圖書館在崗個人事跡

圖書館在崗個人事跡

　　楊浦職校是國家級重點職校，圖書館館長個人先進事跡。在上海市教委職教圖書館工作委員會和上海市職校圖書館協會領導的親切關懷指導下，在楊浦職校領導的決策領導下，學校領導對圖書館工作非常重視，將圖書館與科研室合并管理，任命徐日清同志擔任圖書館館長兼學校科研室主任。

　　徐日清同志熱愛中等職業學校圖書館事業，在擔任圖書館館長后，積極參加市職校圖書館協會活動，注重現代理念管理，規范基礎工作，努力創建特色，使圖書館發揮了最新最大的功效，努力為教育教學科研服務。創辦了《科研圖書新視角》（月刊）、《職教動態》（半月刊）、《師德專刊》等刊物和宣傳欄，建立學校圖書館網頁，用現代化手段管理，充分發揮圖書館的教育作用，使圖書館辦成學校的資料信息中心，努力為教學服務，取得了比較顯著的成效。學校圖書館獲得了由上海市中等職業學校圖書館協會頒發的“打造品牌、創建特色”勇于探索獎。

　　在上海市職校圖書館協會年會上，徐日清同志代表楊浦職校圖書館作的題為《做好基礎工作，努力創建特色，為教育教學科研服務》的經驗介紹，受到了市有關領導和與會同志的好評。楊浦職校張文華校長與徐日清合寫的論文在首屆中華職教社上海論壇上發表。

　　近年來，徐日清同志在《市成職教網》、《中華職教社網》、《上海社訊》、《楊浦教育》、《楊浦時報》等市區刊物網站上發表了近百篇的論文、新聞信息等，取得了比較好的社會效果。現將徐日清同志的主要事跡介紹如下：

　　1、規范基礎工作，樹立服務意識，不斷提高辦館水平和服務質量

　　楊浦職校由楊浦區原來的三所職校與一所初級中學以及區電視中專等學校合并而成。楊浦職校現分布四個校區，有四個圖書分館。管理上有一定的難度。張文華校長對全校教職員工提出，學校的一切工作必須圍繞學校的中心工作教學展開，做好服務工作。徐日清同志擔任館長后，從規范基礎工作著手，起草制定了《圖書館借閱制度》，《圖書館服務公約》，《圖書館工作人員崗位職責》等制度，整理打印了中國圖書館分類標準（中圖法）。印刷裝鏡框，分掛四個圖書分館。徐日清同志十分注重圖書管理員自身素質的全面提高，加強理論與業務學習，提高業務能力，嚴格遵循崗位職責和服務公約，熟練全面的掌握圖書館工作的整個流程。徐日清同志積極引導圖書管理員做好網上新書介紹、宣傳工作，做好報刊雜志的訂閱，新書的采編、書卡的發放等基礎工作。建立各部每月書面匯報工作，及時予以指導。要求每人每天寫好工作日志，不斷小結工作，徐日清同志每月輪流在各分部召開例會，檢查布置工作，督促各部圖書館做好基礎服務工作。切實做到為教學第一線服務，熱情為廣大的教職員工服務，提高服務藝術和服務質量。在大家的努力下，圖書館走向了規范。到圖書館工作后，在業務上，徐日清同志嚴格要求自己，暑假中冒著酷暑堅持到上海市文化局參加圖書館崗位培訓，以比較優異的成績順利通過4門專業課程的考試，獲得了圖書館崗位證書。

　　2、積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平

　　在楊浦職校領導的對圖書館工作的極大重視下，學校投入了相當大的一筆經費安裝了圖書館現代化管理軟件，積極推進現代教育管理技術在圖書館中的運用，全面提高圖書館的管理與服務水平。徐日清同志清楚的意識到，有了圖書館現代化管理軟件，圖書館工作人員應該與之相適應，要與信息化的要求相合拍，提高自身的素質與業務，提高服務質量。暑假中，徐日清同志與大家一起放棄休息，做好圖書的管理軟件安裝、數據整理、輸入等工作。冒著酷暑，到同濟大學學習計算機管理操作方法。做好圖書館書籍管理軟件安裝、維護等問題的處理。

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