大學生暑期三下鄉社會實踐報告匯編15篇
隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的大學生暑期三下鄉社會實踐報告,歡迎大家分享。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告1
近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活的水平不斷改善,快速發展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉差距更是這之中的焦點問題,減免農業稅,農村醫療等國家惠農政策,“三下鄉”活動又是另一個重點,大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。為了響應國家號召,我們開展了這次三下鄉暑期實踐活動。
一、經歷。
此次實踐我們以“歡樂新農村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內容,索要活動介紹資料。在做調查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時都有不舍。很調皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名字了,其中有些字我上小學三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有不足,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
活動的最后我們十分感謝北山口鎮政府的支持和大力協助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
二、收獲。
這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活的,為以后步入社會,融入社會打下基礎。
活動中我深刻的感受到自己的想法與現實的差距。學校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預想的活動都無法實行,只能臨時改變&方^案范%文。—&成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。
還有要認真學習中央的一些相關文件,了解更多的相關實事,準備充分,以免活動出現漏洞;顒訒r要有耐心,不管遇到什么困難都應該堅持做下去(當然前提是的。。正確)。還有要避免一些敏感的話題,今年中國發生了很多大事,世界并不太平,我們自己應該注意安全,要保護好自己。
總的來說,這次活動是一次雙贏的活動;顒又形覀兪斋@不少,對社會的認識進一步加深;顒舆M展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了基礎。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是體現出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經驗。我個人認為這次暑期三下鄉社會實踐活動還是很成功的。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告2
7月22日我們工程學院暑期"三下鄉"社會實踐小組一行xxxx來到平度市崔家集鎮周家村,開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發展問題。
進入二十一世紀,我國開始實施第三步戰略部署,全面建設小康社會,加速推進現代化進程,對農業將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業基礎是否穩固。只有加強農業基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業化和城鎮化;只有加強農業基礎,開拓農業市場,才能支持國民經濟的快速增長。
農業效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發展和穩定,而且關系到國民經濟和社會發展的全局。"十五"計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業和農村工作、推進農業和農村經濟結構調整的基本目標。 "靠天吃飯"是幾千年來中國農民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時代的發展,這種方式顯然已經不能滿足時代的需要。農業發展進入新階段后,農業生產受到資源和市場的雙重約束,市場風險增加。在經濟全球化的大背景下,我國農業將面臨更大的競爭壓力。根據“三個代表”重要思想,周家村兩委在調整農業和農村經濟結構,拓寬農業增效農民增收的領域上做文章。吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產品供求關系發生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種結構進行調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優化農作物品種結構,發展優質高產高效種植業。他們為村民們聯系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒xx年人均收入380xxxx。
雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發展農村經濟,還是要想辦法,上項目。"我覺得要想拓寬農業增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:
。ㄒ唬┌l展農業社會化服務
鼓勵農民服務組織創新,培育經紀人隊伍,加強農業質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農業行業標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創建一批農產品標準化生產示范基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業服務,大力推廣優良品種,引導農民發展優質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。
。ǘ┐罅ν七M農業產業化經營
農業產業化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支持龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域布局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。
2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發展創匯農業。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優化和升級。建設農產品出口創匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業開發、水利工程承包等。
。ㄈ┓e極有序轉移農村富余勞動力
促進農村富余勞動力逐步從種植業向多種經營、鄉鎮企業和小城鎮轉移,是提高農業勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。
1、向農業的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業,要立足當地資源優勢,重點發展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業,加快改造傳統工業,積極發展商業、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產業。
2、發展個體私營企業和鄉鎮企業。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉鎮企業加快調整產業和產品結構,加快科技進步和體制創新,積極發展高新技術產業和名、優、特、新產品,加快農村富余勞動力轉移,提高鄉鎮企業的科技水平和競爭能力。
3、加快發展小城鎮。小城鎮是轉移農民的基地,是二、三產業的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮,努力在城鎮投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮成為農村經濟發展的重要增長點。
4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業轉移步伐。
這次"三下鄉"活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!
大學生暑期三下鄉社會實踐報告3
6月20日 星期三 晴天
懷著一份忐忑又激動的心情,這一天終于開始了,一大早我就已經做好一切準備,興致勃勃地等待著出發。.
中午開完例會后,隊長帶領我們在校訓石前合影留念,標志著我們三下鄉暑期社會實踐活動的正式開始。根據大家不同的優勢,隊長分成了3對,由個小組組長負責各隊員的具體工作安排.督促與管理。大學下午2點半,我們從北大門出發了。天氣似乎很聒噪,但絲毫沒有組織我們的隊伍浩浩蕩蕩的前進。我們乘坐755到關山大道關南小區轉715抵達古琴臺,又乘坐電7到植物園,最后乘坐5301抵達了目的地,此時已經大約5點半了。等我們安頓下來的時候已經7點了。我和楊靈逸隨便打掃了下房間,拼接了張簡易床,就匆匆跳下樓吃飯了。
或許由于舟車勞頓,晚上開完會,躺床上就睡著了。
6月21日 星期四 晴天
先談一下今天的天氣吧,它依舊是那么的熱,讓人有種在太陽下曬下,哪怕就只是一小會兒,都會化了的錯覺。
這一天清早,我早早地起來,或許有先見之明吧,我檫足了防曬霜,戴上遮陽帽,8點我們就出發了。第一站——畜牧水產局,和高書記談妥之后,便坐車向東莊大隊進發。大約8點45,我們到達了目的地,趁熱打鐵,有熊隊長帶我們開始走訪農戶,協助我們展開調查。隨著泥土的淳樸氣息里夾雜了一股糞便的味道,我知道我們到了。由于這個時間點,剛好有農戶在地里干活,我和楊靈逸一組,隨即深入到田間做調查。中午訂了盒飯,吃完后繼續工作。一整天下來,大家都很給力,農戶也很熱情地配合我們。
晚上回到宿地,累得像小豬一樣,呼呼地倒頭睡著了。
6月22日 星期五 晴天
經過昨天一整天的折騰,早上明顯起得晚了許多,但依舊8點在老地方集合。慶幸的是今天由熊隊長開車來接我們,大家一路有說有笑,很快就到了。
按照昨天的安排,我們分批行動,聞博拿了地圖,帶著我和熊雪珂在三叉路口右轉開始始調查,走訪到農戶家里做調查。這個村里十家就有九家養了狗,一路上我心驚膽戰的。還真是冤家路窄,沒走幾步,就碰上了。值得一提的是,一上午下來,我們小組做的問卷最多。
中午我們安頓在農戶的一簡易小賣部,一桶面一瓶水就是我們的午餐。因為太累,所以我吃的特香。沒休息多久,就又開始工作了。農戶分布太松散,天氣又這么熱,下午5點多的時候,我就已經餓得走不動了。幸好好心的農戶送了我們2個西瓜。不管三七二十一,找了個干凈的地兒,切開就狼吞虎咽地開吃了。
6月23日 星期六 晴天
今天是活動的第四天了,雖然每天都很累,但收獲其實是很大的。
我們仍舊一家家地做著調查,走訪了養魚的、養豬的農戶,他們熱情地回答我們的問題,招待我們。實踐中獲取的經驗樂趣遠比理論上的更有成就感,雖然很累,但我心里卻是上收獲的喜悅呀!農村草很多,蚊子也一大堆,把蚊子養胖了,我也算是功德一件呀。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告4
大學就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現實,而三下鄉就是將自己所學知識運用到實踐當中,投身于社會服務,展現個人技能,實現自我人生價值的一個絕佳舞臺。
今年的暑假,我有幸參加了吉林化工學院組織的“三下鄉”集中社會實踐活動。我不僅接觸到了和自己所學專業相關的知識方面,還了解到了之前并為涉足過的方面,很多知識是在學校里書本上所不能找到的,這一切都讓我獲益頗多。
不論是在吉林市的大荒地村、曾通村,還是在舒蘭市的平安鎮、二合雪鄉,都讓我感受到了不同的震撼。我堅信在新時代的引領下,我們國家的發展會越來越好。新農村的景色宜人,環境優美,大家也都在為了生態環保不斷努力付出,為自己的美好莊園貢獻自己的一份力量。在社區的宣講中,更是體現出了我們的新時代精神。而這些,都將是我一次寶貴的經歷。
充實的時光總是過得很快,在這短短的三天時光里,我們更加明白了要對社會有所回報,做力所能及的事,哪怕只是微不足道的事,但也有它存在的價值。在和隊友們一起度過的這幾天,我們堅持用自己最好的狀態走過每一天,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛。這是一個團結的隊伍,我們齊心協力的渡過任何難關,這更加堅定了我們的友誼,讓我體會到朋友、團隊的重要。
而整個三下鄉活動給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機會,我一定會參加,在實踐中實現自我的價值。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告5
今年暑假,我和學校老師、同學一道,走到鄉村中去,參加“三下鄉”活動中來了,我將會在活動結束以后再回家。因為我知道,這樣的機會真的很難得,錯過了以后機會就不多了,我相信我會在不斷的努力后學到更多的知識,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷的努力的最真實的想法。
20xx年注定是不平凡的一年,對于國家來說,她已經走過了70年的發展歷程而且還在以更加堅定,平穩,大幅度的步伐向前開拓,發展。對于遼寧工程技術大學來說,這一年,必定是回顧輝煌,創立品牌,展望未來,大力度建設的年份。20xx年在國慶70周年,阜新,這個原本寧靜的山中小城變得熱鬧起來,到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對于我們大學生來說,我想,獻給祖國與母校最好的禮物就是用自己的知識去服務社會,建設社會主義,用自己的社會實踐去體會社會主義社會的發展與變化,明確如何進一步為社會主義服務。因為遼寧工大是與共和國共同誕生,共同成長的,所以今年我校為我們在校大學生訂立的社會實踐的主體為“我與祖國共奮進,青春擦亮太陽石”。
在此前提下,xx年7月12日7時整,我們外語系和資源與環境工程學院師生一行30余人整裝待發在雄鷹廣場上明確了我們兩個院系的實踐主題“我與祖國共奮進,服務建設新農村”。上午10時左右,伴著歌聲,笑聲,我們一行人經過大約兩個小時的車程來到了此次“三下鄉”社會實踐的目的地——阜新市清河門區烏龍壩鎮蒲草泡村。在這里,我們受到了熱烈歡迎,經過簡單介紹后,我們的實踐隊伍圍繞著各自課題展開了調研活動。
首先介紹蒲草泡村的基本概況:
阜新市清河門區烏龍壩鎮蒲草泡村南臨錦州,北接阜新縣。全村共約XX農業人口,約4000畝耕地。兩條河流經過分別為湯頭河,細河,均污染嚴重,造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
經濟作物:玉米
特色項目:油桃大棚
民營企業:糧食合作社
新興工業:私人礦場
經濟來源:大部分收入來源于農業和養殖業,另有礦場經費和國家直接補貼
教育狀況:有重視教育的意識,地理位置偏僻,教學資源匱乏,教師專業素質不高,與鄰村共享一個小學
課題一、蒲草泡村青年就業創業狀況
在3天的實地調研中,我們小組一行3人對村中青壯年的就業、創業、收入等情況做了詳細的問卷調查。經過走訪與匯總,我們發現在蒲草泡村就業、創業情況令人堪憂,主要問題有:
1.80%以上的村民生活水平低,生活困難,收入低
2.根據問卷調查數據顯示60%以上村民無創業意識,惰性強,農閑時節,無外出打工意識
3.由于交通運輸不便,自家所種莊稼很少鄉村外運輸出售的情況,多為零售或私人糧庫收購,價格低,收益少,無國家收購糧食情況。當地村民對收入上沒有特別要求。與外界聯系少,對市場不了解。
4.青壯年多在當地私人礦場務工,生命安全得不到有力保障,職業病患病率高,人體衰老快。20%的青壯年在家務農,依靠政府救濟與少量莊稼收入度日。
5.80%村民反映當地無定期農業技術下鄉活動,果蔬種植無人指導,農民盲目種植經濟效益低,血本無歸。
以上五點為該村在就業創業上所存在問題,以下是解決措施:
1.針對本地人創業意識淡薄,惰性強等特點,應積極開展定期就業創業指導講座,普及國家對青年人就業創業的政策,調動青壯年的主動性,積極性。
2.地政府部門應加大力度改善交通運輸環境,雖然有客運村村通工程,但是要在貨運上做到村村通,村城通,將本地的農產品輸送出去,達到脫貧致富。
3.各工礦企業應加強安全生產意識,當地正逢要加強安全監督,落實工人的醫保,社保,勞保問題。
4.當地政府應積極為該村創造就業崗位,促進就業。
5.建立定期農業下鄉體制,用科技來服務農業,指導農產品種植,達到經濟效益的豐收。
課題二、蒲草泡村的人民基本生活狀況與環境問題
經過3天調研,我們發現,該村村民生活狀況令人擔憂,環境污染嚴重。
1.村民用水困難,水質差含堿大,上游工礦企業將地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成飲用水污染。
2.由于地下水缺失嚴重,造成地面下陷,有多出沉陷區。
3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。
4.農民缺少社會勞動保障,醫療保險不徹底。
5.當地政府對水污染問題解決力度不夠甚至無作為,信訪力度不夠。
6.政府補貼下發不到位。
7.教育狀況差,師資少,專業素質差,生源近50%外流,對教育有重視態度,但設施等條件限制大。義務教育政策貫徹不徹底,巧立名目收費現象嚴重。
針對以上問題,我們提出一下整改措施:
1.政府部門加大治理污染力度,增強問責制意識,誰污染,誰治理,積極建設飲用水引進設施,引進自來水,改善村民飲水難狀況。
2.采取措施治理沉陷區,保護人民生命安全,財產安全。
3.落實農村人口的醫保,勞保。
4.改善信訪制度,真正為人民辦實事,辦好事。
5.引進教師資源,改善教學環境。
隨著時間的流逝。我們的暑期“三下鄉”社會實踐結束了,在我回到家中之后,回想這次實踐,我真的是有很多的話要說,自己已經努力了。不過社會存在的問題真的是有很多,需要我們去解決,而很多領導只重視經濟的發展,而不是注重環境保護的重要性,這是最令人感到遺憾的地方,我堅信我在畢業之后會致力于環境保護的,我會做到這一點的!
大學生暑期三下鄉社會實踐報告6
今年06月20日,我懷著激情揣著期待,參加了湖北經濟學院法商學院“三下鄉”暑期社會實踐活動。我們的小分隊是以“研究蚯蚓立體化養殖的社會收益和個人收益”為內容的調研。7天時間下來,我發現這是個意義深遠的一次活動,更是一堂最最難忘的社會實踐課我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,更好地深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。。
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務社會,培養創新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑!叭锣l”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技優勢為社會服務,為農村經濟發展做貢獻。
調研小組圍繞這個主題開始了前期籌備工作,大家建言獻策,各就各位分工進行準備合作,在畜牧水產局和東莊大隊的幫助下,隊長查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準備工作。
隨著科學技術的不斷發展,養殖模式不斷向多元發展。這次實踐活動圍繞對蚯蚓養殖戶與非養殖戶進行問卷調查,同時結合了對其進行采訪,使得我們的一次實踐,獲得了雙重的效果。東莊大隊農戶分布頗不集中,將近5000多畝。我們根據漢南區烏金大隊五分隊成員錄入圖深入走訪,圍繞問卷上的問題,我們在農戶中開展了廣泛的調查,積極地搜集有關養殖戶養殖的資料,并從中得出了較為科學的結論。我們發現一個地區的養殖戶養殖的種類都是差不多的,而且擔心的問題也都比較相似。這次活動,使我們充分地了解了養殖的過程,認識到了養殖過程中存在較大的風險(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價格問題)。通過對比我們了解到蚯蚓養殖給農戶帶來的收益及對當地環境的影響,有力的證明蚯蚓養殖的發展前景。
在這里,我不僅學會吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實踐中認識國情、了解省情,感受黨在農村建設中所起的推動作用,使農村發生翻天覆地的變化,讓我更加關注“三農”問題。同時,大家之間互相增進了友誼,農民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。
我深深的認識到社會實踐是一筆財富,他可以讓你學到在書本中學不到的知識,讓我深入社會,了解社會,學會樂于奉獻,回味無窮。
時間過得真快,轉眼間,短短兩周的實訓生活已悄然過去幾天了,然而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網絡管理有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。
作為一名大二的學生,經過差不多兩年的在校學習,對網絡有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的開發。所以在實訓之前,網絡管理對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,讓我明白一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
在這次實訓中,我們每個人都有屬于自己的工作,我負責的是群集服務器,原來我連群集服務是什么有什么作用都不知道,現在雖然也不是很清楚,但至少我有了大概的了解, 群集服務(由事件處理器,故障轉移管理器/資源管理器,全局更新管理器,以及其它部分組成)是mscs的核心部件,并作為高優先級的系統服務運行。群集服務控制群集活動并提供諸如協作事件通知,群集組件間通信處理,處理故障轉移操作,以及配置管理之類的任務。每個群集節點運行自己的群集服務。
在操作過程中雖然遇到了不少問題,例如忘記設置硬盤,兩臺電腦實際上用的是同一個硬盤,最后是服務安裝失敗。但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學能力也得到了加強,以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒有老師的幫忙,都是通過網上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是女生,在進度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告7
系部名稱:外語系
專業: 商務英語
年級:xx
班級:商英(2)班
姓名: 徐xx
學號:xxxxxx
實踐單位:XXXX集團
實踐時間:XX年7月 日至 XX 年XX月XX日
一、實踐目的:
我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。同時,也削弱我們那不知天高地厚的氣焰!!
二、實踐內容:
今年暑期,作為一名大學生,我在江陽路上的xx燈泡集團參加了工作,雖然很短暫,只有一個多月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是工廠操作工。看起來似乎沒有太多的技術含量,我以前也是這么想的。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是隨隨便便都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
我住在一間不到 2個平方的平房里,六張床,舍友是一群都有小孩的阿姨, 無形中對我產生了壓力,高溫酷暑下 ,睡在上鋪的我像是睡在電熱毯上,白夜班的顛倒, 不正常的作息時間使得我一天也根本睡不了幾個小時, 剛去的時候,一個人也不認識,沒有人說話,好不容易認識了個朋友,她做了幾天卷鋪蓋走人了,一個人獨來獨往的日子里,想想學校的生活,再看看眼前的,眼淚也控制不住了。車間里,師傅“刻薄的言語”不再像往常的同學朋友那樣,怎么聽都覺得刺耳···機油、灰塵、高溫、汗水、電壓、眼淚···每天把自己搞得不堪入目···
特別是自己感冒那會兒,天氣又超熱,飲食不規律搞得胃疼,當時真想放棄,如果,沒有朋友的關心和支持,我想我應該撐不下去吧。
每天的日記里都少不了心底深處的抱怨。
三、實踐結果:
我和師傅對彼此都有了進一步的了解, 和總經理、書記、主任、部長、領班 以及車間里的員工都有一系列的交流過程, 從中獲得了獨立生活、工作的經驗以及和領導、陌生人的交流技能,也從中獲得了一定的報酬。
四、實踐總結或體會:
通過親身體驗社會實踐,自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸,把自己從校園帶到社會中,親身體味社會生活,使我學到了真本領,讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。捧著那有限的工資,我心里是無限的感慨,激動地淚水,模糊了雙眼,心里像是打翻了五位瓶。
總的來說,我認為這次社會實踐還是很成功的,很有用的,對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的,已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財富,在以后的生活中發揮著潛移默化的作用。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告8
今年是中國共產黨建黨97周年。為了保持中國共產黨旺盛的斗志和堅韌的毅力,讓為人民服務的精神永遠持續下去,讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中,我們這支團隊圍繞著“唱響基層發展風,傳播幸福廣東情”這個主題在7月12日抵達xx市xx區xx鎮xx村開展了愛心實地下鄉活動。
短短八天下鄉活動,我們不只是收獲了翔實可信的材料,還有各種各樣感人事跡。
特別在我們探訪五保戶過程中,我們感觸最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我們聽到了很多讓人心酸的事實。老奶奶年事已高,本應是兒孫滿堂,安享晚年,但結果卻是孤苦伶仃地守著一間小破屋。最讓人氣憤的是老奶奶的兒子和媳婦的態度。平常不僅對老奶奶疏于照顧,還常常責罵老人?吹轿覀冞M來,盡管行動不便,她還是遠遠地就走過來迎接我們。我們也趕緊走上前去攙扶著她到床上坐。她布滿深厚老繭的雙手訴說著生活的艱辛,一深一淺的皺紋吐露著歲月的滄桑?吹轿覀兯芗。特別是當我們把慰問品給她時,她緊緊握住我們的手,不停地說有心了有心了。當我們從小孩的口中得知她已經很多天沒有進食后,我們立馬買干糧給她,老奶奶拿著干糧,淚水溢滿眼眶,說了很多感謝的話。接著老奶奶把干糧分成很多份,她希望分給在座的每一位。當我們了解她的用意后,表示要留著給她。她卻不答應,執拗地要求我們也嘗嘗,否則她不接受。于是我們馬上接過,她就笑了。這一幕讓我們在座的都很感動了,每個人眼里都飽含淚水。這是多么善良的奶奶啊!她有著一顆悲天憫人的心,在顧不上自己溫飽的情況下還想著其他人?粗枷莸碾p眼,瘦得只剩皮包骨的雙手,我們為沒法從根本上改變奶奶的生活現狀感到痛心。這時有個農家小孩進來勸我們不要太難過,因為在我們還沒有來時,一直都是他在照顧著老奶奶。那個農家小孩名叫xx,個子不高,在讀小學三年級。常常幫老奶奶挑水、洗衣服、煮飯……一些力所能及的事他都會去做。我們上下打量著這個小孩,就是這個小不點,用小小的肩膀扛起了重擔,用幼小的雙手撐起了天空。我們對他肅然起敬。盡管不是他的親奶奶,我們卻被他的這份孝心感動。
當然,在這短短八天里,我們還遇到了很多讓人感動的細節,如下雨天我們到各戶人家去調查時,有些小孩害怕我們的鞋子濕,在避雨時把腳放在我們腳上幫我們擋雨。其實起不了很大作用,但他們的那份心意著實讓我們感動;還有些孩子一大早跑來我們住所為我們送上他們清晨摘下的新鮮荔枝……這些小細節為我們此次下鄉增添不少感動的色彩,而這些細節都已深深刻在我們每個人的腦海里,更增強了我們要為人民服務的意識。
下鄉的時間不長,可是讓我們感動的事卻很多。學會感恩的種子已經在我們的心中扎根、發芽、成長,我們已經深刻地認識到下鄉的內涵,也意識到了自己肩上的責任。我們會永遠跟著黨走,把為人民服務精神發揚光大!
大學生暑期三下鄉社會實踐報告9
實踐時間:8月25日
實踐地點:斜灘鎮
實踐行程:8月25日上午,在團委馮曉航老師的帶領下,我們從寧德職業技術學院出發來到了壽寧縣的斜灘鎮。斜灘鎮位于福建省壽寧縣南部,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,是閩東四大文明古鎮之一,也是壽寧縣的重鎮。一九八七年三月,壽寧縣人民政府報經寧德地區行署批準,把斜灘鎮定為歷史文化古鎮,把五龍過溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風景規劃保護區。這個鎮上的村民都非常親切,淳樸。村民們對我們實踐隊伍的到來熱情迎接,非常照顧我們。
下午三點多,原斜灘小學的郭希祿校長帶領著我們的隊伍來到斜灘鎮的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長在鎮宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮古鎮文化。郭希祿校長的陳述下,斜灘鎮自古靈秀泄灘,商貿繁榮,鼎盛一時;崇尚文學,英才輩出,自高考開放后走出了40位博士,百余位碩士研究生。
之后,郭希祿校長帶我們走訪斜灘古鎮老宅,參觀了幾個進士第、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長還跟我們介紹了郭府豪宅,這豪宅有一千多平方米,整個宅子里面有著66個房間,后來因為村子需要改成了臨時小學的上課地點。相傳,在這座豪宅里面曾經來過一個小偷,這個小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被發現。可見這所豪宅是有多大,才能讓一個小偷整整呆了三年。
通過今天的活動,我們實踐隊感受了當地獨特的民風民俗,更好地了解斜灘鎮的歷史文化,大家紛紛表示要積極主動地進行自我鍛煉,體驗基層生活,做好調研報告,為古鎮經濟的發展集思廣益。最后要感謝學校給予這次機會,使我們能在實踐中服務社會,感受鄉情,明確自己的責任和使命;也要感謝我們的老師們,不斷指導我們,幫助我們完善計劃;在實踐中體驗生活,認識自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅定的信念,刻苦學習、完善自己,積極投身到社會主義建設的偉大洪流中,為祖國發展盡自己的微薄之力。我想,這大概才是“三下鄉”活動的最終意義所在吧。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告10
山高路長
漫長的山路上有你們相隨,真好。
——心情語錄
話說:“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區——石膏山,一座山西省省級的地質公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。
其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光,一陣陣的涼意由內到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。
在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現,只有那數不清的樹木茂密成蔭。
一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。
整理記憶
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的第五天。
今天的任務昨日已經知曉,整理資料。印象中,應該是比較輕松的一天,可事實并非如此?吹酱蠹颐β档纳碛埃蚁嘈湃魏我粋人都會情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態度,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片
重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心于什么,是工作之時的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節。文革之時,涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團結的力量多么可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深扎根在心底。看著老人的背影,我的心里是滿滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經過大家努力,一篇采訪稿展現在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實又值得品味,明天會發生什么,我充滿了期待。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告11
為引導我院大學生深入學習科學發展觀,了解農村文化建設內涵,密切聯系黨群關系,我院于7月15日展開了為期3天的“送醫,送藥,送健康”社會實踐活動。這支隊伍由我院劉培幸書記和院團委蒲翔副書記帶領,共有7名老專家和19名由研究生,本科生,?粕狞h員代表。同時,該隊伍也是全國百支醫療隊之一。
這次三下鄉的行程共有3站,畢節學院,興仁鄉化屋村和太來鄉芭蕉村。在此之前,我們就已經前往貴陽市關井社區看望了3位孤寡老人,并進行了義診。
7月15日,參觀畢節學院和畢節實驗區二十年成果展,我們了解到畢節試驗區在二十年中緊密圍繞“開發扶貧,生態建設,人口控制”三大主題,一心一意謀發展,取得了顯著成效。同時還我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村,看到人民生活水平真正提高了,農村人民的生活環境也發生了翻天覆地的變化。
7月16日,我們來到了興仁鄉化屋村,當地領導給我們介紹了該村的情況,得知化屋村曾經很貧困時,我驚呆了。如今的化屋村已經有了很大的變化,村民的房子修好了,糧食也有了保證,就是醫療條件不是很好。在下午的義診過程中,很多的村民都來向專家咨詢。領取藥品時,村民們都會樸實地對我們說謝謝,有的甚至還拿出折得皺皺的零錢給我們,得知我們是免費看病發藥后,村民們更是激動萬分。
7月17日,我們到達太來鄉芭蕉村進行義診。這個村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。給小朋友們發藥囑咐藥量時,他們就睜著大眼睛看著你,仔細地聽你說話。有的還問我們,能不能送一支筆給她們。因為每種藥有限,有的村民沒有領到藥,但是我們也還是盡可能的把一些常用藥分發給村民。村民們很是感動。
這次三下鄉,我們共義診了500多名村民,免費發放了金額為3000元的藥品。我作為這次團隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學感到了一份特別的驕傲和自豪。短短的幾天下鄉活動,使我真正感受到農村缺醫少藥的一面,與大城市的物質生活相比,簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏遠的農村仍然是落后的,貧困的,作為祖國現代化建設的主力軍,我們任重而道遠。尤其我們看到前來就診的村民在得到簡單的診斷,拿到藥物后露出滿足而欣喜的模樣時,我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意義的事情,同時也使我深刻的意識到自己現在所能做到的是多么的有限?粗迕駛円蚣膊≌勰ザ纯嗟谋砬,那渴望求助的無奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通過這次三下鄉活動,直接面對農民群眾,使我對醫學又有了更深一層的認識:醫學的研究對象是疾病,醫學的服務對象是群眾;救死扶傷,服務大眾是醫學的宗旨;減輕病痛,增進健康是醫學的價值所在。這些情況,在我們平時的學習中是學不到的。它使我從另一個角度認識了醫學,使我對自己將要從事的職業有了更全面的了解,對自己的工作有了更嚴格的要求。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告12
“飛機……”隨著出發前合照“咔嚓”一聲,由信工學院團委組織的以“踐行科學發展觀,勇當時代先鋒”為主題的20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動正式拉開了序幕。如果要用一句話來形容這次的實踐活動那就是“艱苦并快樂著!”。
我們的目的地是揭陽市的惠來鎮前詹縣西埔村。7月10號,在激情燃燒的夏日,我懷著滿心的喜悅,帶著夏日般火熱的激情和彭湃的熱血,踏上了旅途。一路上隊友們在車上睡睡醒醒,說說笑笑,每個人都憧憬著接下來的幾天社會實踐生活。經過8小時的顛簸,于下午4點半左右終于進入了美麗的海邊小城——惠來,并駐扎在西埔小學這塊樂土上。
本次實踐活動主要包括“傳授知識,放飛夢想——愛心義教”、“義修進萬家,服務你我他——志愿義修”、“關注國家政策,深入基層生活——調研”和“相約港寮,放飛夢想——文藝匯演”等活動。
實踐的第一天,我跟隨了義修隊。對于義修隊,我真的很敬佩他們。早出晚歸,盡職盡責,巧工能匠是他們的真實寫照。他們修理的東西包括:電風扇、電飯鍋、電吹風、電蚊拍、臺燈、音箱、熱水壺、收錄機、排插、充電手電筒、非全自動洗衣機、電磁爐,電話,計算機等。每天最早出動的是他們,最遲回來的也是他們,中午也不休息,吃過午飯又立刻揮動著螺絲批,舞動著電動表。有時連晚上的時間也在趕工,他們總是努力地爭取在有限的時間,多修理一件電器,多幫助一個人,多貢獻出自己的一份力量。這就是我們的義修隊!
義教應該是這個活動的重頭戲吧,除了義修隊的同學們每天都必須堅守崗位外,幾乎每個人都參與了義教,都親身感受過那當老師的滋味。我教的是美術課,課堂從講述一個關于獅子與猴子的叢林故事開始······我發現這些小孩每個都是大畫家,他們的畫注入了他們的童真,在他們的筆下,一只只動物都是那么的有靈性,那么的活蹦蹦的。看著他們畫滿獅子、猴子、大笨象、龜龜的畫紙心中流過一股暖流,有種莫名的感動。幾天的義教,也許,我們并不能給每位小孩子帶去什么,我們也許只是他們人生中的匆匆過客,但,我相信,我們的到來,總會改變某些孩子的某些想法,總能幫助他們播撒下一點點夢想的種子,我們的一兩堂課,一兩句鼓勵性的話的確微不足道,但或許真的就有一兩個小孩會因為我們的此次相遇而走向另一條更好的人生之路。義教這方面,和我們一起努力還有華農的三位同學,我認為他們義教做得異常的出色,一開始他們就很努力地記住每位小朋友的名字,我見到小朋友時就只會用個“你”字來開頭,而他們能喊出他們的名字,這樣更能拉近與小朋友間的距離,這讓我感到蠻慚愧的。我還注意到他們改作業時,都會在最后加上或短或長的評語,以示鼓勵和贊揚,這比簡簡單單的一個優、良、中、差要強多了,小朋友一定會因此而更加努力地做好每次作業的。
我們就住在小學里面,除了晚上,任何時間都會被小孩子纏著玩,我們在小孩子身上注入了最多的精力,在他們身上,我們也收獲了最多。收獲了童真童趣,收獲了友誼,收獲了感動。小孩子很容易滿足,一個本子,一支筆,一個氣球,他們就開心得不得了了,同時,他們也很調皮,愛搶你的工作證,你的眼鏡,你的手機,讓你在操場上追他們幾百個回合才肯還你東西。他們喜歡往你的口袋塞小紙條對你說他們是多么的喜歡你,喜歡放他們認為最好吃的糖在你的手上,也喜歡往你的頭上插上最漂亮的大紅花。聽他們喊的一聲聲“茜怡姐姐”心中不知道有多么的溫,多么的甜。記得小胖子史濤愛對我做鬼臉,海萍、海璇喜歡拉著我的左右手,海燕喜歡抱著我,讓我給她畫畫,這一幅幅動人的畫面將永遠保存在我的記憶最深處。
這次實踐活動唯一感到遺憾的是我沒有參加過調研組的活動,沒有親自到大街小巷里做一份調查問卷,跟當地的居民好好地聊聊,深入地了解一下當地的民情。
西埔的每個人都是好人,純樸友善,校長就是這么一位好人,為我們買米買油送肉送蝦,擔心著我們習慣與否,為我們解決生活困難。
生活是艱苦的,日子卻是快樂的。在歡聲笑語的陪襯下,艱苦并不苦,勞累也并不累,有的只是美美的回憶,甜甜的記憶。以致實踐結束大家回到舒服的家后居然發出這樣的感嘆“沒有井,我們怎么洗澡?沒有課桌,我們怎么睡覺?”
惠來西埔承載了我太多太多的回憶,四腳伸直趴地的小黑我會忘記嗎?看星空看到三點半,并看到了流星,我會忘記嗎?那一個個經典的動作和精辟的詞——“汗”、“暈”、“灰機”我會忘記嗎?不會的,絕絕對對的不會忘記,因為這份記憶已經深藏心中了。誰又能忘記吃完飯圍蹲在井旁等水的情景,誰又能忘記我們用可喜可樂、可喜雪碧來碰杯、誰又能忘記那里的小朋友,那里的村民和那里的一切一切呢?
但,天下無不散之筵席,7月17日,眼淚讓我們更不舍,擁抱讓我們更珍惜。我們背著重重的行李,懷著沉沉的回憶,帶著對這片熱土深深的眷戀,帶著對當地人民深深的不舍,我們踏上了歸途······
一個星期的實踐,我們收獲的不是書本上條條框框的專業知識,不是答題應試的能力,我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長,我們在青春的軌跡上劃下了大學生活最亮麗的一筆,收獲大學四年最寶貴的青春財富,每個人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會好好珍惜這份緣分。那件浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。
今年暑假,我懷著無比激動的心情參加了這次學校組織的社會實踐,也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。作為四川農業大學經濟管理學院的一名學生,曾經聽過許多四川省政府關于保護耕地方面的講座,對我國、我省的耕地現狀有一定的了解——我國耕地現狀不容樂觀。所以我們實踐小分隊隊員一致認為保護耕地是建設社會主義新農村的一個重要條件。我們小分隊最后確定了我們的研究課題,課題為“雅安市與城區農村居民點土地整理潛力分析和模式探索”。
我們在走訪隊員鎮殷家村的過程中殷家村離我們學校、市區都比較遠,在這個過程中我們遇到了很多困難。我們剛剛進入殷家村的時候看見有一人家恰好有幾個老人在門口聊天,我們很高興并有禮貌的向他們問好并向他們了解關于住宅修建方面的情況。但是,他們卻不是殷家村的居民而且對我們的來意比較冷漠。由于自己生在農村、長在農村、天天與農民打交道,自認為自己與農民交流方面不會有什么障礙,或許是地方方言的不同給我們的溝通找成了很大的障礙。
在走訪的第二家農戶的時候,我們在與他們交流的過程中,我們得到了許多關于農村宅基地方面的重要情信息。同時我在這個過程中拍照,把課堂上何老師交給我們的拍照技術。運用于實踐中,拍到了一些比好的照片。拍照之余我抓緊與阿姨聊天了解一些關于土地資源整理方面的其他情況。我了解到他們村現在關于宅基地方面的政策是農戶自愿搬遷,新建房屋所需的土地與他人協商解決,政府不參與,建房屋的資金也都是自己解決。只有在幾年前,殷家村出現大面積的洪災和泥石流,當時政府建議倡導保護農戶的安全,鼓勵大家從山上搬下來,但是政府會對農戶給予一定的幫助。
后來我在走訪農戶時,情況越來越順利了,農民伯伯、阿姨都很樂意配合我做調查問卷。
由于雅安位于川西地區,人口分布比較分散。特別是殷家村每一家農戶都離得比較遠。都要花很長的時間去尋找農戶了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對我們的毅力是一個巨大的考驗。但我們還是堅持下了。
雖然農村這幾年有了極大的變化,但是農村還是很薄弱,農民的科學文化素質有待提高。我們在作問卷調查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會實踐過程中,我對農村有了新的認識。殷家村到處都是綠意,而且道路旁邊也看不到垃圾,村容十分整潔,F在幾乎家家都通路了,我看到了一個全新的農村。
在這次社會實踐中,我們隊員幾個相互幫助,又相互協調配合,使我們的社會實踐活動順利完成。同時在活動過程中我們認識了新同學,在相互幫助的過程中我們的集體榮譽感得到了極大的提升。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告13
帶著熱情,我們認真準備,經過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。達到那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實踐的全程。
仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅。
勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,冷靜。
感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發現自己如此之多的缺點,指明了我繼續前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。
成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的辛苦,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。
總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經歷。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告14
進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才。是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
前期策劃
此次暑期社會實踐制訂了詳細的活動策劃。在報名的學生中最后篩選出xx名大一、大二的動畫專業的同學組成“美麗鄉村”涂鴉組、5名播音與主持(策劃)專業的同學組成微電影拍攝組,并指定一名動畫專業的專任老師帶隊。前期,相關帶隊老師專程前往南平市前坪村考察鄉村情況,確定涂鴉材料及生活環境,并由后勤保障組提供相關供給。
在此期間,我院團委負責老師與帶隊老師及學校團委相關老師多次召開安全會議,明確責任,部署制定了詳細、周密的安全措施,明確責任,保證安全。
活動內容
彩繪文化墻——結合動畫專業優勢,為前坪村設計獨具特色的墻繪方案,完成墻面清理、刷底、起稿、彈線、上色、噴字等工作,將“社會主義核心價值觀”內容展示在墻面上,實實在在的把村民的廣告墻變成文化墻。
支教——針對留守兒童和貧困山區的孩子,結合學生專業優勢,開展唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、多彩繪畫等興趣輔導班的支教活動。在短期的時間內,組織孩子們開展成果匯報展示。
環保知識科普——向村民進行“清潔鄉村,從我做起”的教育宣傳,科普廢物再利用小知識,使村民積極參與到自覺維護鄉村環境衛生的行動中,志愿者對不文明行為及時進行教育勸阻,從而提高村民的環保意識,讓大家為“美麗鄉村建設”的環保行動做出積極貢獻。
微電影拍攝—分成兩個小組拍攝,一組拍攝“美麗鄉村”涂鴉全過程,可作為鄉村紀錄片;一組作為“四個全面”觀察團拍攝社會實踐全過程,記錄支教臺前幕后的故事。
群眾文化建設—組織村民學跳廣場舞,豐富群眾精神文化生活,在短期內,組織匯報成果展示。
社會實踐過程
社會實踐為期九天,同學們滿懷感恩,肩負著學院的囑托和重任出發啦。他們要代表學院、學校,甚至是當代大學生的形象深入到鄉村里,以樸實的風格面對鄉親們,給鄉村帶去我們的知識與技能,傳播文明的同時,鍛煉自己的意志,了解平時課堂上、學校里無法體驗到的活。
近十個小時的車程,一個多小時的山路顛簸。到了前坪村,大家稍作休息,就開始準備起隔天的工作。時間緊任務重,同學們要要求自己第一時間適應環境,盡快投入到工作狀態中。
這九天里,同學們每天早晨五點半起床,六點準時工作。頂著烈日,忍者蚊蟲叮咬的瘙癢,涂鴉組給墻體刷白、勾勒輪廓、上色;攝影組扛著近十斤重的機器,采訪村支書和村民,記錄鄉村建設小康社會的點滴、深化改革的點滴、依法治村的影子、從嚴治黨的事例,不忘“四個全面”觀察團的使命。
就像動畫專業帶隊老師所說,涂鴉組的同學雖然是專業出身,但墻面坑坑洼洼,對勾勒輪廓造成了一定難度。墻面很高,必須同時有一人在旁邊從整體上指點,否則很可能“盲人摸象”,且要求幾乎是一次成功,而竹竿,也成了他們手中的“畫筆”。這從專業上都是極大的挑戰。同時,由于正值酷暑,溫度高,如果顏料一次調太多就很容易干涸,浪費顏料;而調得太少,又很容易造成不同批次的顏料存在色差。所以顏料的準備工作也是一大難點。
拍攝組的同學為了不影響村干部正常上班,只能晚上采訪、拍攝,之后還需要剪輯構思。同時由于地方條件簡陋,人員限制,每位同學幾乎都擔負著兩倍的工作量。
此外,離開南坪村的前一天晚上,我們舉辦了“總結聯歡會”,聯歡會上有留守兒童表演舞蹈節目,有我們與村民們共跳廣場舞,氣氛融洽。
最后,志愿服務隊返回校園后第一時間,學院召開了總結座談會,座談會上,同學回顧這九天,坦誠地說,雖然老師在出發前已經給大家打了預防針,告訴大家,環境會比想象中的惡劣,但剛到村子時,仍然有很大的落差,很不適應。這讓從小在城市里長大的孩子們一下無法適應起來。其中,涂鴉組的李宗育同學更是左眼突然起了囊腫,整個人的心情更加低落,甚至有了放棄實踐回家看病的想法。但接觸了樸實的村民和可愛的孩子們,他告訴自己,不要輕言放棄。為了不影響涂鴉的進度,每天晚上都強忍疼痛用三角針自行給眼部放血,緩解眼部的壓力,每次結束后疼痛的汗水都濕透了整個衣服。也有不少同學的身上已經被蚊蟲咬的慘不忍睹,然而一切的一切都被我們的同學用堅定的信念克服了。我們全部同學沒有中途倒下,沒有中途退出,圓滿地完成了工作任務!
廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
大學生暑期三下鄉社會實踐報告15
20xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟xx的帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的'社會實踐。炎暑時節,我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。
首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。
其次,在半個多小時的公交車車程之后,我們來到了呼市交通設計研究院。在院內相關部門通知的帶領與陪同下,我們參觀了各種各樣的交通設計和交通疏導的研究。話說條條大路通羅馬,但在這些工作人員的手中,卻是道路無處不在,交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設計圖,聽著解說人員口中出現的一個個陌生的名詞,我們若有所悟的領略了前輩們研究的精神與風范,在他們的背后,是一座座危樓高高聳起的現代化城市,是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象。但有誰能體會得到,她們的神筆在無數個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?
然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。
最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。
活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望
篇二:20xx大學生暑期三下鄉社會實踐報告
我有幸成為暑期三下鄉社會實踐活動隊伍的一員,我感到很高興,經過這次實踐活動,我收獲很大,學到了很多。
20xx年8月,我們早早地收拾好行李,帶著給孩子們的捐贈品,舉著實踐隊的旗幟,在陳老師的帶領下,踏上了我們的征程。經過四、五個小時的顛簸,我們到達了我們的目的地——資陽市安岳縣希望小學。學校地處工業園區,旁邊有幾座小山丘,剛來的我們看到這么優美的壞境,覺得這兒條件還不錯,接下來的十幾天可能不會太苦。
于是我們懷著開心、愉快的心情,打掃教室,安排我們的“宿舍”。不得不提的是我睡覺的地方,女生和男生睡的地方不一樣。學校老師一共給我們留下了兩間教室、一間教導室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的“宿舍”,我們把桌子拼起來,把我們早就準備好的睡袋和防潮墊鋪在桌子上,就當 做我們的床。女生就把床鋪在那間教導室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其實的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進。當我們把床鋪好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡陋,雖然鋪的不是很整齊,但我們很開心,我們剛剛來就在一起的努力下鋪好了床,解決了住的問題。
接下來就是我們吃飯的問題了,我們拿著學校留給我們的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒煮飯的緣故,我們便看到一堆 堆的老鼠 屎到處都是,而且也沒有我們期待的電器設備,都是農村的那種大鍋土灶,還要燒煤和柴。由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點潮,第一次的燒火燒了很久。最后我們都有點餓了飯菜才好,盡管飯菜煮了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次都重新安排的話,大家都不熟悉有會浪費很多時間,于是大家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學掌廚,其他同學輪流洗鍋。他們也開心的同意了,因為我們認可了他們的廚藝。
最最重要的就是要找學生來上我們的課。吃了早飯,我們就分成了三個組,采購組、宣傳組和煮飯組。采購組的同學負責去采購食材和日用品;宣傳組的同學負責去想附近的家長宣傳我們的支教活動,邀請他們把孩子送到學校來,并且做留守兒童的問卷調查;煮飯組的同學則留下了看家和煮飯。
由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也是聽同學們后來說起的,不過他們也挺辛苦的,挨家挨戶地去向家長們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民很配合我們的調查工作,對我們的印象也都不錯,放心的把孩子送到我們學校。為了體驗生活,為了響應學院號召,我們采購組的同學,除了買日用品之外,還買了許多重要的食材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺得這就是這次很重要的考驗之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天必買土豆和白菜。因為我們每個人交了一百塊錢,資金必須要按預算來花,不然就得不到應有的鍛煉,我覺得這一點我們做的很好。
所有的準備工作的做的差不多了,吃住的問題都解決了,接下來就要迎接孩子的到來了。第二天一早,我們全體隊員都是六點都就起來了,洗漱過后,早早地做了早飯,就在我們還在吃早飯的時候,就有很多的家長帶著孩子來上課了。我們大家趕緊加快吃飯的速度,接待到來的學生和家長。我們原定的上課時間是九點多,可能是由于家長和孩子太過興奮了,就早早地把孩子送過來了,于是我們就把小朋友們的年級、姓名等情況做了統計,發現人數很多,年級跨度很大,最小的有一年級的,最大的有初中的,可我們只有一個教室。
最后我們經過商量,先將他們安置在一起,上午教英語、音樂等課外的課程,下午進行選擇性輔導。由于學生中一二年級的學生比較多,所以很吵,學生的注意力很難集中,老師不容易教學,在這時我們遇到了難題。最后,馬皓同學說他可以試一試,結果他采用類似早教老師的教學方式,邊哄邊鼓勵,小朋友們的熱情一下就被他帶動起來了,大家感覺他就像救星一樣,結果一堂課下來,他也感到有點累,主要是嗓子受不了了。最后,我們還給馬皓同學買的“金嗓子”喉片,因為大部分課程都是他在上,同學們都喜歡他,都親切地叫他“柚子哥哥”。
隨后的幾天里我們按部就班地進行我們的教學計劃,同時每時每刻也關注著他們的健康和安全。每天中午和下午太陽最大的時候,就是我們一個個地送孩子們回家的時候。陳承老師多次強調,家長信任我們,把孩子送到學校,我們就是小朋友們的第一負責人,所以我們必須要保證他們的安全。于是,我們每天一個個地送小朋友們回家,直到他們到家了我們才安心,才往回走。
雖然天氣很熱,但是大伙都沒有怨言,都很積極的護送小朋友回家,有時候小朋友跑得很快,為了防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他們。我每次也跟著大伙一起去護送孩子們,有時候甚至都趕不上他們,我們都提心吊膽呢。護送小孩這方面或許這對我們也是一種考驗吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也得到了許多家長的贊賞,我們大家都感到很高興。
干完了正事,我們也得娛樂一下吧。每天晚上吃完飯后,就是我們的娛樂時間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我們在出發之前,我們男生每人都帶上了電腦和投影儀,為的是方便教學生計算機方面的知識給他們放映電影,和我們每天的總結。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在其中找到很多的樂趣,緩解一天的心情。
在經過前面幾天的摸索,我們大致已經能習慣在那邊的生活了。為了養成良好習慣,我們每天六點多起床,白天課余時間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年級的,考慮到安全問題,天氣也比較炎熱,我們最后就讓小朋友們在教室里玩。小朋友們逐漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時候,他們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當然我們不能收,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學就天天采集照片,將小朋友可愛的瞬間留下來了,我們也照了很多關于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都舍不得這些可愛的小朋友了。
在這個炎熱的夏天,我們來到了這里參加支教活動,對我們的毅力是個很大的考驗,但我們還是堅持了下來。通過這次三下鄉,我們這個小團隊里每一個成員都得到了相應的鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來說,首先這次的支教活動,讓我認識了很多的朋友,俗話說,患難見真情,我們在這個特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺就像一家人。
其次,我意識到團隊合作的重要性。無論你是在做什么事,無論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的熱情和最熱衷的態度把它完成好。我們是一個團隊,我們每個人所做的事,都是為了整個支教活動的順利進行,都是為了集體的利益著想的。還有,我覺得一個團隊的領隊也起到了很重要的作用,我們每一個成員唯有服從領隊的安排,才能讓我們的支教活動變得井然有序。
親身實踐,才覺得自己有很多不足,才學到了很多課堂上學不到的東西。在三下鄉中,我們不斷思考,不斷成長,充實自己,收獲到很我們從未有過的經驗。雖然只有短短的十幾天,但我懂得了團隊的重要,懂得了我在人際交往等地方還有很多不足。我很幸運這次能夠參加三下鄉活動,這次實踐活動很短暫卻很充實。作為一個當代大學生,應該多做一些實踐活動,為我們走出校園,走出社會收獲一些寶貴的經驗。
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