幼兒園中班游戲《喇叭花電話》說課稿

    時間:2020-11-20 20:25:37 幼兒園說課稿 我要投稿

    幼兒園中班游戲《喇叭花電話》說課稿范文

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    幼兒園中班游戲《喇叭花電話》說課稿范文

      一、說教材:

      中班幼兒是好奇、好問、對事物好探究的時期,培養幼兒的口語表達能力是建構式教材的重點也是難點之一。現在是通訊高科技猛進時期,培養幼兒對科學的興趣和口語表達能力,所以特選了這個課題引導幼兒與同伴交流合作。讓幼兒在游戲中體驗快樂,增強幼兒的口語表達能力和對通訊工具的興趣。

      二、說教學目的:

      1、培養幼兒對通訊工具的興趣。

      2、培養幼兒的口語表達能力。

      3、愿意和同伴說說自己的.心里話。

      三、教學重點:培養幼兒與同伴親密交流。

      四、說教法:

      針對本次教育活動的目的,根據幼兒的實際情況,在整個活動過程中以看圖、故事和游戲的形式進行,使整個過程環環緊扣,幼兒情緒高漲,使幼兒在輕松愉快的環境中學習,活動是有組織、有秩序適合整體發展的。

      五、說教學教程:

      1、以掛圖和故事提出質疑引發幼兒想象。鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。

      2、利用掛圖和故事,引導幼兒情境表演,培養幼兒的口語表達能力。

      3、利用音樂游戲《打電話》讓幼兒身臨其境的體驗打電話的神秘和快樂。

      4、利用廢舊材料自制電話,培養幼兒的動手操作能力。

      5、利用游戲《悄悄話》,增強幼兒與同伴親密交流的愿望。

      6、總結性小結。

      本次活動整合了語言、音樂、美工等方面的知識,充分發揮幼兒的想象力。讓幼兒大膽交流,發揮了幼兒的自主性,鼓勵幼兒積極參與活動,在活動中,體驗快樂,真正做到師幼交融,幼兒成為學習的主動者和成功者。

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