團隊游戲5個

    時間:2020-10-21 12:41:44 團隊游戲 我要投稿

    團隊游戲精選5個

      團隊游戲1——我真欣賞你

      我真欣賞你

      目的:訓(xùn)練同學(xué)如何欣賞團隊成員

      材料:無需特別準(zhǔn)備。

      時間:20分鐘。

      步驟:

      1、 將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時針輪流。

      2、 大家用一句話輪流說出圈中站立的人值得欣賞之處,并為他而鼓掌,直到每人都輪到。

      3、 最后,以集體鼓掌為結(jié)束。

      討論:

      1、 你能看到對方的優(yōu)點,并表示欣賞嗎?

      2、 這對實際的工作和生活有幫助嗎?為什么?

      點睛:

      一個懂得為對方鼓掌的團隊才是一個天堂團隊,才會具有更強的競爭力。

      團隊游戲2——與球同行

      與球同行

      目的:演示團隊協(xié)作的重要性。

      材料:氣球若干只。

      步驟:

      1、 將學(xué)員分成10人一組,列成一個縱隊。

      2、 在人與人的后背前胸之間放一個氣球。

      3、 要求學(xué)員們列隊一起走,球不能掉下來,同時整個過程不能用手。

      4、 第一輪游戲后,老師可以提問學(xué)員:“為什么球總是要掉下來,有什么改進的方法?”

      5、 然后,老師可以提示大家:每組挑選一位領(lǐng)頭人,按他的口令步調(diào)一致地前進,氣球就不太容易掉下來。

      6、 再讓學(xué)員開始第二輪、第三輪……

      討論:

      1、 游戲剛開始的時候,氣球為什么總是會掉下來?

      2、 為什么有了領(lǐng)頭人以后,任務(wù)更加容易完成?

      點睛:

      1、 在團隊合作中,如果成員之間步調(diào)不一致,各行其是,勢必造成工作效率低下,難以完成任務(wù)。

      2、 在團隊合作過程中,除了成員之間的高度默契,領(lǐng)導(dǎo)的作用同樣不容忽視。

      團隊游戲3——特殊的椅子

      特殊的椅子

      目的:體會團隊協(xié)作及個人在團隊中的重要性。

      材料:無需特別準(zhǔn)備。

      時間:10分鐘。

      步驟:

      1、 全體同學(xué)圍成一圈。

      2、 每個同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。

      3、 然后聽從老師的指令,緩緩的坐在身后同學(xué)的'大腿上。

      4、 坐下后,老師要求同學(xué)步調(diào)一致地喊口號(如:團結(jié)合作,同舟共濟)。

      討論:

      1、 當(dāng)游戲開始的時候,大家的配合默契嗎?

      2、 你的動作會對整個活動有影響嗎?

      3、 完成這個游戲的關(guān)鍵是什么?

      4、 對你有什么啟示?

      點睛:

      1、 不要以為一個人在團隊中的力量很渺小就忽視它,要知道如果你一個人的小小松懈,可能造成全盤皆輸?shù)暮蠊?/p>

      2、 團隊合作必定是先付出后得到。

      團隊游戲4——“人”字的結(jié)構(gòu)

      “人”字的結(jié)構(gòu)

      目的:增強同學(xué)間合作的協(xié)調(diào)性。

      材料:無需特別準(zhǔn)備。

      時間:5-10分鐘。

      步驟:

      1、 請兩位同學(xué)上臺,背*背地坐在地上。

      2、 兩人雙手放于背后相互交*,利用合力相互幫助對方站起來。

      討論:

      1、 你覺得僅*你一個人的力量可以完成這個起立的動作嗎?

      2、 如果雙方都保持動作的一致性,對完成這個游戲有幫助嗎?

      3、 這個游戲給你什么啟示?

      點睛:

      1、 更快更好完成任務(wù)的方法就是相互合作。

      2、 如果在合作過程中,大家的步調(diào)不一致、行動不協(xié)調(diào),往往就會產(chǎn)生負面效應(yīng)。

      提示:

      如果條件允許,可以讓全體同學(xué)都一起參與,達到全體一起起立的效果。

      團隊游戲5——合作無間

      合作無間

      目的:培養(yǎng)團隊合作精神。

      材料:繩子、膠紙、剪刀、紙、報紙和橡皮圈。

      時間:20分鐘。

      步驟:

      1、 首先將組員分成三人小組,中間的組員與左右組員面向相反方向排成一直線。中間組員交*雙手,左右兩旁組員的其中一只手相互繩子或膠紙捆綁著(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。

      2、 然或全組一起做以下動作:

      1) 用紙折一只紙鶴;

      2) 用剪刀將紙剪成一種形狀(圓形、三角形等);

      3) 將報紙卷起,用橡皮圈捆好報紙;

      4) 左、右兩位組員解開中堅組員的鞋帶然后在系好;

      5) 從起點跑到終點。

      3、 以最短時間完成得最好的小組獲勝。

      討論:

      1、 獲勝小組取得勝利的訣竅是什么?

      2、 聯(lián)系實際工作情況,談感悟。

      點睛:

      沒有人能夠不需要任何幫助而取得成功,畢竟個人的力量是有限的。

      提示:

      為了增加游戲的效果和趣味性,可以選擇比較有趣的動作要求同學(xué)完成。

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