不是像你說的那樣不用錢。”曾老師對(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

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