有關(guān)高中日記模板四篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的高中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
天空漸漸暖了起來(lái)，我對(duì)夏的思念也漸漸濃烈起來(lái)，忽然想起一句很經(jīng)典的話(huà)——春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
之所以喜歡夏，是因?yàn)樗恼妗Ｏ臎](méi)有春刻意飾演多情的纏綿細(xì)雨，沒(méi)有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng)，沒(méi)有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽(yáng)光，蓬勃向上，坦率真誠(chéng)。
夏天的天氣大都陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光越燦爛，天空越晴朗，有時(shí)竟晴朗到萬(wàn)里無(wú)云，一片蔚藍(lán)。春的天空，經(jīng)常灰蒙蒙一片，即使偶爾晴朗也帶著沉甸甸的云朵，讓人喘不過(guò)氣;秋的天空太高太淡，像一杯白開(kāi)水，毫無(wú)生氣;冬的天空又太壓抑，肅殺一片。只有夏的天才可以藍(lán)得如此明媚，如此耀眼，藍(lán)得令人覺(jué)得溫暖。
夏的天，藍(lán)得空靈透明，藍(lán)得晶瑩清澈，藍(lán)得如鉆石，像水晶。似海藍(lán)，但比海藍(lán)淺一點(diǎn)，沒(méi)有海藍(lán)的深沉;似湖藍(lán)，但比湖藍(lán)濃一點(diǎn)，沒(méi)有湖藍(lán)的輕盈。只有在夏天，你才會(huì)知道，你頭上的天空有多空曠，有多遼闊，有多高遠(yuǎn)。
春雨傷感，秋雨多愁，冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì)有那股豪情。那股熱烈爽朗大方，俐落干脆的'豪情。
夏雨來(lái)得急來(lái)得快，也來(lái)得大。從不像春秋冬雨那樣，飄飄灑灑，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿。
夏雨降臨之前，烏云翻滾，電閃雷鳴，似一場(chǎng)觸目驚心的戰(zhàn)斗，那雷，更似豪情萬(wàn)丈的吶喊與鼓鳴。
夏雨來(lái)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒(méi)在雨聲之中，只有震耳欲聾的雷聲與劃破長(zhǎng)空的閃電，在這樣傾盆的大雨里，我們的靈魂會(huì)得到徹底的解放，大雨會(huì)給我們仿若重生的清新。
而夏雨去的時(shí)候卻無(wú)聲無(wú)息，絕不依戀，只留下滿(mǎn)天的陽(yáng)光及亮麗的虹橋。
我最?lèi)?ài)的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來(lái)的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑，最深，也最沉，可夏夜的星星也最多，最亮，最耀眼。
夏夜的螢火蟲(chóng)到處飛舞，螢光點(diǎn)點(diǎn)，夏夜的蟬鳴和著風(fēng)悅耳動(dòng)聽(tīng)。夏的夜，褪去了緊張忙碌，換成了寧?kù)o與美好。
夏，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗，明媚耀眼，無(wú)一不傳遞著樂(lè)觀與溫暖。
高中日記 篇2
雖然我已經(jīng)13歲了，但從沒(méi)有自己走過(guò)夜路，恐怕這回是避免不了自己走夜路了。
我和媽媽一起逛夜市，不知不覺(jué)天黑了。突然媽媽的同事打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō)單位有急事，讓媽媽回去一下。媽媽囑咐了我兩句就走了。
膽小的我心里有些恐懼，那又能怎么樣呢？我只好走向我家的那條巷子，倒霉的是那條巷子的路燈壞了，像一只大怪物張著大嘴要把我吃掉似的。我小心翼翼地走著，深一腳，淺一腳，我貼著墻根，慢慢地挪移著腳步。迎面走來(lái)一個(gè)人，身穿一身黑衣服，手里拿著一根柱子般粗的鐵棍。難道這就是電視里說(shuō)的殺人犯、強(qiáng)盜的人？我想喊，但是嘴巴像被粘住了似的，喉嚨像被堵住了似的，怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)；我想跑，但腳像被釘在地上了似的，腿像一棵大樹(shù)固定在地上似的，怎么也跑不動(dòng)了。完了，完了，怎么辦？他一步步地向我逼近。“胡婉怡，干嘛呢？怎么還不回家，快回家，你這孩子，家長(zhǎng)多著急呀。”唉，原來(lái)是看門(mén)的王大爺，他拿著酒瓶正要去打酒。卻被我當(dāng)成壞人了。我長(zhǎng)吁了一口氣：“王大爺，我這就回去。”說(shuō)著一口氣從巷口跑回家，氣喘吁吁的我，終于到家了。我自言自語(yǔ)道：“夜路可真不好走！”
從那天起，我暗下決心，一定要好好鍛煉自己的膽量。如果連夜路都不敢走，以后還能做什么事情呢？
高中日記 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去大西洋游泳館學(xué)游泳。一到游泳館，人真多啊！大家在水里游來(lái)游去就像一條條歡快的小魚(yú)。
這時(shí)，俞老師走過(guò)來(lái)給我們點(diǎn)名，接著我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就下水了。他先教我們憋氣和漂。我先深吸一口氣，把頭鉆入水中，感覺(jué)水里很悶，馬上抬起了頭。老師說(shuō)：“堅(jiān)持住，15秒才過(guò)關(guān)。”我喝了好幾口水，嗆了好多次，眼淚都流出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí)，終于過(guò)關(guān)了。俞老師又說(shuō)：“過(guò)關(guān)的同學(xué)可以學(xué)漂了。兩手伸直夾緊耳朵，屁股不要抬起來(lái)，肩要放松還要收腹。”我按照老師的方法做，又學(xué)會(huì)了漂。
接下來(lái)幾天，我學(xué)了劃水、打腿和換氣。我覺(jué)得換氣最難學(xué)。俞老師親自教了我好幾次，但是我一轉(zhuǎn)頭換氣就下沉了。他叫我在原地做練習(xí)，手臂伸直，頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)吸氣耳朵要貼緊手臂，頭在水下吐氣。一次又一次地反復(fù)練習(xí)后，我終于成功了！
學(xué)游泳真快樂(lè)啊！現(xiàn)在我也能像一條快樂(lè)的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去了！
高中日記 篇4
他們，是一群被上帝咬了一口的蘋(píng)果。
晚風(fēng)輕輕地吹，舞臺(tái)上聾啞女孩的袖帶在飛舞，紅彤彤的，刺痛了我的眼，全身的血液仿佛都凝固住了。她們失去了說(shuō)話(huà)的權(quán)利，聽(tīng)力也沒(méi)有了她們聽(tīng)不見(jiàn)我們熱情的呼喚和震耳欲聾的掌聲，但是她們可以看見(jiàn)我們揮舞的手臂！她們是——?dú)埣踩耍墒沁@群女孩卻是那么的頑強(qiáng)，臉上洋溢的笑容足以說(shuō)明她們幸福又快樂(lè)。那紅袖帶依然在飛舞，那是一個(gè)喜慶的舞蹈，我們仿佛看見(jiàn)了一片希望，她們舞出了希望，那微笑，讓人如沐春風(fēng)。
他，一個(gè)英俊開(kāi)朗的青年，為一個(gè)不相干的男孩失去了手臂。可他卻從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。“一條胳膊換一個(gè)人，值得！”他的聲音至今還在我耳邊回蕩，他的歌唱得感天動(dòng)地，他是用心在唱。一首《大海》足以表明他的那顆心，那顆無(wú)私的心。當(dāng)初在鐵軌上玩耍嬉戲被救下來(lái)的孩子肯定也在另一個(gè)地方衷心祝福他吧！一路走好，前方是光明，是希望的種子，殘疾人更是一個(gè)大寫(xiě)的人。
突如其來(lái)的災(zāi)難，像一把錘子，一下又一下地敲擊著他們的心，可是他們沒(méi)有被告束縛了希望，沒(méi)有！殘疾是災(zāi)難，但也是一場(chǎng)磨礪，是成功的前奏。是的，他們是殘疾人，可那又怎樣？我早巳熱淚涔涔，我相信，他們是一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，不肯向命運(yùn)低頭的家族！
風(fēng)過(guò)耳畔，我想了很多，看著他們殘疾的身體，心就被撕裂般疼痛。但他們臉上綻放的微笑說(shuō)明他們沒(méi)有沉溺在過(guò)往中一蹶不振，他們真地明白了生活的內(nèi)涵，真正地學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)人生！
在人來(lái)到這個(gè)世界以前，都是一個(gè)蘋(píng)果等待上帝的選擇。而一些蘋(píng)果太誘人了，上帝忍不住拿起來(lái)咬了一口。但上帝很仁慈，他為那些蘋(píng)果搭上了綠葉。也就是說(shuō)當(dāng)上帝關(guān)了你這扇門(mén)時(shí)，他會(huì)為你開(kāi)一扇窗。
他們，用愛(ài)心詮釋生命的真諦，以不屈的精神演繹人生！
我至信，被咬過(guò)一口的蘋(píng)果也同樣可愛(ài)。
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