自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中

    時(shí)間:2022-10-27 06:14:14 事跡材料 我要投稿
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    自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中

      命運(yùn)有時(shí)候是不公平的,但自身的努力卻可以打敗所有的困難,在困難面前自立自強(qiáng)才會(huì)更加有力量。下面YJBYS小編為大家整理了自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中,歡迎閱讀參考!

    自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中

      自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中一

      張煒霖,女,2000年12月出生,是寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要做一名黨的好孩子。多年來(lái),她各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

      她從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

      在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

      一次,原本艷陽(yáng)高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同學(xué)們都沒(méi)有帶雨傘,張煒霖同學(xué)家離學(xué)校不遠(yuǎn),她發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)辦法回去后,就不顧一切,沖進(jìn)了大雨中,不一會(huì)兒,只見(jiàn)她抱著幾把傘,而身上卻像從水里撈出來(lái)一樣的全濕了。原來(lái),她為了能讓同學(xué)們不用淋雨回家,而不顧自己被雨水淋濕去拿傘了。 班上有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的男同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)不認(rèn)真,經(jīng)常不做作業(yè),成績(jī)不理想,還不講衛(wèi)生,隨地吐痰,衣服臟兮兮的,有時(shí)還流鼻涕,還經(jīng)常遲到,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。同學(xué)們大多不愿與他同桌。張煒霖同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),張煒霖就耐心開(kāi)導(dǎo),沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張煒霖同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,張煒霖同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

      在班上,有個(gè)姓巫的女同學(xué),父親殘疾,母親前幾年因病去世,原本家庭經(jīng)濟(jì)就異常困難的家庭無(wú)異于是屋漏偏逢連夜雨---雪上加霜。小巫同學(xué)原本性格一貫就很內(nèi)向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母親病故之后,更是沉默了,看不到她和同學(xué)說(shuō)話、玩耍,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。老師、同學(xué)想盡辦法勸她,可效果并不

      明顯。這時(shí)候,張煒霖同學(xué)主動(dòng)找到班主任,商量幫助小巫同學(xué)的辦法。她找到生管 老師,要求調(diào)換床位,和小巫同學(xué)同睡一張床鋪,幫她打飯,和她交談,耐心地幫助她輔導(dǎo)功課。無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是在生活上,張煒霖同學(xué)都竭盡全力幫助小巫同學(xué),努力開(kāi)導(dǎo)她,讓她走出痛苦,重新融入到集體中來(lái)。

      有一天,小巫突然感覺(jué)頭上一陣暈眩,不久過(guò)后,她的肚子“咕咕嚕嚕”地響了起來(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只見(jiàn)全班像看著怪物似的凝視著她。“惡心死了„„真臟„„呃„„”的聲音不時(shí)傳入耳中。張煒霖迅速跑到教室外裝了一些沙子,蓋在嘔吐物上,默默地打掃干凈。直到打掃完了,其他同學(xué)都還無(wú)動(dòng)于衷,只有她„„還急切地關(guān)心著小巫同學(xué):“你不要緊吧。”這讓小巫的心里充滿了感動(dòng)。

      在經(jīng)過(guò)近一年的努力下,小巫同學(xué)終于走出了失去親人的痛苦,笑容重新映在了她的臉上,大家又看到了一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、有說(shuō)有笑的小巫。小巫的父親到校參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),特別找到張煒霖同學(xué)的家長(zhǎng),感激地說(shuō):“你生了個(gè)好女兒,要沒(méi)有她的幫助,我女兒不知道會(huì)咋樣„„”

      她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的`子女常年在外,他的生活起居十分不便,張煒霖看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。當(dāng)聽(tīng)到玉樹(shù)地震時(shí),她馬上拿出零用錢(qián)在學(xué)校里積極參加捐款活動(dòng),并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園„„雖然她的家庭并不富裕,沒(méi)有太多的金錢(qián),但她有一份純真的心。在她的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。

      她自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),

      熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù),受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。張煒霖同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”

      幾年來(lái),她助人為樂(lè)的事跡不勝枚舉,得到了學(xué)校老師、同學(xué)的交口稱贊。她同學(xué)先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀學(xué)生干部”、“ 優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“四好少年” 、“雷鋒式好少年”等。面對(duì)榮譽(yù),她總是說(shuō):“作為一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。幫助別人也是快樂(lè)自己„„”

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高,越飛越遠(yuǎn)„„


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      自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中二

      馬志祥,15歲。北郭一中九年級(jí)四班體育委員、九四班男生宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

      馬志祥同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬志祥同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。

      在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。學(xué)習(xí)上,九(3)班里有一個(gè)與他鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。他知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員他總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在他的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

      生活中,他一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。馬志祥同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共七百多名寄宿生,其中七八年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,馬志祥同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)打飯,取飯有困難了,馬志祥同學(xué)二話不說(shuō)

      就幫忙取飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是馬志祥同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,馬志祥同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,馬志祥同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,他還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為他們補(bǔ)功課。夜里,一些低年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)打鬧,馬志祥同學(xué)并會(huì)用好話勸慰他們,細(xì)心照顧他們。半夜陪他們上廁所,給他們蓋被子。馬志祥同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給他取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的`稱贊他為“馬雷鋒”。

      不僅是如此,“馬雷鋒”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,馬志祥從家騎車(chē)來(lái)學(xué)校,在往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把他吸引住了。他撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?他左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,他完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)他的。可是他沒(méi)這樣做,他想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以他就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。他就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,馬志祥同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)他叫

      什么名字時(shí),他說(shuō)他叫團(tuán)員,這是他該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)他,他也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送他回學(xué)校,他也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“馬雷鋒”所為。

      如今“馬雷鋒”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。“馬雷鋒”也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。鄉(xiāng)里的“三好學(xué)生”名單中有他,學(xué)校的優(yōu)干名單也有他;學(xué)校的十佳少年中有他,學(xué)校的美德之星也有他;學(xué)校雷鋒之星有他。

      “馬雷鋒”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

      自立自強(qiáng)美德少年事跡材料高中三

      李珂萱,是北安市和平小學(xué)一年級(jí)(1)班學(xué)生。老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

      李珂萱還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。媽媽下班后,她就會(huì)主動(dòng)幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,她總會(huì)陪父母聊聊天,給她們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。她還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為她操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫母親做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

      在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的'諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們

      在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李珂萱同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在暑期及課余時(shí)間參加了英語(yǔ)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

      一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的天。


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