【推薦】中學(xué)生周記3篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的中學(xué)生周記3篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
從滿跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生，有太多的東西需要我去學(xué)生學(xué)習(xí)，去感受，去體會(huì)。關(guān)于寬容，我也是在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)才懂得的。
我清楚的記著那一天，我獨(dú)自一人去書店。書店門前跪著一個(gè)衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐，讓人看著就惡心，更何況這里是書店，簡(jiǎn)直就是對(duì)知識(shí)的一種侮辱。這時(shí)，一個(gè)青年男子走來，那乞丐連忙拉住男子的褲腳，用一種乞求的眼神望著他，一邊傷心的說：“先生，求求你可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒吃東西了，求求你了！先生……”還沒等那乞丐說完，男子就一腳把他踢開，用輕蔑的語氣說：“走開！走開！臟死了！”說完就走。忽然，乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢包。呀！這不是剛才那個(gè)男子的嗎？里面的錢該夠這個(gè)乞丐的晚餐吧！可我萬萬沒想到，乞丐居然撿起了那個(gè)錢包，飛奔向那個(gè)青年男子，一邊跑，一邊喊：“先生！先生！您的錢包掉了！先生！”男子回頭摸了摸口袋，立刻從乞丐手里接過錢包，他的臉紅了，望著那位乞丐，他的眼睛里露出了內(nèi)疚和慚愧，急忙丟下一張二十元人民幣，頭也不回的跑了，乞丐笑了，大聲朝男子喊：“謝謝！謝謝！”然后高興的走了。
在我心目中，乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對(duì)乞丐的看法。我仿佛覺得他是那樣崇高偉大，而自己卻是那么渺小。望著遠(yuǎn)去的他，往事像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前：我與好同學(xué)斤斤計(jì)較，與好同學(xué)吵架，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……
在回來的路上，我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的的那一瞬間在我腦海中的印痕，耳邊不斷的回響著一個(gè)聲音：“為什么？為什么……？先生！先生！您的錢包掉了！先生！”
忽然，一個(gè)小男孩騎著腳踏車向我沖來，把我撞倒在地。他漲紅了臉，一個(gè)勁的對(duì)我說：“對(duì)不起！對(duì)不起……”我看了看他，微笑的說：“沒關(guān)系！我沒事！”小男孩如釋重負(fù)地離去了，我一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。不錯(cuò)，比別人寬容一些，不正是使自己心胸更開闊，更明朗一些嗎？
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的'是天空，比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物，一顆寬容的心可以與人為善，可以化干戈為玉帛。寬容，能使我們彼此減輕痛苦，能融化心頭的冰霜，能驅(qū)散眉宇的愁云。常言道：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”，“惟寬可以得人”。讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心去善待別人吧！
中學(xué)生周記 篇2
20xx年x月xx日 星期x 天氣：
打乒乓球真有趣
昨天中午的時(shí)候，我去打乒乓球了。
我跑到科教樓，看見幾個(gè)大姐姐在乒乓室的門外等候著，原來是門鎖著的，不一會(huì)兒，就看見一位老師來開門了，我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的，我打不過那位姐姐，可我不知道為什么，可能是我好久沒練乒乓的原因。
過了一會(huì)，老師教我們?cè)鯓哟虮壳颍褪瞧古仪虻囊环N打法，我認(rèn)真的看老師演練的每一個(gè)動(dòng)作，先是把乒乓球往上迅速一拋，再快速的打出去，讓對(duì)方接不到球。對(duì)我來說，打這個(gè)球非常難，我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去，我非常沮喪，過了幾分鐘，我好像會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn)，竟然成功把球打出去了，太棒了!我說。還想再發(fā)一球的時(shí)候，可是偏偏又下課了，只好回教室了。
老師還說下星期二是女生去打乒乓，不就是我嗎，我聽了很吃驚，我星期二到底是上英語課，還是打乒乓，莫非是想要我的“命”?
中學(xué)生周記 篇3
我是個(gè)才高八斗的學(xué)生，所以同學(xué)們都給我一個(gè)綽號(hào)“諸葛亮”。我也因常受到師長(zhǎng)們的稱贊而漸漸地變得夜郎之大。
記得有一次，表哥約我到他家去玩電子游戲，我一口便答應(yīng)了。我們玩得不亦樂乎，甚至把隔天考試的事拋到九霄云外。回到家也把溫習(xí)功課的事忘得一干二凈，倒頭便呼呼大睡。
第二天早上，我踏著輕快的腳步，迎著晨風(fēng)上學(xué)。
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本一片熱鬧的校園變得鴉雀無聲。只見同學(xué)們正分秒必爭(zhēng)地埋頭苦讀。啊！我竟然忘了今天將進(jìn)行年終考試！我趕快拿書出來翻閱。鈴—鈴小姐展開她那美妙的嗓子唱起歌來，告訴大家上課時(shí)間到了。作文緊張的時(shí)刻到了，同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)考場(chǎng)。監(jiān)考老師便分發(fā)考卷給同學(xué)們。同學(xué)們看了題目，便自信滿滿地作答。只有我望著天花板，腦袋一片空白。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)樵嚲砩嫌兴姆种念}目我不會(huì)。考場(chǎng)上只聽見“沙沙”的聲音，靜得連一枚針掉落也聽到。這時(shí)，我的心情更加緊張了。
這時(shí)，我想到一個(gè)壞主意，那就是作弊。我把一張紙條傳給坐在隔壁座的惠玲，希望她能告訴我答案，但她卻不理睬我，還專心作答，氣得我氣孔冒煙。這時(shí)，我突然想起書包里的參考書。我把參考書放在抽屜里神不知鬼不覺下我翻查答案。考試終于完畢，我也松了一口氣，因?yàn)榭偹銢]有交白卷。
下課時(shí)，我想起剛才的事，覺得很內(nèi)疚。還自問自己為何會(huì)這樣做？如果考到好成績(jī)是否光榮，是否對(duì)得起教導(dǎo)我多年的恩師們及我敬愛的父母呢？這些問題一直在我腦海里翻滾，使我食不甘味，坐立不安。
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