學校春游申請報告

    時間:2024-05-07 12:13:36 申請報告 我要投稿

    學校春游申請報告

      在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的學校春游申請報告,歡迎大家分享。

    學校春游申請報告

    學校春游申請報告1

    尊敬的領導:

      你們好!春光正好,天氣適宜,正是外出觀光,領略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力,增進同學間的.友誼,豐富我們的校園文化生活。本班班委經過討論,特向領導提出申請。

      此春游活動,具體事宜如下:

      1、 活動總負責:班長

      主要負責人:團支書、組織委、宣傳委

      2、 活動策劃:主策劃人 團支書

      其他策劃人:全體班委

      3、 活動組織者:全體班委

      4、 活動地點:南寧鳳凰谷

      5、 活動時間:20xx年4月23日

      6、 參加人員:ZXZZ班同學老師

      7、 乘車方式:集體包車

      我們會把這次活動搞得有聲有色,讓同學們勞逸結合,以更好的狀態迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

      請領導批準!

    學校春游申請報告2

      旅行團:(本班同學的家長負責)。

      安全措施:景點安全性較高,并且旅行團有安全保證。

      景點簡介:

      1.自然區位

      三溪風景區位于三省(皖、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態金三角的安徽省級自然保護區――黃山市休寧縣嶺南鄉三溪村境內,生態環境優良,充滿神奇與驚險,令游客向往。景區內自群山之巔發育成幾十股小溪,匯合成一大溪流.沿山谷地勢由東至西,蜿蜒而下,匯入村中,與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區距休寧縣城50公里,距黃山市區48公里,距祖居地――江西婺源江灣僅18公里。今后,黃塔桃、合銅黃、徽杭、景婺黃、黃衢南五條高速公路將在休寧縣交匯,為景區創造了良好的外部交通大環境,極大地提高了游客的'可進入性,有利于三溪風景區旅游市場的延伸、擴展。

      2.氣候特征

      境內屬亞熱帶丘陵地區濕潤季風氣候,其主要特征是:四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區內空氣清新,氣候宜人,動植物種類繁多,生態環境極佳。

      3.景觀概貌

      景區內山巒疊翠,森林覆蓋率達95%。境內有幽潭、野谷、秀林、險瀑、奇石等。潭幽澗長,瀑美泉靈,峰奇巖怪,尤其以“瀑多,潭幽’’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底,變幻莫測;有的水質剔透,清涼可口;有的清幽明凈,一塵不染。幽潭之上瀑布高懸,如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑….瀑瀑飛流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態景觀,極具游覽價值。

      申請人:

      申請日期:

      班主任簽字:

      年級組長簽字:

      校長簽字:

    學校春游申請報告3

    教育局普教科:

      為了進一步落實德育教育,讓學生追尋英雄足跡,緬懷先烈,牢記長征精神,把做人教育與傳統教育、愛國主義教育有機結合,讓學生在體驗中學習,在學習中互動,寓教于樂,使學生建黨九十周年的光輝歷程。

      我校擬在xx年5月1日上午7時至下午4:00時(雨天延遲),學生前往東陽橫店“博覽城”進行春游活動。

      懇請批準!

      申請人:__

      申請日期:__年__月__日

    學校春游申請報告4

      為了培養學生熱愛大自然,美麗的大好河山,增強愛國主義情感,申請學生春天一日游。

      地點:合肥歡樂島

      時間:5月5日

      參加人員:

      帶隊:2人

      帶隊教師:5人

      安全措施:服從教師指揮。學生分成10個小組,每個小組

      由一名教師直接負責。

      行程安排:早8:00在學校門口,由每小組帶隊老師乘車(包旅游公司53座車)出發,下午16:00返校。

      申請人:

      申請日期:

      申請理由:春光明媚,景色宜人。我們作為高二年級的學生,生機勃勃的少年,在繁重的'學習生活之余,渴望與自然親密接觸,放松身心,勞逸結合。高三迫近,我們希望正式走上戰場之前,進行高中唯一一次也許是最后一次春游。

      地點:三溪風景區。

      時間:XX年4月22日,游程一天。

      費用:車費25,一小時左右到。門票8元(已打折)。

      景點:有山,有峽谷,有漂流(自付,可協商)棧道等。

      人數:約52人。

    學校春游申請報告5

      申請理由:春光明媚,景色宜人。我們作為高-二年級的學生,生機勃勃的少年,在繁重的學習生活之余,渴望與自然親密接觸,放松身心,勞逸結合。高三迫近,我們希望正式走上戰場之前,進行高中唯一一次也許是最后一次春游。

      地點:三溪風景區。

      時間:XX年XX月XX日,游程一天。

      費用:車費25,一小時左右到。門票8元(已打折)

      景點:有山,有峽谷,有漂流(自付,價格可協商)棧道等。

      人數:約XX人。

      旅行團:XX(本班同學的家長負責)

      安全措施:景點安全性較高,并且旅行團有安全保證。

      景點簡介

      1、自然區位

      三溪風景區位于三。ㄍ睢⒄恪②M)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態金的安徽省級自然保護區――黃山市休寧縣嶺南鄉三溪村境內,生態環境優良,充滿神奇與驚險,令游客向往。景區內自群山之巔發育成幾十股小溪,匯合成一大溪流。沿山谷地勢由東至西,蜿蜒而下,匯入村中,與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區距休寧縣城50公里,距黃山市區48公里。今后,五條高速公路將在休寧縣交匯,為景區開發創造了良好的.外部交通大環境,極大地提高了游客的可進入性,有利于三溪風景區旅游市場的延伸、擴展。

      2、氣候特征

      境內屬亞熱帶丘陵地區濕潤季風氣候,其主要特征是:四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區內空氣清新,氣候宜人,動植物種類繁多,生態環境極佳。

      3、景觀概貌

      景區內山巒疊翠,森林覆蓋率達95%、境內有幽潭、野谷、秀-林、險瀑、奇石等。潭幽澗長,瀑美泉靈,峰奇巖怪,尤其以“瀑多,潭幽‘’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底,變幻莫測;有的水質剔透,清涼可口;有的清幽明凈,一塵不染。幽潭之上瀑布高懸,如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飛流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態景觀,極具游覽價值。

      申請人:XX

      申請日期:XX

      班主任簽字:XX

      年級組長簽字:XX

      校長簽字:XX

    學校春游申請報告6

      申請理由:春光明媚,景色宜人。我們作為高-二年級的學生,生機勃勃的少年,在繁重的學習生活之余,渴望與自然親密接觸,放松身心,勞逸結合。高三迫近,我們希望正式走上戰場之前,進行高中唯一一次也許是最后一次春游。

      地點:三溪風景區。

      時間:__________年__________月__________日,游程一天。

      費用:車費25,一小時左右到。門票8元(已打折)

      景點:有山,有峽谷,有漂流(自付,價格可協商)棧道等。

      人數:約__________人。

      旅行團:__________(本班同學的家長負責)

      安全措施:景點安全性較高,并且旅行團有安全保證。

      景點簡介

      1、自然區位

      三溪風景區位于三。ㄍ、浙、贛)交界、三江(錢塘江、富春江、新安江)之源、生態金的安徽省級自然保護區――黃山市休寧縣嶺南鄉三溪村境內,生態環境優良,充滿神奇與驚險,令游客向往。景區內自群山之巔發育成幾十股小溪,匯合成一大溪流。沿山谷地勢由東至西,蜿蜒而下,匯入村中,與寒沖溪、蓮花溪兩股潺潺流水匯合于水口。三溪風景區距休寧縣城50公里,距黃山市區48公里。今后,五條高速公路將在休寧縣交匯,為景區開發創造了良好的外部交通大環境,極大地提高了游客的可進入性,有利于三溪風景區旅游市場的.延伸、擴展。

      2、氣候特征

      境內屬亞熱帶丘陵地區濕潤季風氣候,其主要特征是:四季分明、氣候溫和、光照充足、雨量充沛、無霜期長、冷暖變化顯著、降水變率大。區內空氣清新,氣候宜人,動植物種類繁多,生態環境極佳。

      3、景觀概貌

      景區內山巒疊翠,森林覆蓋率達95%、境內有幽潭、野谷、秀-林、險瀑、奇石等。潭幽澗長,瀑美泉靈,峰奇巖怪,尤其以“瀑多,潭幽‘’見長。八戒潭、桂花潭、五色潭、福壽潭、瑤池……它們或是近影沉壁、倒影明晰;或是碧波蕩漾、水流潺潺。有的深不見底,變幻莫測;有的水質剔透,清涼可口;有的清幽明凈,一塵不染。幽潭之上瀑布高懸,如母子瀑、知秋瀑、玉帶瀑、天門瀑、漏斗瀑、彩石瀑…。瀑瀑飛流直下,水光四射。瀑布、潭水、溪流、谷地、植物等天然形成了良好的水體生態景觀,極具游覽價值。

      申請人:__________

      申請日期:__________

      班主任簽字:__________

      年級組長簽字:__________

      校長簽字:__________

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