副處長轉正個人述職報告

    時間:2020-12-17 12:00:59 述職報告 我要投稿

    副處長轉正個人述職報告

      述職報告可以談經驗、教訓,要求事實材料與觀點緊密結合,以下是yjbys小編為大家搜集整理的副處長轉正述職報告,供大家參考和借鑒!

    副處長轉正個人述職報告

      副處長轉正述職報告(一)

      我于20xx 年7月10日加入全國工商聯新能源商會擔任信息調研部助理研究員,試用期三個月.踏著緊張而歡快的工作節奏,我已走過三個月.回顧這三個月來的點滴,我驚奇得發現我的工作能力有了更進一步的提高,現在將試用期的工作總結如下:

      我在信息調研部負責協助本部門主任處理部門的日常工作,具體的講可以分為以下五部分:

      一,負責編輯《中華新能源周刊》的初稿及定稿的打印發送. 在商會各級領導的關心支持下, 《中華新能源周刊》版式日臻完善,內容日漸豐富,贏得讀者的一致好評,同時也為周刊爭取到更多的讀者.

      二,建立企業信息數據庫,新聞媒體信息庫等. 新能源商會剛成立不久,有大量的基礎工作要做,基本信息庫的建立和維護也常為我日常工作的一部分.

      三,研究國內外新能源產業政策,發展現狀及趨勢等. 信息研究是我們部門的主要職責,研究新能源行業的信息是我們的核心工 作,研究的方式主要是研究網頁信息及書面資料,輔助以外出調研.此舉 取得了豐碩的成果, 《中華新能源周刊》及《XX 中國新能源產業報告》上部分信息已經為我們原創知識.

      四,參與新能源產業投資基金籌備工作,負責協會聯絡后勤服務工作.

      五,商會局域網的網絡安全及日常的維護.

      三個月的時間使我順利從一個應屆畢業生轉變為公司職員,三個月的時間使 我由新能源行業的門外漢轉變為一名掌握新能源行業基本知識并且能就新能源行業的發展發表自主觀點的助理研究人員.回顧這三個月的工作生活,我能順利的'完成以上所述轉變,是各位領導各位前輩及同事熱心指點和幫助的結果, 也是我積極進取的結果.這份工作對我來說是一個全新的開始,也是一個全新的挑戰.

      工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路, 我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價.做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分.工作能力的加強,英語水平的提高等等也是我努力的方向.對于今后的工作, 我有能力,有信心做的更好。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

      副處長轉正述職報告(二)

      xxxx年底,在校領導、同事的信任和支持下,我通過競聘來到教務處,擔任副處長一職,協助處長管理xxxx教學教務工作。當初競聘這個職位的初衷,是出于自己對教育事業的熱愛,希望能憑借自己的工作熱忱和專業素養為我校的發展壯大盡一份微薄之力,同時能使自己在工作鍛煉中積累經驗,不斷成長。事實證明,在領導和同事的幫助下,一年的實踐確實讓我獲益匪淺,不僅工作主動性和責任感進一步加強,組織能力和管理能力也在逐步提高,同時也明顯感覺到了這個崗位對自己教學工作和科研活動的正面推動效應。

      現將一年來的工作述職如下:

      一、加強政治學習,提高思想認識

      一直以來,我在思想上、行動上始終表現為熱愛祖國,熱愛人民,擁護社會主義,擁護中國共產黨的領導。與此同時,我還不斷地提醒自己:無論是否還在教學一線,我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設者,是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標準,塑造學生的思想道德,向學生傳授文化科學知識,培養學生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質、職業道德修養和工作能力,決定教育的發展水平和質量。一年來,我積極參加部門的政治學習活動和學校組織召開的各類會議、輔導報告、講座等專題教育活動,認真學習和貫徹黨的科學發展觀,深入領會黨中央提出的“創建和諧社會”在當今形勢下的重要性,提高思想認識,積極樹立改革意識和開拓創新意識,以求真務實的精神在平時行政和教學工作中全面貫徹執行黨的教育方針、政策和路線,是提高思想品德修養,加強職業道德,教書育人的正確體現。

      二、加強業務學習,提高管理水平

      教務處對我而言是全新的崗位,要想盡快進入角色,擔負起學校交予的工作職責,首要是加強業務學習。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認真學習。

      1.學習教務管理文件,熟悉教務處工作職責,了解常規工作流程;

      2.學習教育部頒布的xxxx年最新版《高等職業院校人才培養工作評估方案》,認真分析理解各項建設指標,便于在今后管理工作中落實;

      3.學習《校黨委擴大會資料匯編》,了解內涵建設和規范管理對高職院校發展的重要性,研究如何在教務管理與迎評促建工作中體現內涵建設;

      4.學習高職教育各類文獻,了解我國高職教育理念的發展歷程,重點學習高職教育人才培養模式特點、教學規律、質量建設、實踐教學等方面的研討與經驗;

      5.學習部分國家示范性高職院校的建設方案,了解高職教育人才培養模式改革的主要內容與趨勢,拓寬視野,宏觀把握,研究細節,多多學習兄弟院校先進經驗。

      三、年度主要工作實績

      作為教務處副處長,我主要是在分管校長的領導下協助處長做好教務管理工作,促進我校高職人才培養工作穩步發展、改革與創新。認真履行崗位職責,著重在以下幾個方面做了些工作:

      迎評促建方面

      1.對照教育部新版人才培養評估方案的具體指標,對xx級高職各教學計劃進行了相應修訂,重點就公共課、實踐學時、定崗實習、技能考證等方面進行了規范管理;

      2.在分管校長的領導下,參與組織協調系統全體相關部門順利完成xxxx年高職院校人才培養狀態數據采集和上報工作;

      3在分管校領導的帶領下,對浙江x所國家示范性高職院校進行了考察,認真學習兄弟院校的先進理念與經驗,并負責將考察成果匯總,整理為《迎評促建參考資料之一》;

      4.在分管校領導的部署下,參與籌備召開了兩次全校專業建設規劃專題會議,負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

      ?人才培養方面

      1.上半年協助校本部各系組建了相關專業建設指導委員會,以便在專業建設、人才培養方案、課程建設等方面發揮指導作用;

      2.組織協調教師、系部、現代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業的申報工作,均實現零的突破;

      3.根據高職教育特點,在分管校長的支持下,主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學研討會,采取專題報告和自由座談形式,認真聽取教學一線對實踐教學開展的各項意見與建議;

      4.完成了對首批結題的xx門校級精品課程的驗收工作。

      教務常規工作

      1.組織進行了xx級高職各專業教學計劃的制訂與匯編,此次修訂工作嚴格依據教育部新版人才培養評估方案的要求,對一些剛性指標進行了規范管理;

      2.組織完成xxxxxx年招生專業源目錄的匯總與上報工作;

      3.組織完成春、秋兩學期責任教師名單的匯總、審核與下發工作。針對以往系統內工作中遇到的問題,首次要求教務科細化工作,主動匯總課程所屬專業等信息提供給教材、辦學點等部門;

      4.完成春、秋兩學期高職教材的審核工作,嚴格把關,規范管理;

      5.負責處理辦學點教務部門與各系責任教師、教材中心的工作協調;

      其他方面

      除上述教務管理工作以外,我還承擔了教學和科研任務,包括:

      1.為城市科學系xx級和xx級環境工程本科班講授《水污染控制工程》,共計xxx學時/年;

      2.作為負責人承擔校級課題《環境微生物學及實驗》多媒體課件的開發與制作,目前該課題已順利通過中期考核;

      3.作為負責人承擔課題《xxxx盛澤鎮印染廢水治理工藝小試研究》,研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。

      新的一年,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和管理水平,以適應未來工作的要求,為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努力。

      述職人:

      20xx年xx月xx日

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