實用的小學生開學日記匯總9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的小學生開學日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生開學日記 篇1
今天是我們正式開學的第一天，早上我先到學校去讀課外書、讀同步閱讀。然后吃飯吃完飯以后，就開始上的第一節課數學課。董老師說：“數數然后就說了好多”，我也完成了我要寫的東西。
我們是完課以后就去做早操，我們的副班主任也說了很多，要求和紀律做完早操就會班上課了。
小學生開學日記 篇2
今天下午，陽光明媚、天氣晴朗。爸爸準備去上班時對我說：“你馬上就要開學了，你要抓緊背誦課文。”我說了一聲：“知道了，爸爸。”
我一聽到開學這個詞，就特別緊張。因為我們一來到學校老師就要問：“誰的作業寫完了沒有。”要是沒寫完的人就會1.被老師吵，2.會被老師點名批評。
另外，我也特別激動要見到我朋友和我的同學了，我好開心呀!我又準備了學習用品，有鉛筆、橡皮、鋼筆、三角尺、直尺、量角器，還有暑假作業……
一開學，我就特別緊張，因為現在又多了學習任務，就是英語課。這樣上學就會特別緊張。
開學真是一件緊張的事啊!
小學生開學日記 篇3
一直覺得亦唯是個開心果的角色，開學第二天在校門口告別的時候卻意外地哭了，讓媽媽一下子有些無措。回家的時候，我自然問他當時怎么了？他說，我覺得很累沒睡醒。我知道這應該不是最主要的原因。
我看他回到家里一切都很在軌道上，學習上網查作業，看書彈琴，和哥哥談笑風聲，所以我告訴自己不要太擔心。第二天亦唯起得好早，到我房間，靜靜地躺在我身邊。我們倆開始聊天，聊到開學的心情，亦唯說，媽媽，我每天上學都有些緊X，覺得很陌生，但是開始上課了我就忘記緊X了。的確，這是個全新的環境，好朋友也需要慢慢找到，媽媽很能理解亦唯的心情。我告訴他，爸爸媽媽還有許多人都曾有過相似的經歷，但是好消息是，這種緊X一定會一天天減少，突然間你沒注意到的時候它就消失了。懂事的亦唯說，我不想再哭了，因為很難為情。我說，如果實在難過哭一下也沒事，大家都能理解的， 但有些時候學著控制一下自己的情緒也很了不起！
后面幾天，亦唯都平靜地去上學，我知道他暫時還揣著點小緊X，但一切都只會越來越好。
小學生開學日記 篇4
今天是個值得高興的日子，想知道為什么嗎?因為今天開學了!從這一刻起，我就是三年級的大哥哥了，我一定要成為一個一、二年級的小弟弟小妹妹們很好的'榜樣。
早餐后，我帶著愉快的心情奔向學校。到校后，看到校門口人山人海，我快速的擠過人群，進入校園來到三樓的新教室。看到兩個月未見的同學、老師，是那么的親切。可我現在是三年級的大孩子了，不能跑過去跟他們擁抱在一起。放下書包，我和同學們立即開始干活“撕塑料皮”。不過我在和他們邊聊邊干活，我們聊著暑假去哪兒玩了，都做了什么……上午，我們還進行了一個對于胖子來講最開心的開學儀式：不用跑步，也不用做操。
愉快的一天過去了，接下來的日子，我要用快樂的心情去迎接三年級的到來。學習比以前更努力，成績比以前更優秀。
小學生開學日記 篇5
今天是新學期開學的第一天，我很激動，因為我又要和同學們見面了！我畢竟跟他們同窗幾年了，一個假期差不多有一個月沒見面，非常想念他們。所以，我按捺不住激動的心情，很早便去了學校。
我心想同學們也肯定來得非常早，結果，早到的人比我預料中的還要多。我迫不及待地整理好書包，便與同學們“談”了起來，談自己在寒假里快樂的事、不愉快的事，有說有笑，好不熱鬧。
就算再興奮，也還是要上課的。照舊按日課表上課，語文、數學、英語……可到科學課時，走進來的卻不是朱老師，而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學老師。果然，她介紹說：“朱教師退休了，由我來任你們的科學老師。”
然后她作了自我介紹，原來她姓高，要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親，字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當我們做眼保健操時，高老師都來給我們糾正錯誤。我相信在高老師的帶領下，我會把科學學得更好。
今天是平凡的一天，但我很激動，這一天代表新的開始。以后還有困難和挑戰在等著我呢！
小學生開學日記 篇6
今天學校在月壇體育場里舉行了開學典禮，可真讓我振奮！
但最讓我振奮的便是新高一學生的軍訓表演。他們各個身穿迷彩服，顯得隊伍超整齊！
表演開始了！教官便帶領他們跑到廣場正中央。但他們踏步時，好幾十人動作一致。當他們踏步時腿抬得一樣高，遠遠望去真是視覺享受！他們訓練得太棒了！在表演即將結束時，他們擺了個造型，超酷！全場人都給予了熱烈的掌聲！
小學生開學日記 篇7
新學期，新的老師，新的面孔，連學校也是新的。這不，再過半年，我就要和陳老師、迮老師還有東五（1）班的47個同學一起轉到新建的東校區。
雖然開學才幾天，可有的同學已適應了新環境。我在班上才認識9個同學。每天，一種強烈的孤獨感環繞在我的身邊。我想，也許我永遠也適應不了新環境吧。
可事實總是相反的，看，才幾天，我已經能和所有的同學成為好朋友了，這里面，可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。
每天，陳老師的什么學生身份證啦，寫全班同學的名單啦，什么各位同學的家庭住址啦，等各種登記名單都是我寫的。雖然我樂意幫老師做事，成為老師的小幫手。但是，不得不說，這些事情還真讓我有一點兒忙不過來呢！
我總是把李冬陽和張瑞炎搞混。有一次，陳老師讓我把全班同學的默寫不合格的重寫。我“光榮”的接下這個任務。前面一切都順利的完成了，就是看到李冬陽這個名字，我竟然走到張瑞炎的面前說：“你好，你默寫的不合格，請重寫。”張瑞炎點了點頭。直到放學時，張瑞炎找我說：“你找錯人了，我是張瑞炎。”我驚訝的長大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬陽讓他默寫。
迮老師總是讓我們發同學的作業本，這樣，我們班的同學就彼此熟悉了。
新學期，讓我們一起成長、一起進步、一起加油吧！
小學生開學日記 篇8
今天，開學了，我很開心，高高興興地來到學校，要發新書了，我興奮地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待發新書。新書不僅有新的知識可以學，還可以上新課。
新書發下來了，我小心翼翼地裝進書包，回頭再去買點包書皮，這樣我的新書就可以保持整潔了。還有一本書是三字經，姚老師說三字經不僅可以學到古代的文學，還可以開發思維，我可開心了，就讀起了三字經。還有令人興奮的一件事就是可以把自己讀的書帶到學校分享給同學們，這樣的分享讓我特別地開心。
小學生開學日記 篇9
每年開學都給我留下了深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生了一件趣事。
我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪！同學們各有各的任務，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。
回到家，我無意中發現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，并且對大家說：“這書面既環保，又美觀、漂亮”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。
今年開學的趣事讓我心里美美的得意了一番。
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