小學三年級日記（集合5篇）
一天的時間眼看就要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學三年級日記6篇，歡迎大家分享。
小學三年級日記 篇1
一、教學目標
1、 培養仔細觀察的習慣，多看課外書的興趣。初步養成寫日記的習慣。
2、 懂得日記的內容和格式。
3、 初步學會按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫。
二、教學重點
寫一則日記，做到格式正確，語句通順，意思連貫。
三、教學難點
內容的選擇和安排
四、課時安排 2課時
第一課時
教學過程
1、 教學什么叫日記和日記的內容。
⑴、 聯系本單元學過的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》，告訴學生：寫日記一般都是記自己做過的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。
⑵、 為了防止學生記“流水帳”，教師可提問“是不是一天當中所有做過的、聽到的、看到的和想到的事都要統統幾下來呢?”
⑶、 學生討論。
得出結論：寫日記要有重點，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的'事做為日記的內容。一般來說，一天的日記寫一兩件事就行。由于記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。
2、“理解堅持寫日記是個好習慣”。
⑴、 討論寫日記有什么好處。
(重要的事情幾下來，以后可以查看，俗話說的好：“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來，對自己是個教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經常認真地寫日記，就不愁寫不好作文了。
⑵、 要求學生從今天開始經常寫日記，養成習慣，以后教師可以定期檢查。
3、復習日記的格式
4、明確習作的要求
寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學生的思路：日記本來是寫當天發生的事的，今天是作文練習，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發生，如家里、上學路上、學校、公園等。如果是“物”，小動物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什么內容想好后，注意日記的格式，再把要寫的內容寫成一段話。
5、 提示學生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。
6、 學生寫日記，教師巡回指導。
第二課時
(學生互評日記，教師指導，學生自行修改)
小學三年級日記 篇2
今天早上起床時發現外面正在下小雨，昨天還熱的跟夏天似的，有些人還吃著冰棍兒。今天氣溫一下就降了下來，涼涼的。
游泳池邊的'小路上，薔薇花被打落一地，像是鋪了一層花地毯，柿子樹上的小果子也被打掉下來不少。
一下雨，地上非常得濕滑，行人都很小心，生怕踩進水坑，濺自己一身的泥水。小區池塘里的水，明顯比以前多了，小草上個個都頂著水珠，顯得更鮮綠了。
我希望盡快晴起來，這樣我就能出門玩了。
小學三年級日記 篇3
每次家里人包餃子的時候，我都躍躍欲試，終于，在我的“軟磨硬泡”之下，老媽終于答應教我包餃子了。
經過媽媽“一籮筐”講解，我終于開始包餃子了，我迫不及待的拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放了滿滿的兩勺餡，我捏、我捏、我使勁捏，結果餃子餡都漏到了我的.手里，第一張餃子皮就這樣“犧牲”在了我的“魔爪”之下，我猶豫著要不要再包，這時，媽媽說：“做什么事情，都要堅持下去，不要半途而廢。”
這句話堅定了我一定要學會包餃子的信心。我又拿起一張餃子皮，這回我吸取了教訓，只放了半勺餡，像媽媽一樣精致的捏了起來，雖然依然有點“慘不忍睹”，但是比起第一張犧牲的餃子，已經好很多了。
包著包著，看到不是“營養不良”就是“營養過剩”的餃子，我很不甘心，于是我把餃子的兩個角捏在一起，咦，我包成了一個“喇叭花”。吃飯的時候，家里人都搶著吃我的“喇叭花”，我得意極了。
這次，我不但學會了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學會堅持。
小學三年級日記 篇4
那天一大早，還沒起床，就聽見媽媽大喊：“冬冬，快起床！7點半了，上補習班要遲到了！”接著又大叫：“老李，快起床！上班要遲到了！”于是，我和爸爸一骨碌從床上爬起來，迅速穿好衣服，刷牙洗臉，準備出門。爸爸臨出門，習慣性地抬頭看了一下墻上的鐘表，笑呵呵地轉過身說：“冬冬他媽，我們還沒吃早飯呢！”
“還吃早飯？都幾點了，趕緊走！”媽媽第一個沖出門，我也跟著往外沖，爸爸一把拉住我，沖我神秘地擠擠眼，示意我看墻上的.鐘表，一看表，我恍然大悟，媽媽看錯表了，現在才6點半多。
這時媽媽已經沖到樓下了。她看見我們沒跟下來，急得直跺腳：“還磨蹭啥呢！”我和爸爸站在窗口，向樓下的媽媽大喊：“大馬虎，看看你的表幾點了！”
小學三年級日記 篇5
清早，天氣格外清爽。我們“整裝待發”后就出發去外婆家。到了外婆家后，我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢，我也趕緊加入到這個行列當中了。
我蘸了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒，我又輕輕一吹，泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下，泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹，還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球，大的像橘子，水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的'孩子，擺著輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去，天空早已經變成了泡泡的世界，泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉啊!
我喜歡吹泡泡，你呢?
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