三好學(xué)生主要事跡

    時間:2020-09-10 14:17:39 事跡材料 我要投稿

    三好學(xué)生主要事跡范本

      事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。三好學(xué)生的主要事跡應(yīng)該怎么寫?

    三好學(xué)生主要事跡范本

      三好學(xué)生主要事跡范本篇一:

      蘇鵬,男,20xx年9月被我校錄取。現(xiàn)為我校初二年級4班學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作,工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

      初中二年里,他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標(biāo)前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志,F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下:

      一、思想方面

      他認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進,一入校就向團組織遞交了入團申請書,并多次遞交思想?yún)R報,讓團組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。20xx年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名共青團員。入團后,他更加嚴格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識外,在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員,他時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監(jiān)督。

      二、學(xué)習(xí)方面

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性,只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。

      在課堂上,他認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間,堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,提前預(yù)習(xí),對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和其他同學(xué)共同探討,共同進步。幫助他人的同時,既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解。

      每個學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績,其中多門單科成績班級排名第一。

      總之,他能把積極進取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實,熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向,努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才,在今后將有所作為。當(dāng)然,這些成績絕不是終點,積極進取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。

      三、工作方面

      他一直嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力,在班級同學(xué)中有很好的評價。同時,他還是班主任的得力助手,及時將同學(xué)們的意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

      擔(dān)任班級班長,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時,還自愿加入學(xué)校組織的'志愿者行列中,查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔(dān)任宿舍長,合理安排值日,經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間,為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系,了解宿舍成員的心理動態(tài),及時給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下,所在宿舍被評為“文明宿舍”。

      四、生活方面

      他來自農(nóng)村,十分了解家長承擔(dān)中學(xué)的學(xué)費是多么的不容易。但是,他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí),為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。在外出打工的過程中,他不僅掙到了錢,還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。

      在學(xué)校,他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,他能體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。

      總之,該同學(xué)思想上積極要求上進;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節(jié)約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。

      三好學(xué)生主要事跡范本篇二:

      周婧茹同學(xué)是官莊中心小學(xué)的一名三年級學(xué)生,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

      一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

      在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,課堂上,她思維活躍,有著良好的語言表達能力,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、傳記類、科學(xué)類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為范文來示范。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。

      二、工作負責(zé),能力突出

      她擔(dān)任了班級的中隊長,同時還兼學(xué)習(xí)小組長,圖書管理員,是老師的小助手。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成。因為她自己喜歡閱讀,所以,班級圖書管理也由她來管理,圖書管理是一份很瑣碎的的工作,她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學(xué),就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在她的鼓勵下。她班級里同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

      三、文明禮貌,樂于助人

      周婧茹同學(xué)是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們?吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動的去幫他們,教給他們學(xué)習(xí)方法,在她的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的一點零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。

      四、愛好廣泛,全面發(fā)展

      周婧茹同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操,在隊伍前面的就是她,她動作舒展、協(xié)調(diào),不愧是班級的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。去年剛開設(shè)的英語課,也成了她的愛好之一,在家里常常用英語來與爸爸媽媽對話,要是碰到電視上有英語節(jié)目的時候,她更是看得入迷,同時還模仿電視的發(fā)音學(xué)習(xí)英語呢!她有著良好的朗讀和表演能力,去年的六一文藝節(jié)目中,她表演了講故事,獲得同學(xué)們的好評。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學(xué)生詩歌童謠朗誦比賽”獲一等獎。她喜歡音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)鋼琴。算得上是個全面發(fā)展的學(xué)生。

      五、勤勞體貼,獨立性強

      在家里,她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生女,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。她是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。因為沒有爺爺奶奶的照顧,有時候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時候,她能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。


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