體育活動日記

    時間:2024-06-13 14:41:12 日記作文 我要投稿
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    體育活動日記

      忙碌而又充實的一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的體育活動日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    體育活動日記

    體育活動日記1

      我們迎來了陽光體育活動,這個活動不僅增加了同學(xué)之間的交往,而且每天堅持長跑還有益身體健康呢!我們利用每天上午的第二節(jié)課來跑步,跑步讓同學(xué)們放松了一天緊張的學(xué)習(xí)壓力。集合號響起來了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地站好了排,等待著陽光體育長跑的開始。

      聽!伴隨著美妙的音樂聲開跑了,整齊的跑步聲震耳欲聾,那洪亮的口號聲在學(xué)校的上方盤旋著,讓人有一種振奮的心情。看!那一個個班級,在涌道上跑著,像一條長龍。小同學(xué)也不甘示弱、毫不遜色,跑得是真起勁啊!全校的老師、同學(xué)積極參加活動,口號聲、腳步聲悅耳動聽,同學(xué)們跑完了一圈又一圈……每人都跑了300米呢!今天的陽光體育長跑就要結(jié)束了。

      通過這次的.活動,我想到了很多事情:因為這是第一次陽光體育長跑,我感覺到很累,但是跑了幾天之后,我覺得整個人變了許多,不愛感冒了,身體也變得強壯起來了。陽光體育活動可以讓不愛運動的胖同學(xué)瘦身,讓懶的同學(xué)動起來。

      我喜歡陽光體育活動。

    體育活動日記2

      下課了,我、李家圣、馬超凡等人一起“足球場”踢足球。“什么?學(xué)校哪來的足球場?別急,這足球場,只是一塊長方形空地,比教室還小,長方形中間有一道明顯的'橫線,我們叫它”中線“。嘿,這真像個足球場。

      我們先石頭剪發(fā)布分組。我、王晨瑜、李家圣一組,馬超凡、單其舒一組,我們先發(fā)球。

      李家圣把足球放在中線,用力一踢,球”嗖“地飛了出去,馬超凡毫無防備,這球便彈到了墻。我們這隊興高采烈地高叫:”球進了,球進了!“馬超凡滿臉通紅地拿起了球,使足了勁一踢。哈,真是個臭球,球正好在我面前。我向李家圣傳球,不烊,馬超凡搶了我的球,朝球門踢去。我本想防守,但是太遲了,馬超凡已經(jīng)把球踢進了球門1:1了。

      接下來,我開始發(fā)球,不料,球還在原地紋絲不動。”哈、哈“,馬超凡、李家圣哄堂大笑,我也不好意思了。

      叮叮,上課鈴響啊,我們依依不舍地離開了”足球場“,以更有精神去迎接上課。

    體育活動日記3

      我很喜歡體育運動,有跑步、跳繩、跳高、游泳等等。其中我的最愛非跑步莫屬,當(dāng)以一名優(yōu)秀的跑步運動員,是我從小的夢想。

      說起跑步,它可是我生活中不可或缺的一部份。每天早晨,我都會早早起床晨跑一小時。在公園里跑步,鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌曲,微風(fēng)從臉龐拂過,帶著淡淡的花香,令人心曠神怡。晨跑過后,我整個人精神抖擻,之后一天的`學(xué)習(xí)都得心應(yīng)手。晚飯后,我和爸爸媽媽一起到市民廣場跑步。

      我總是喜歡和爸爸賽跑,剛開始我老是被爸爸甩在很后面。可隨著日子一天天過去,我的速度漸漸快了起來,和爸爸不分上下甚至超越了他。每次跑過后,我都睡得非常安穩(wěn),還常常夢見我飛一般地奔跑著呢!

      為了訓(xùn)練跑步,我還特地參加了兩期的籃球訓(xùn)練,因為在籃球訓(xùn)練中,往返跑、加速跑、三步上籃都需要扎實的跑步功底。此外,我還和家人一起去登山,練腿部力氣。雖然訓(xùn)練很辛苦,但是看到自己一點一點的進步起來,心里甜蜜蜜的,再累也是值得的

      我會一直努力的,為了自己的夢想不斷奮斗、永不言棄。

    體育活動日記4

      上周星期二下午第三節(jié)課,是體育活動。大家盼星星,盼月亮,終于盼到了這節(jié)課。一上課,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣,顧不上把隊排得整整齊齊就來到操場,然后把書包一扔,就迫不及待拿起體育用品,玩去了。

      同學(xué)們有的打羽毛球,有的滑滑板,還有的砸沙包……看!滑滑板的同學(xué)兩只腳踩到滑板上,兩條腳來回的`擺動,自由自在的圍著操場一圈一圈地滑,使人聯(lián)想到了在水中游來游去的水蛇。

      我也找到了好朋友郭語涵,和她一起比賽踢毽子。這時郭語涵用眼神對我說:“哼!比就比,誰怕誰!”我也用眼神對她說:“看誰笑到最后!”我們便開始了,我先踢。一個、二個、三個、四個……踢著踢著,我便累得滿頭大汗,因為這個毽子真的太調(diào)皮了!我踢了十四個,該郭語涵了。

      一個、二個、三個……眼看就要追上我了,我的心一下子提到了嗓子眼,可能是郭語涵太驕傲了,竟然一下子踢飛了。

      時間一分一秒地過去了,不一會兒,下課鈴響了起來。同學(xué)們便依依不舍地收起體育用品,背上書包,踏上了回家的路。

    體育活動日記5

      當(dāng)明媚的陽光灑滿校園的時候,當(dāng)洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候,一排排整齊的隊伍會準(zhǔn)時映入你的眼簾。看,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進入操場,校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!

      伴隨著“嚓嚓——嚓嚓”這富有節(jié)奏的樂曲,我們排著整齊的隊伍,井然有序地跑到寬闊的操場。同學(xué)們個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。悠揚的舞曲響起,同學(xué)們開始翩翩起舞,時而深情地對視,時而瀟灑地?fù)]手,時而優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),時而歡快地跳躍。此時,充滿生機的綠茵場成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺。 大家最喜歡的體育活動時間到了。同學(xué)們像小老虎似的奔赴自己的活動區(qū)域,操場上頓時熱鬧非凡。

      瞧這邊,那些玩乒乓球的同學(xué)們一個個生龍活虎、寸步不讓把旁觀的人的激情也點燃了,都在為他們加油鼓勁;在看那邊,男孩子正在那兒打籃球呢,“小心!”大家都在為一個小女孩擔(dān)心,突然,沈劍以迅雷不及掩耳之勢把即將落在小女孩頭上的籃球接住便傳給了他的隊友,一連串精準(zhǔn)的動作讓我們驚得目瞪口呆,所有觀戰(zhàn)的人都在為他精湛的動作鼓掌;再看看賽道上,女孩子們正在賽跑,平時,不經(jīng)常運動的.我們在一開始有一些吃力,但是經(jīng)過這么長時間的鍛煉后,也已經(jīng)適應(yīng)了,覺得自己的身體也比原先強壯了許多,生病的次數(shù)也少了,漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學(xué)間關(guān)系和諧發(fā)展,而且還可以帶來歡樂,調(diào)節(jié)情緒,減少郁悶,舒展身心,陶冶情操,還有利人體肌肉的生長,真是一舉幾得啊。

      “如果整天只知道知道學(xué)習(xí)或者工作的人,即使聰明也會變成傻瓜的。”是的,學(xué)好文化知識固然重要,但有好身體素質(zhì)也同樣重要。因為只有身體好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。因此,我向同學(xué)們提議,讓我們一起手牽著手,走出教室,走向操場,走向大自然,親近陽光,進行各種體育活動。只有這樣,才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!

      青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲,也是體育活動。因此,“陽光”和快樂其實離我們很近,只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門,那么“陽光”的生活也會朝你起來。

    體育活動日記6

      今天下午,我們學(xué)校舉行陽光體育活動。操場上人山人海,小運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。 日記暑假日記。

      我們班四十個同學(xué)參加,男生二十個,女生二十個。我們男生站在操場南邊,女生站在操場北邊。比賽規(guī)則是:每個年級輪流進行接力比賽,男生傳棒給女生,女生再傳給男生,哪個班級傳得快就獲勝。

      輪到我們?nèi)昙壛耍覀兊捏w育老師王老師吹了一聲哨子,比賽開始了。第一位男同學(xué)拿著接力棒,像離弦的箭一樣沖到第一位女同學(xué)的`面前,準(zhǔn)確地把接力棒交給那位同學(xué)。女同學(xué)小心翼翼地接過接力棒,邁開大步飛快跑到對面,把棒交給下一位男同學(xué)。就這樣,一個接著一個跑,眼看就要輪到我了,我緊張極了,心呯呯的跳,兩腳直發(fā)抖。我一再地鼓勵自己千萬別緊張,我一定要跑好。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著向我跑來的那位女同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地接住了接力棒,我拔腿就跑,只聽見風(fēng)在我耳朵邊呼呼地吹。我在心里默默地喊:加油!加油!我終于把接力棒交給喻尹琪。我長長地松了一口氣。比賽繼續(xù)進行著,由于一位同學(xué)沒有接住棒,我們班落后了。比賽結(jié)束了,我們得了第五名。我們個個都垂頭喪氣地回到了教室,洪老師語重心長地對我們說:同學(xué)們,雖然我們成績不好,但你們已經(jīng)盡力了,比賽重在參與,友誼第一,比賽第二。我們終于露出了笑臉。

    體育活動日記7

      夕陽的余暉灑在一塊空地上。孩子們在這兒展開了一場激烈的足球比賽。

      簡短的商議后,他們迅速分成兩隊,麻利地用書包疊了兩個球門。

      一切準(zhǔn)備工作就緒后,真正的“戰(zhàn)鼓”敲響了,瞧,那個平頭黃發(fā)的小男孩,像一只鷹發(fā)獵物一樣,“嗖”的一聲俯沖過去,好幾個隊員的`“死角”被偷襲,不猝及防,他便輕松闖進了對手的禁區(qū),活像個小“貝克漢姆”。

      一個“大腳射門”,后座力大到他自己都摔在了地上。對方防守隊員都驚呆了,乙方隊員都凝視著球,生怕哪一股風(fēng)把球吹偏了,那接下進球就難了。說是遲,那是快,一瞬間,球便被那金頭發(fā),藍眼睛的男孩守門員給抵住了,給對方來了個“下馬威”我們隊可不是好“殲滅”的!

      不知怎么的,從剛才開始,圍觀的人多了起來,像潮水一般涌了過來。一個小男孩摟著他的小弟弟,靠在他爸爸身旁;一位小女孩望著她哥哥,大喊:“加油!加油!”一只小狗跑到長椅旁,懶懶地打了一個哈欠,躺在陽光下曬太陽,仿佛一切都沒發(fā)生……

      當(dāng)比賽結(jié)束時,有人問他們結(jié)果時,他們會說:“平局!”,幾乎每天都是這樣。

      第二天,這場“龍虎之爭”又開始了。

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