尊師尚學(xué)優(yōu)秀事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的尊師尚學(xué)優(yōu)秀事跡材料，歡迎大家分享。
一（a）班王理
王理小朋友進(jìn)入一年級(jí)后能?chē)?yán)格要求自己，追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，常常第一個(gè)舉手發(fā)言。對(duì)待老師和同學(xué)非常有禮貌，并能主動(dòng)積極地問(wèn)好。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他主動(dòng)給予力所能及的幫助。王理小朋友就是這樣一位尊師尚學(xué)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮關(guān)心他人的好同學(xué)。
一（a）班李亦豪
奕豪是一a班的住宿生，今年6歲，別看他小，他可是個(gè)尊敬老師，遵守紀(jì)律的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，作為小組長(zhǎng)的他，常常督促和幫助自己組內(nèi)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。奕豪的最大優(yōu)點(diǎn)就是有禮貌，遇見(jiàn)老師會(huì)主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，放學(xué)主動(dòng)跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，他是那么的熱情，那么的彬彬有禮，老師和同學(xué)們都喜歡他，所以推薦他為尊師尚學(xué)小標(biāo)兵。
一（a）班黃嘉敏
剛成為小學(xué)一年級(jí)學(xué)生才四周，嘉敏同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)生活，每天的每節(jié)課她都能?chē)?yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題馬上問(wèn)老師。對(duì)老師也特別有禮貌，遇見(jiàn)老師會(huì)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好，開(kāi)學(xué)四周了，她幾乎每隔兩天就會(huì)送給老師一張自制的賀卡，老師的柜子都快被嘉敏的賀卡占滿(mǎn)了，哈哈，很可愛(ài)吧！這就是我們一a班的黃嘉敏同學(xué)。
二（a）班范佳悅
佳悅是這個(gè)學(xué)期加入我們國(guó)際部二a班的一員，小佳悅不僅學(xué)習(xí)自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，文明禮儀方面也特別棒！每天看到老師都會(huì)甜甜地說(shuō)一聲：“老師好！”在這個(gè)特別的九月，小佳悅對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們只有認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，認(rèn)真完成老師交給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，就是對(duì)我們老師的最好尊敬。”小佳悅是這樣說(shuō)的也是這樣做的，更希望我們國(guó)際部的每一個(gè)孩子都能像小佳悅一樣把“尊師尚學(xué)”落實(shí)到每一天！
二（a）班周哲人
哲人是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，也是一個(gè)特別有禮貌的好孩子。他每天早上走進(jìn)教室都會(huì)大方地說(shuō)“老師好！同學(xué)們?cè)缟虾茫 彼臒崆楦腥局瑢W(xué)們，在他的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的文明禮儀越來(lái)越好！一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園！希望文明之花越開(kāi)越艷！
二（a）班張景凱
景凱剛剛從老家到深圳，9月成了我們二a班的一員。景凱剛加入我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，膽子特別小，不敢大聲和同學(xué)們交流，在同學(xué)們的影響下，景凱很快就適應(yīng)了我們這個(gè)大家庭的'學(xué)習(xí)、生活。在九月德育主題活動(dòng)中，景凱同學(xué)每次都能有事情及時(shí)告知老師的好習(xí)慣被同學(xué)們記在心中，推薦他為本月的標(biāo)兵！景凱時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)讓老師放心的好孩子也是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的！
三（a）班鼓楷康
楷康是我們?nèi)齛班的榜樣，上學(xué)期被評(píng)選為學(xué)校的“尊師標(biāo)兵”，在見(jiàn)到老師的時(shí)候總是笑臉相迎的跟老師打招呼，每天早上來(lái)也會(huì)非常有禮貌的說(shuō)“老師早上好”，晚上回家會(huì)告訴老師“老師我走了，再見(jiàn)！”文明禮儀他總是做得很好，不愧是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣！
三（a）班李國(guó)仕
國(guó)仕初次來(lái)到國(guó)際部，他在一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。第一天走進(jìn)教室，他看著正在忙碌的兩位老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。隨著時(shí)間長(zhǎng)了，他漸漸和老師說(shuō)話(huà)，慢慢的開(kāi)口叫“老師好”，在這個(gè)新的集體中他變得越來(lái)越活潑，越來(lái)越懂禮貌。取得的進(jìn)步離不開(kāi)他平時(shí)自己的努力，只要多一份細(xì)心就沒(méi)有什么不可能的！
三（a）班陳佳輝
佳輝新的學(xué)期，新的生活，來(lái)到新的班級(jí)，又一次開(kāi)始自己新的打算。佳輝來(lái)到國(guó)際班并不是那么開(kāi)朗活潑，開(kāi)始總是沉默寡言，好怕自己做錯(cuò)了什么，看見(jiàn)老師眼神也會(huì)避開(kāi)。多次私下里溝通之后，他開(kāi)始正眼看著老師講課，開(kāi)始小聲和老師交流，幾個(gè)星期過(guò)去了，現(xiàn)在的他變得非常禮貌又大膽，在課下總是可以聽(tīng)到他叫“老師好！”的聲音，點(diǎn)滴的進(jìn)步讓他開(kāi)始自信和勇敢！希望佳輝會(huì)越來(lái)越棒！
四（a）班穆俊丹
“老師好！”每當(dāng)聽(tīng)到俊丹禮貌的問(wèn)候時(shí)心里總是感覺(jué)很溫暖！的確，在這一個(gè)月里，她無(wú)論何時(shí)何地只要是遇到某一位老師都會(huì)主動(dòng)地問(wèn)聲好。課堂上她的表現(xiàn)更是讓每一個(gè)老師都滿(mǎn)意，每一科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的！課后主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。更值得一提的是這學(xué)期她第一次住校，在宿舍里生活老師也常常夸獎(jiǎng)她的自覺(jué)和懂事！這樣聽(tīng)話(huà)懂事的孩子當(dāng)然該評(píng)為本月的“尊師尚學(xué)”標(biāo)兵了！
四（a）班黃丞志
丞志是我們四a班一位新同學(xué)！他是一位靦腆的小男生，見(jiàn)到老師總是露出可愛(ài)的笑容。對(duì)于老師的吩咐他總是又快又好地完成，從來(lái)不用老師催促。接到老師的獎(jiǎng)勵(lì)他也不忘微笑地對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝！”作為一名新生能有這樣的表現(xiàn)難能可貴，因此大家推薦他為“尊師尚學(xué)”標(biāo)兵！
五（a）班丁偉哲
偉哲同學(xué)是我們五a班的英語(yǔ)科代表，每天早上到校后，把自己作業(yè)上交后都會(huì)很積極的收好英語(yǔ)作業(yè)。記得有一次，有一個(gè)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)沒(méi)有清理出來(lái)，盡然都不吃早餐了。這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就是對(duì)老師最大的尊敬。在作業(yè)完成方面也是很主動(dòng)的，令老師和父母感到無(wú)比的欣慰與自豪！
五（a）班伍觀華
觀華同學(xué)是我們五a班的一個(gè)組長(zhǎng)，官職雖然不是很高，可是工作的責(zé)任心卻是無(wú)比的強(qiáng)，品行也是無(wú)比的高尚。他對(duì)待同學(xué)非常的友好，對(duì)待老師非常的禮貌。做什么事都是想到集體，為班集體著想。有一次，我們班的個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做眼保健操被扣了分，他很關(guān)心的跟老師說(shuō)，他有辦法讓同學(xué)都做眼保健操，也愿意承擔(dān)監(jiān)督這個(gè)責(zé)任。
六（a）班李若雨
若雨同學(xué)在本學(xué)期開(kāi)始就為自己開(kāi)了個(gè)好頭，俗話(huà)說(shuō)“好的開(kāi)始時(shí)成功的一半。”自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，若雨同學(xué)身為小組長(zhǎng)，總是想方設(shè)法為自己的小組或班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。例如，每個(gè)星期五，班上的住宿生等都是迫不及待地回家，而她卻主動(dòng)留下來(lái)幫忙搞衛(wèi)生，整理教室等，這種行為是非常貼心，而且讓我們老師感動(dòng)
的。她在班上不僅是個(gè)為班級(jí)服務(wù)的好干部之外，而且在家也是爸爸媽媽疼愛(ài)的懂事孩子，自己主動(dòng)完成作業(yè)，堅(jiān)持做到了“不完成周末作業(yè)，不出去玩”這樣的好習(xí)慣。讓爸媽非常開(kāi)心！所以，我們老師和家長(zhǎng)最大的感受就是“若雨，真的長(zhǎng)大了！”
六（a）班吳斌豪
斌豪同學(xué)是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的孩子。他是本學(xué)期新加入我們的一位同學(xué)，但是他絲毫不遜色于其他同學(xué)，比如說(shuō)，禮儀、學(xué)習(xí)等都是非常讓老師放心的孩子。記得第2周的德育教育中心是感恩老師，文明做人。是的，就是在這樣一周，他以他最特別的方式祝福老師節(jié)日快樂(lè)。在星期一，他接下了一個(gè)重要的任務(wù)，就是在每天早餐和中餐后幫助一a班的小弟弟、妹妹們搞衛(wèi)生，每次你都可以在飯后看到他一個(gè)人在擦餐桌、掃地，非常盡職盡責(zé)。同時(shí)，他在平時(shí)，只要是見(jiàn)到老師，就能主動(dòng)問(wèn)好，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們老師非常欣慰！因此，老師對(duì)他這種祝福的方式，非常樂(lè)于接受。斌豪，你很棒！
六（a）班唐穎佳
穎佳同學(xué)是個(gè)甜美且大方的孩子。平時(shí)見(jiàn)到老師就問(wèn)好，這是她的常態(tài)。而認(rèn)真學(xué)習(xí)的她，自然在學(xué)習(xí)方面也是絲毫不懈怠的，每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且能做到認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。另外，在開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，我們老師都是比較忙的，總是會(huì)為班上的一些瑣事而忙，而她則會(huì)非常貼心地為我們減輕一些瑣事，主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)。雖然這些都微不足道，但是都讓我們非常欣慰，所以這樣的祝福方式，我們很喜歡！希望穎佳，一直堅(jiān)持不懈，加油！
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