小學六年級過小年日記

    時間:2023-01-10 15:57:39 日記作文 我要投稿

    小學六年級過小年日記

      即將要到一天的結尾了,心中一定有不少感想,想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的小學六年級過小年日記,希望對大家有所幫助。

    小學六年級過小年日記

    小學六年級過小年日記1

      在南方,過小年很講究,南方小年在臘月二十四,這一天,家家祭灶王,吃餃子等,我的家鄉在江蘇省丹陽市,在丹陽祭灶王也最重要。

      在小年的早晨,大人們忙著做飯,待客,而我則是吃喝玩樂,到了晚上,家家就開始祭灶王,爸爸媽媽把碗給刷了之后,放到了柜子里,就開始打掃廚房,把廚房的各個角落都不放過,放鹽罐的后面等地方都打掃得一塵不染,干干凈凈,又拖又掃,又抹又擦,鍋被洗得發亮,地被掃得干干凈凈,碗都被刷的沒有一點臟點,爸爸媽媽打掃完之后,就輪到請下灶王的舊像,再把灶王像送進灶囊時,媽媽都會給我講灶王的傳說,因為它的傳說非常有趣,在不同的地方,連灶王奶奶都被傳了出來,真是“十里不同風,百里不同俗”。

      灶王,是被玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君,”負責管理人間各家的灶火,他作為一家的保護神而受到崇拜,灶王像上大都印有這一年的日歷,上書“東廚司命主”,“人間監察神”,“一家之主”等文字,以表明灶王的地位,兩旁貼著“上天言好事,下界保平安”的對聯,請他保佑全家老小的平安。

      灶王神自上一年的除夕以來,就被請到家中,以保佑和監察的名義,到了臘月二十四日灶王爺便要升天,去向玉皇大帝報告家中好事和壞事,送灶王儀式,簡稱“送灶”或“辭灶”,玉皇大帝根據灶王的匯報要讓這戶人家得到吉兇禍福。

      這就是我們南方祭灶王的風俗,既能聽傳說,又能吃好吃的,豈不優哉游哉。

    小學六年級過小年日記2

      “二十三,糖瓜粘……”二十三是傳統的小年。這一天,民間有很多的習俗,如:祭拜灶王爺、除塵、寫對聯、貼窗花……

      臘月二十三一大早,奶奶就把一天的活做了具體的安排。

      吃過早飯,奶奶就馬不停蹄的開始打掃衛生。掃地、拖地、清理沙發底下等“死角”、擦窗戶、打掃廚房……半天過后,家里已經變得一塵不染了,我脫口而出:“家里怎么一下子好像變大了呀!”“對呀,衛生就是個魔術師,打掃打掃能讓原來的地方變寬敞、變明亮!”奶奶神秘地說。

      稍作休息后,奶奶又忙活著祭灶神。奶奶說:“灶神是一家之主,掌管著一家的飯香和來年的運勢,要虔誠地祭拜一下。”她拿出前一天就準備好的祭品:坨坨饃、灶糖、各式水果等,整齊的擺放在灶臺上供灶神享用。我有點疑惑——這灶神真能給我們帶來好運嗎?哈哈,我明白了,這就是神奇的傳統文化!

      下午,奶奶帶我和弟弟上街采購年貨。大街上可真熱鬧啊!賣對聯和大紅燈籠的隨處可見。走一段路就會有一個爺爺擺一張桌子,手握一支毛筆在全神貫注地寫對聯。記得媽媽說過,這種手寫的對聯是原創的,是最珍貴的!

      我大步流星的往家走去,我要趁著寒假,堅持練習毛筆字,以后過年的時候,能為親朋好友寫對聯,也許還能像老爺爺一樣擺一張桌子,為大家免費寫春聯呢!

    小學六年級過小年日記3

      今天是小年,我正在家里吃著年糕,突然心產好奇:小年這個節日是怎么來的?還有那些別的習俗嗎?

      我懷著好奇心查上了百度,但結果卻和我想的不一樣:小年竟不是個節日,并且日子也不同!這更加引起了我的注意。我想:小年不是個傳統節日,那又是個啥呢?我一定要查清楚!

      小年通常被視為忙年的開始,意味著人們開始準備年貨、掃塵、祭灶等,做這些大家都為了干干凈凈過個年。表達了人們一種辭舊迎新、迎祥納福的美好愿望。在眾多習俗中,我較為感興趣的就是祭灶。因為我還沒聽說過祭拜“廚房之神”的日子,想了解一下該干什么。

      祭灶,是小年這一天重要的活動,除了供奉糖瓜、糕點,還要換灶神畫像。把舊的灶神畫像揭下的同時,家家戶戶也都要“請”回來一幅新的灶王像。送灶時,人們在灶王像前的桌案上供放了許多食物,其中還有為灶王升天的坐騎備料。這個灶神難道很厲害嗎?對他也太好了吧!

      我又查了一下小年的來歷,才恍然大悟:相傳小年是祭拜灶王爺的日子。在小年這天,灶王爺要上天去和玉帝回報人們的情況,來讓玉帝賞罰。人們為了自己不受罰,就要祭拜灶王爺。這便是小年的由來。我想:原來祭灶時做那么多都是為了不受罰啊!

      沒想到小年是個祭拜灶王爺的日子,我真是長見識了!

    小學六年級過小年日記4

      小年的那一天,我們家門口掛起了大紅燈籠,貼上了對聯,放起了鞭炮。

      媽媽說要給大家做麻花兒吃。我爭著搶著說:“我也要幫忙,我也要幫忙。”于是。我給媽媽打起了下手。

      媽媽告訴我,首先做麻花兒要把面切成一塊兒,一塊兒的長條,然后把其余的面放在鍋子里拿一條出來,切成很多個小長條,揉成細長細長的.面,然后把兩頭并在一起捏住,讓麻花兒擰緊,最后那么一擰就完成了。

      說干就干,我先拿起鋒利的刀子,把面切成一塊兒,一塊兒的長條。然后拿出一塊面,把這塊面切成很多個小長條。我把面搓的又又細又長后,把兩頭捏緊。開始擰麻花兒,最后又那么一擰,哎呀,我做的好丑。我又開始做下一根,照著先前的方式,也好丑。

      經過一個多小時的努力,我的麻花兒終于變漂亮了,我的手腳開始加快了。很快就擰了三大盤。

      經過一個多小時的努力,我的麻花兒終于變漂亮了,我的手腳開始加快了。很快就擰了三大盤。開始炸麻花兒,在鍋底倒上一些油,油紅了,我照著媽媽說的一根一根把麻花兒丟在鍋里,用筷子迅速的翻轉著,不一會兒麻花兒便被我炸成金黃色的了。一根一根看著好好吃,看的我口水直流,我趕緊拿起一根要品嘗品嘗自己炸的麻花兒,嗯,還不錯。

      大家吃了都贊不絕口,我的心里得意極了。媽媽卻說:“沒有我你是做不出來這些麻花兒的。”我說:“好好好,多虧了有這么一個好老師。”大家都哈哈大笑起來。

      美好的一天,從今天開始!

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