初中語文開學第一課課件

    時間:2022-07-12 03:38:14 初中說課稿 我要投稿
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    初中語文開學第一課課件

      語文要怎么樣教?下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中語文開學第一課課件,希望能夠幫到您!

    初中語文開學第一課課件

      初中語文開學第一課課件一

      語文學習的特點

      • 多閱讀(古今中外名著) • 多積累(好詞、好句、古詩文) • 多練筆(日記、隨筆、大作文)

      1、眼勤:多閱讀書籍,廣泛涉獵課外知 識。充實自我! 2、腦勤:多思考,帶著思考的頭腦走進 課堂。做思想的巨人! 3、嘴勤:多討論,多表達,說出自己的 想法。做語言上的勇敢者! 4、手勤:多練筆,多記錄。發(fā)現(xiàn)生活的 美,抒寫自己的情感。以我筆 寫我心!

      ★ ★ ★ ★ ★最重要的課前預習、查工具書的習慣養(yǎng)成課上,認真聽講積極交流的習慣,課外讀書思考積累摘抄的習慣,誦讀、背誦、積累基礎(chǔ)的習慣。練筆、工整書寫的習慣。

      積累字詞

      • 字詞及成語積累 • 要求初一階段掌握2000個詞語達標 • 自覺讀、寫、積累字詞(書本、課后 詞語表) • 老師定期進行單元百詞檢測 • 每次百詞檢測測試成績95分上為達 標,測試成績100分為優(yōu)秀 • 單元百詞測試可以補測

      積累古詩文

      • 本學期至少會背會默寫100首古詩 (其中60首為必背古詩

      • 達標:會背會默寫80首古詩(其中60 首為必背古詩)

      • 優(yōu)秀:會背會默寫100首古詩 • 年級定期檢測 • 每天至少背默1首——背默詩名、作 者、朝代、內(nèi)容。 要堅持

      記住嘍! • 自覺落實背默古詩文(早 自習、課余) • 默寫下來——準備古詩文 積累本

      隨時認真讀書的習慣:——冰心

      本學期閱讀計劃書

      1.每天閱讀書至少2500字

      3.合理安排時間,隨時看書。

      4.本學期讀完必讀書目。

      5.看書要仔細,不一目十行,透徹的了解文 章。

      6.最好寫寫讀后隨筆,增強寫作能力。

      常規(guī)作業(yè)

      • 每周在隨筆本上記錄本周閱讀的 書名、作者、頁數(shù)(從幾頁到幾 頁

      • 欣賞語段摘抄,旁有點評,問題, 質(zhì)疑

      • 本周讀后感,不限一篇

      • 每次作業(yè)都寫上日期和作業(yè)時間。

      初中語文開學第一課課件二

      你有關(guān)于語文的故事嗎?你喜歡語文嗎?為什么?說 給大家聽聽。

      把你的語文能力秀一秀,用你最拿手的方式朗讀下面一段文章。

      ‚喂,喂喂,喂喂喂‛數(shù)學課代表一臉怒容,連踢 帶跑地來到我跟前。看她那怒不可遏的氣勢,似乎要 把我生吞活剝一般。‚沿著校園熟悉的小路,清晨來 到‘教室’讀書……‛我故意不理她,做認真狀,仍 就哼著改編的歌詞。‚叫你呢,快交作業(yè)!‛‚啊? 你,你說什么?‛我這才回過神來,趕忙遍搜書包, 奇了怪了,怪了奇了:作業(yè)明明被我放入了書包,現(xiàn) 在卻消失得無影無蹤!‚沒有……‛我摸著后腦勺, 一臉無助的望著課代表,小曲卻再怎么也哼不出來了! ‚好呀,就請靳國力同學大駕光臨辦公室給老師也高 歌一曲吧!‛她得意的望了我一眼,一溜煙的‚飛‛ 了。我暈……

      語文是什么?什么是語文?

      1 語:語言,是指我們說的話

      2文:是指文字、文章、語法。

      漢語是中華民族的母語,是 世界上最具有魅力的語言。漢 字是惟一可以作為藝術(shù)品的文 字。

      漢語的魅力——精彩的語言藝術(shù) 豐富的生活情趣

      一、具體的語言環(huán)境是理解語言的背景,離開具體 的環(huán)境語言的意思將發(fā)生很大的變化。 看下面對話:

      甲:你別看我母親看起來還硬朗,其實她滿口的 牙都是假的。 乙:真的還是假的哦? 甲:真的。 (甲母親的牙是真的,還是假的?)

      漢語的魅力——精彩的語言藝術(shù) 豐富的生活情趣

      笑話《加油》帶給我們的啟示:聽別人說話,一定要了解 別人說話的環(huán)境,才能正確理解語言的意思,不要抓到半 截就開跑。

      漢語的魅力——精彩的語言藝術(shù) 豐富的生活情趣

      二、恰當?shù)恼Z氣,正確的停頓是準確表達和理解語 言意思的關(guān)鍵。 看下面一句話該怎么理解?

      1.老 師 叫 你 們 別 走 回來 (斷句與意思的關(guān)系) 2.這 只 小 狗 是 你 的 嗎 (語氣同意思的關(guān)系)

      漢語的魅力——精彩的語言藝術(shù) 豐富的生活情趣

      三、多音字、同音字、方言讓漢語充滿學習的樂趣 鄒城話中這些字怎么念? ( 睡覺)(老鼠) (煎餅)(麥子)

      漢語的魅力——精彩的語言藝術(shù) 豐富的生活情趣 下面這些話如果不把字念清楚,可要鬧笑話哦 1.把后面那張沒用的課桌撤(吃)了。 2.老師,我想問(吻)你一下。 3.你怎么不開腔(槍)呢?

      漢語的魅力——多樣的造字方法 書法藝術(shù) 頗具內(nèi)涵的

      一、造字法:象形 指示 會意 形聲

      造字法:象形字(象 形 文 字)

      造字法:指事字

      造字法:會意文字

      造字法:形聲字

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