學校工作述職報告

    時間:2022-07-15 12:04:38 述職報告 我要投稿

    學校工作述職報告

    各位領導、各位老師:
    我校過去一學年的教育教學工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學理念 ,緊緊圍繞標準化學校創(chuàng)建這一主旋律,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育 教學質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
    一、加強師德建設,提升隊伍素質(zhì)
    我校切實加強領導班子成員建設工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責。
    利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育,組織全體教職工認真學習各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學行為,學校形成了一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,為學校各項工作的有序開展提供了保障。
    二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學校
    近三年來,我校始終把創(chuàng)建標準化學校工作做為學校工作的重點,學校的一切工作均圍繞標準化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學期被教育局認定為標準化學校創(chuàng)建“合格學校”。通過創(chuàng)建工作的開展,學校的硬件設施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
    (本文“學校工作述職報告”由 應屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 、述職報告頻道提供參考)
    1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設的東風,學校不斷改善辦學條件,雖各項設施仍不完備,但正在朝著目標一一推進,取得了階段性成果。
    2、教育教學管理方面:我校有著較長的辦學歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學目標和先進的辦學理念,學校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
    學校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學特色。我校“十一五”課題《信息技術環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學生行為習慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施 ,使教師嘗到了教研的甜頭,學校重視學生養(yǎng)成教育,讓學生在學校快樂成長的過程中,學習如何做人,這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此,學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術環(huán)境下農(nóng)村小學校本教材資源的開發(fā)與應用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學校辦學的內(nèi)涵進一步增強,辦學品位將進得到進一步提升。
    三、立足校本教研,提高升教學質(zhì)量
    我校現(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學崗位上,大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證,機會不多。中心小學以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導及安全管理任務也很重。要想對教師的業(yè)務培訓及開展交流學習,條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
    首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
    其次,每期學校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
    再次,每期的教學評估小組,對各位教師進行全面考評評估。
    另外,學校不放過每一次外出學習培訓的機會,組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
    在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
    四、常敲安全警鐘,重視民生工程
    我校常抓安全工作,確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負責制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
    1、校舍安全。新建的校安工作有專人負責,嚴把質(zhì)量關,做好檢測、施工、驗收等各個環(huán)節(jié)工作,及時填報資料,完善施工后續(xù)各項工作,對學校的校舍每期排查二次,及時發(fā)現(xiàn)排除安全隱患。
    2、交通安全。各校建立了路隊護送制度,要求護送到規(guī)定的地點,每天利用早操、課間操及送隊時間加強交通安全教育,強調(diào)注意的安全問題。如不乘“三無”車輛,遵守交通規(guī)則等。
    3、防溺水、防雷電、防火災等安全教育。針對農(nóng)村地區(qū)的特點,盡量考慮到每一個學生、每一個家庭的特殊情況,強調(diào)到位。
    4、活動安全。學生在校園內(nèi)的每一次大型活動,學校均制訂出安全工作細則,落實到具體的時間、地點、細節(jié),還舉行每期一次的安全防范演練。
    5、食品安全。對學生營養(yǎng)供餐進行全方位管理,把好食品采購關、留樣關、儲存關、發(fā)貨關,確保了師生的供餐安全。同時對校園周邊小店聯(lián)合相關單位進行食品的安全檢查,不定期對學生宣傳食品安全方面的知識。
    通過全體教職工的辛苦工作,我校安全工作成績突出,從無安全事故發(fā)生,為創(chuàng)辦人民滿意的和諧和教育交出了一份合格的答卷。
    五、注重德育活動,提倡全面育人
    我校不斷踐行 “為學生的終身發(fā)展和幸福生活奠基”這一辦學宗旨,注重學生的全面發(fā)展,尤其重視學生的德育教育工作,為了使每一位學生都得到發(fā)展,學校不以學習成績做為評定學生成功的唯一標準。經(jīng)常開展多種形式的德育活動,全面提高學生的素質(zhì)。
    1、利用留守兒童之家開展活動。在這個留守兒童的大家庭里,我們的老師帶領學生開展讀書、文體等活動,讓學生感受家的溫暖與親情。還有留守兒童廣播站,每天三次準時的廣播,既鍛煉了學生的能力,又得到了知識受到了啟迪。
    2、開展大型運動會、本學年開展了一次“留守兒童趣味運動會”讓學生在運動中增強集體意識、協(xié)作意識,學生體味到學校生活的無窮樂趣,終身受益。
    3、開展書畫比賽及版報比賽活動。“元旦”、“六一”等節(jié)日均舉行書畫比賽,讓學生充分發(fā)揮想象力,把心中最美好的愿望展現(xiàn)出來,本期有方卓蓮等兩位學生的作品榮獲省級表彰。每班及學校版報不定期舉辦,由少先隊評比打分,豐富了學生生活,提高了學生的動手能力。
    4、開展大型文娛活動。我校教師在王河鎮(zhèn)“喜迎十八大青年我先行”文藝演出中有二個節(jié)目登臺演出并獲獎。今年的“六一”兒童節(jié),我校及各村校均進行了迎“六一”演出活動,節(jié)目形式多樣,場面熱烈,獲得了社會各界的一致贊譽。
    5、升國旗及演講比賽等。每周一進行升國旗儀式,讓學生在國旗下舉行宣誓、演講等活動,使學生受到了強烈的愛國主義教育。
    總之,過去的工作中取得的成績,歸功于各級領導的關心和支持,歸功于全體教職工的辛勤工作。但是學校創(chuàng)建工作仍有許多需要急待解決的問題,還需要得到各級領導一如繼往的支持,還需要全體教職工齊心協(xié)力的工作。我堅信,只要我們堅持不懈地朝著創(chuàng)建標準化有特色的小學的目標努力,我們的愿望一定能夠變成現(xiàn)實!

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