初中生優秀團員事跡材料
我叫xxx，就讀于xxxx外國語學校，現擔任初三•六班班長。在學校老師的關懷和同學們的幫助下，我的思想品德、學習等綜合素質有了很大的提高，得到了老師和同學們的肯定，多次被評為“優秀團員”。
我在日常的學習生活中，能夠積極主動地幫助班主任和各任課老師管理班級事務，協助老師工作，幫助同學進步，是老師和同學的好幫后，好朋友。我對待工作認真負責，老師交待的工作必定以百分百的努力去完成。作為班長，我在處理班級事務時能夠做到公正嚴明，處處寬以待人，嚴于律己，做出表率帶頭作用。對同學能夠做到互幫互助，無私地幫助同學，這使我在同學之間有良好的人際關系，有很多好朋友。
我對待自己的學習更是一絲不茍。上課時，我嚴肅認真聽講，積極思考，有問題及時向老師提出，對老師提出的問題踴躍回答。課下及時復習功課，講究方法，不死記硬背，而是理解記憶;我還喜歡做一些綜合拓展題，對自己的做題能力發起挑戰。同時堅持做好預習，能夠帶著問題去聽課、思考，加深對功課的掌握。
在每一個學習階段，都要擬訂一份適合的計劃和目文秘雜燴網標，以保證學習有正確的方向和方法，因此我會制定一套適合用于自己的計劃和目標。我會按照這份計劃，恰當安排學習和休息，腳踏實地，不斷進取，進而獲得成功。
書是人類進步的階梯，也是人類最好的朋友。我最喜歡讀書。讀書可以擴充我的知識面，提高我的文學修養，加強我對世界和社會的認識，養成良好的習慣，從而更好地解決我在學習中遇到的問題。
我還培養廣泛的愛好，足球、籃球都是我的長項，還喜歡聽音樂，在緊張的學習之余放松一下，調節好自己的狀態。
父母都忙于各自工作，在緊張的學習之余，我經常幫父母做些家務，整理房間，洗衣做飯，或多或少可以減輕父母的'負擔，使他們可以有更多精力去工作，去發展自己的事業。
在我自己的努力和不懈的堅持下，我多次榮獲學校獎學金，成績名列前茅，是班級和學校的學習標兵。我還多次被評為“優秀團員”。在我和全體同學的共同努力下，我們班經常受到學校的表揚，學習成績和綜合素質是全級部最好的。
一份耕耘，一份收獲。永遠的自信與樂觀，是成功的必要條件。我相信，認真、勤奮、樂觀、自信這些都是我將來獲得成功的最大保證。我將以更高更嚴密的標準要求自己，不辜負老師同學對我的信任，取得更大的進步。
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