初中日記

    時(shí)間:2022-03-19 18:19:48 中學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】初中日記合集六篇

      一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的初中日記6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】初中日記合集六篇

    初中日記 篇1

      放假了,我隨媽媽報(bào)團(tuán)去王莽嶺,國(guó)家地質(zhì)公園旅游。

      清晨五點(diǎn)起床,坐上大巴車經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的車程,終于來(lái)到了景區(qū)。

      山腳下,導(dǎo)游阿姨先帶我們乘坐纜車上山。坐在纜車?yán)铮倚捏@膽戰(zhàn),緊閉雙眼,生怕纜車掉入深淵,小命不保。大約適應(yīng)了五分鐘,我睜開眼睛。呀!眼前的景色簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,峽谷云霧迷蒙。青山,懸崖,峭壁若影若現(xiàn),仿佛置身在仙境一般。到達(dá)山頂,景色更為獨(dú)特。千姿百態(tài)的石林一坐坐拔地而起,像一片片玉筍聳立,遙望漫山遍野的樹木,著實(shí)讓人心曠神怡。低處的山在群霧環(huán)繞下,朦朦朧朧,似天宮瑤池。大家不停地駐足觀賞,拍照留念。

      下山后,我們乘坐景區(qū)交通車來(lái)到附近的村莊休息。一路上看到許多 清一色的紅石板壘成的屋子,籬笆墻,石碾子,詩(shī)一般田園風(fēng)光清新宜人。

      這里壯美的山川,優(yōu)美的歷史傳說(shuō)真讓人流連忘返。

    初中日記 篇2

      “滴滴”媽媽的手機(jī)響了,媽媽打開手機(jī)看完信息后,對(duì)還在寫作業(yè)的我說(shuō)道:“高文萱,這個(gè)星期不許看課外書了,老師來(lái)信息下周要期終考試了,好好復(fù)習(xí)吧!”我沮喪的說(shuō):“知道了”。

      當(dāng)我寫完作業(yè),習(xí)慣性的拿起《貓頭鷹王國(guó)》這本書,媽媽立刻上前搶下我的課外書,說(shuō):“去讀英語(yǔ)!”我哀求道:“讓我看十分鐘,好不好?我保證時(shí)間一到就去讀英語(yǔ)。”媽媽堅(jiān)決的說(shuō):“不行!現(xiàn)在就去,你一捧上課外書就沒時(shí)間性了。”我只好垂頭喪氣的放下書去讀英語(yǔ)。我嘴里念念有詞,可是眼睛卻一直盯著那本被我放下《貓頭鷹王國(guó)》,腦子里想著:賽林在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中有沒有被它的哥哥打傷……聽見媽媽問(wèn):“讀第幾課啦”。我隨口說(shuō)道:“賽琳在戰(zhàn)斗呢。”“什么呀,這是第幾課?”媽媽嘟囔著。我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)趕緊改口道:“第三課,第三課。”哎!我又開小差了。時(shí)間過(guò)的很快,到了上床睡覺的時(shí)間了,平時(shí)我都會(huì)看一會(huì)課外書再睡,可是今天媽媽到床邊特別叮囑說(shuō):“別看課外書了,想想老師今天帶你們復(fù)習(xí)的重點(diǎn),然后早點(diǎn)睡。”轉(zhuǎn)身、關(guān)燈、她就走了。剩下我在床上翻來(lái)覆去,心里象貓抓一樣難過(guò),這樣的日子我要熬一星期,oh! my god!

      考完試后,當(dāng)我再次拿起課外書時(shí),有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),那一天我連著看了4個(gè)小時(shí),過(guò)癮!

    初中日記 篇3

      時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

      有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

      那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

    初中日記 篇4

      懷著美好的憧憬,我終于進(jìn)入了初中,過(guò)起了我想象中的美好生活,但枯燥的生活并不像我想象中的那么美好,反倒煩惱多多......

      當(dāng)我還在小學(xué)時(shí),就時(shí)時(shí)憧憬著初中的獨(dú)立生活,沒想到當(dāng)初中真的來(lái)臨的時(shí)候,我卻覺得是那么的煩惱和抑郁。

      初中來(lái)臨,科目頓時(shí)由兩科變成了七科,新增了“政、史、地、生和英語(yǔ)”五科,知識(shí)量大增,搞得我們這些做學(xué)生的頭暈眼花。科目多了,作業(yè)也隨著變多,小山似地作業(yè)堆簡(jiǎn)直壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這還好說(shuō),最為難的是期末復(fù)習(xí),既想要考好這科,要想考好那科,怎么辦?沒辦法,只好都復(fù)習(xí)了,背完這樣背那樣,要想全部復(fù)習(xí)恐怕要在家閉關(guān)*一整天才行,非得耗得個(gè)元?dú)獯髠墒牵瑸榱丝己茫钟惺裁崔k法呢?

      除此之外,初中還增加了早晚自習(xí),晚上還得上兩節(jié)課,早上除了小學(xué)的早自習(xí)外,還增加了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間給我們讀書,除去早自習(xí)外,可憐的我們每天竟要上九節(jié)課,起的比雞還早,睡得比狗還晚,早上六點(diǎn)多鐘便要出門,夏天晚上九點(diǎn)一十才下課,冬天還好一點(diǎn),八點(diǎn)半,終日被學(xué)習(xí)壓得直不起腰來(lái),哎,好累呀!最痛苦的還是初三那些苦人兒,由于中考的原因,而足足比我們多上一節(jié)晚自習(xí)。哎,悲哀呀!

      最要命的還是——月考。月考月考,每月一考,這可苦了我們這些做學(xué)生的,每月的那個(gè)時(shí)候,我們都得為了名次而苦苦奮斗、復(fù)習(xí),為了在外辛勤的爸媽而努力,為了不讓同樣辛勤的老師失望。可是,世上哪有常勝將軍啊,何況在這人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,各路諸侯十八般武藝各顯神通,稍不留心,便會(huì)栽個(gè)大跟斗,名次又是下滑好幾十名,爸媽嘮叨,老師念叨,最終中刀還是我們這些苦命的學(xué)生,無(wú)論怎么解釋,送你兩個(gè)字“不信!”,哎!真是悲哀啊!

      稍遜一籌的是每節(jié)課的時(shí)間,在小學(xué)的基礎(chǔ)竟足足增加了五分鐘,開始還不習(xí)慣,后來(lái)便慢慢接受了。啊!美好的小學(xué)時(shí)光啊,令人難忘的日子,卻隨滾滾江水一去不復(fù)返了......我的小學(xué)時(shí)光呀!

    初中日記 篇5

      坐在車?yán)铮嶔ぴ谔镩g小道上,望著身后一排排飛逝的樹木,它們的樹葉手掌“嘩啦啦”地拍,像夏天的潮水時(shí)起時(shí)落,沖撞著礁石。

      一個(gè)急拐,車子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤,肆意的纏繞,召示著無(wú)比自由的生機(jī)。視線再拓展,竟發(fā)現(xiàn)路周圍環(huán)繞著一大片水塘,壟壟波浪輕輕地跳躍,悠悠地蕩來(lái)······

      “到了!”耳邊響起著媽媽的聲音,車廂左右搖晃,機(jī)動(dòng)車的轟鳴戛然而止。“你們來(lái)啦!”舅媽舅舅早已在門前迎接我們。“嗨·····”“來(lái),進(jìn)屋坐······”大人們招呼著走進(jìn)屋,我跳下車,轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水——“魚湖,我來(lái)了!”心中歡快的呼喊。

      剛下完的小雨滋潤(rùn)了泥土,我挽起褲腳,踏在沿屋的石板路上,“噠噠”地敲出寧?kù)o的風(fēng)韻。

      湖面上罩著一層薄霧,風(fēng)吹霧散,像舞動(dòng)著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風(fēng)起舞,綽約翩遷。真是一縷清風(fēng),一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國(guó)畫一般,似乎正向無(wú)盡的天際浸潤(rùn)。

      坐在湖邊小小的竹凳上,涼風(fēng)溫婉的拂過(guò)額頭,撩起衣襟,掠過(guò)湖面,濕濕地?fù)湓谀樕希瑤c(diǎn)微腥,透著自然的野。

      與湖水近在咫尺,看著波浪從另一頭層層涌來(lái),此起彼伏,波波蕩漾。透澈的藍(lán)在風(fēng)中激起,翻卷。每層浪尖都映著點(diǎn)點(diǎn)銀光,閃閃爍爍,仿佛噴上了薄薄的銀漆,柔和卻又靈動(dòng)著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈,永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味,它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息,讓人們卸下心頭的包袱,真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。

      石板上的青苔濕漉漉的綠,塘邊的.雜草輕輕撓著腳背,直聳的水杉深綠疏絳,在風(fēng)中搖曳出幾抹清晰淡雅。

      依舊坐在湖邊,微微閉上眼,卻宛如身臨仙境。

      我想,每個(gè)人心中都藏有一個(gè)彩色的夢(mèng):綠色的森林,藍(lán)色的天空,金色的陽(yáng)光,五彩的花朵,透明的雨滴······

      而這一切,在這喧囂的城市中真的唯有在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。透過(guò)厚厚的玻璃窗,外面是水泥色的樓房,水泥色的道路,水泥色的天空。門前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風(fēng)中可憐地吟著“可使食無(wú)竹,不可居無(wú)竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場(chǎng)昏黃的大雨過(guò)后,聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。

      如果可以的話,我想漫步在漫無(wú)邊際的金黃麥田中,在那波動(dòng)的浩瀚田野,人只是隱藏在其中微小的一個(gè)點(diǎn)。

      人們常說(shuō)著回家,而要說(shuō)真真的回家,應(yīng)該是回歸這大自然的家!

    初中日記 篇6

      09月25日 星期日 天氣:晴

      今天,奶奶帶我去養(yǎng)鴨場(chǎng)看鴨子。我興奮極了。

      到了養(yǎng)鴨場(chǎng),我就看見了驚險(xiǎn)的一幕:水池邊上的一處泥地上躺著一只鴨蛋。這時(shí),一群鴨子走過(guò),碰動(dòng)了那只鴨蛋。那鴨蛋滾動(dòng)起來(lái),滾向水池去了。唉呀,不好,鴨蛋要掉到水里去了。咦,那只鴨蛋掉到水里去就完了。幸好水邊的泥土擋住了鴨蛋的去路,它在水池邊上停了下來(lái)。好險(xiǎn)啊!啊,那邊的一只鴨子真有趣:它竟然和旁邊的鴨子開起了玩笑,那只鴨子像人一樣騎上了旁邊的一只鴨子的背上,還洋洋得意地昂起了脖子。騎上去的鴨子“穿”上了一件雪白雪白的羽毛衣,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子和一對(duì)圓圓的眼睛。對(duì)了,它還有兩只像楓葉一樣的腳,可愛極了。

      最有趣的是有一只鴨子看見我們竟然躲到了水里去了,好像在和我們玩捉迷藏的游戲。

      這些鴨子真有趣,我真喜歡這些鴨子!

      08月23日 星期二 天氣:晴

      星期天中午,我看奶奶炒菜看得出了神。所以,我也想燒一道可口的小菜。于是,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您可以教我燒一道菜嗎?”奶奶說(shuō):“你為什么要學(xué)燒菜呢?”我說(shuō):“我也要像您那樣燒出好多好吃的小菜。而且昨天老師布置我們要學(xué)燒一道菜。”“那好吧,現(xiàn)在只有南瓜沒有燒,你就學(xué)燒南瓜吧!”

      說(shuō)著,奶奶把南瓜遞給我,并且對(duì)我說(shuō):“先把南瓜洗干凈,再把里面的子挖出來(lái),然后把它切成一小塊一小塊的……”不等奶奶把話說(shuō)完,我已經(jīng)把南瓜清洗干凈,然后用刀切開,挖出南瓜子,再一塊塊切小。奶奶連忙對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn)兒,刀要斜著向外。對(duì),對(duì),就是這么切。”等我切好南瓜,奶奶又說(shuō):“先打開煤氣瓶,再用鐵鏟翻炒,燒熟后還要放點(diǎn)蔥,這樣才香。”話音剛落,我立刻跑到樓下菜地里摘了十幾根蔥來(lái),把根剪去,到水龍頭下沖洗干凈,再用刀切碎。

      “現(xiàn)在可以生火把鍋?zhàn)訜嵋幌拢俜湃肷僭S的菜油和鹽……”我在奶奶的指點(diǎn)下一步步地炒了起來(lái)。接著,我拿起南瓜塊想倒入鍋內(nèi)。我怕油濺起來(lái)會(huì)燙到我手上,猶豫著不敢倒。奶奶在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“膽子大一些,籃子拿低一些倒進(jìn)去。”可是,我對(duì)奶奶說(shuō):“我不敢。”“我在你旁邊,不用怕!”我拿起放南瓜的竹籃放到鍋內(nèi)菜油的上方,迅速一倒。嗤的一聲,一股油霧騰空而起。我趕緊縮手。還好,油沒有濺到手上。接著,我把南瓜翻炒了幾下,放了適量的水,蓋上鍋蓋,讓它燒一會(huì)兒。大約過(guò)了七分鐘,奶奶對(duì)我說(shuō):“你揭開鍋蓋看一下吧。”我聽從吩咐,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來(lái),熱氣也冒了上來(lái)。我向鍋內(nèi)仔細(xì)觀察,沸湯水翻滾著,南瓜的顏色也從淡黃變成深黃,而且變得有點(diǎn)晶亮透明。我拿起鐵鏟翻炒起來(lái)。看到下面的還有點(diǎn)生,我蓋上鍋蓋讓它再燒一燒。

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