【精品】初一周記3篇
不經意間，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的初一周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
“快，傳下去！”你可能不會想到，這聲音來自一節抽查背誦的語文課。
上午語文課時，老師竟然拿著一團毛線來了！還說要抽查背誦。原來，老師為了增加課堂的趣味，讓我們把毛線一列一列地傳下去，當老師說“停”時，毛線在誰手里，誰就上來抽題背誦，以這種方式來抽查。
同學們一聽到這種新奇的檢查，立刻高興地歡呼雀躍。“檢查”很快就開始了。只見毛線團在同學們的手中飛快的傳遞著，猶如一個高速行駛的火車頭，當有同學觸碰到毛線團，總會一把抓起，飛快地轉過身，把毛線團放在下一位同學的桌上，整個過程毫不拖泥帶水。
“停！”隨著老師的一聲叫喊，整個教室安靜下來，大家的目光轉來轉去，迫不及待得想知道是哪個倒霉鬼“中了槍”。“呀，是清源！”只見順著那位同學指的方向看去，果然，清源手上有一個棕色的.毛線團。
在停了三四秒后，教室里爆發出一陣笑聲，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整個教室都顫抖起來了。在大家帶有幸災樂禍的目光的注視下，清源不慌不忙地走上講臺，抽題，背誦，又“安然無恙”地回到了自己的座位上。
第二輪的游戲又開始了，那顆猶如定時炸彈的毛線又在同學們的手中傳遞。不同的是，這次傳遞的速度慢了許多，剛開始的那種緊張心情沒有了，留下的是同學們玩游戲時的歡樂。不一會兒，這顆“炸彈”到了我的手中，我學著同桌教給我的技巧：側過身，左手接過右手的毛線團，再迅速放在下一位同學的桌子上。可是，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛線團飛了出去，正好砸在了后面丁志豪的臉上！我吃了一驚，剛想道歉，可丁志豪也顧不了那么多了，撿起毛線就遞給了下一位同學。平時同學之間的斤斤計較也沒了，留下了游戲時“拼命”的精神。
同學們看到丁志豪被我手中的毛線砸到還不聞不顧，都發出了“驚天動地”的笑聲，那種笑是近乎瘋狂地：有人用力用手捶著桌子，眼淚都笑出來了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮著頭，只能看到他的身子在抽搐著；還有的仰著脖子，發出了“仰天長笑”。
十分鐘后，炸彈已經多處“爆炸”了，有“安然無恙”的，也有“傷亡慘重”、被老師批評的。但是每次“爆炸”時，教室里總會一陣哄堂大笑。我想，也許這毛線團也是一顆“歡樂炸彈”吧！
這次的語文課意義非凡！既檢查了我們的學習，又讓我們度過了快樂的一堂課。真希望每科老師都能這樣，讓我們開開心心地度過在學校里的每一天！
初一周記 篇2
今天是中秋節，我們需要吃月餅，我們首先需要買月餅，買了月餅之后我們就先回家了，我們買的月餅是很多味道的，但我還不知道那月餅是什么味道。
我們到了家就先吃飯了，因為我們中午還沒吃飯，中午我們做了一些好吃的，我們吃青椒炒肉，還有炒花生，還有很多，我們開開心心的，吃完飯之后，我們就開始嘗月餅，月餅有紅豆味兒的，還有綠豆味兒的，還有豆沙味的，很多很多，我們每個人都長了不同的口味，也可以對別人說說自己的月餅是什么味道的`，這樣分享也可以讓別人嘗試。
我們吃完月餅之后就開始玩，因為我的中秋節，我希望我們能開開心心的玩一天，今天我爸爸帶我們去保養車的地方，那兒有很多好玩的，也可以看車，而且服務的地方，只有一個人，但是她對我們非常好，他給我們端奶茶果汁，而且還給我們弄爆米花，一般人是不可能吃到的，應該是那位阿姨覺得我們有意思，我們確實有一點點好笑，我們玩了大概兩三個小時吧，我爸爸的車保養完之后，我們就回家了。回家的時候我們又開心玩了一下午。
中秋節真是我最開心的一天了，以后每一個節日我都會好好珍惜！
初一周記 篇3
松樹，尤其是我家鄉的松樹，不是尋常的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季或是刺骨的隆冬，它都是一樣的蒼綠和茂密，它有著堅強的性格和不屈不撓的精神。
春天里萬物復蘇，松樹蓬勃翠綠地生長著，在和煦的陽光下，它奮力地拔節，添綠，增高。
轉眼間，炎熱的夏天來了，陽光暴烈，松樹的針葉長的密密麻麻，沒有絲毫怕熱的樣子，一旦有微風吹起。整個松林便會發出悅耳的松濤聲。
秋風過后，梧桐的葉子開始脫落了，顯得有些憔悴，只有直立著的松樹依然如故。它昂著頭，任由西風吹拂，流露出一股英勇不屈的氣概。
在寒風呼呼地襲擊下，其它樹木僅剩下的.黃葉都剝落了，光禿禿的殘枝在北風中顫栗著，這時，就只有那蒼勁的松樹，依然披著墨綠的外衣，傲然挺著，天氣越嚴寒，越是顯示出它堅強向上的性格。
家鄉的松樹我贊美你。同是一方水土養育下的人和樹，應該有同樣的品格和精神呀！相比之下，我該向你學習。
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