拓展游戲：歡樂速答
游戲規則的程序
概述：
這是一個增強學員在有限條件下的創新思維能力的游戲。
步驟：
1、保證每次參與學員在30人以下，但低于10人的團隊不宜進行。
2、由培訓師組織所有參與學員在場地上肩并肩圍成一個面朝圓心的圓圈。
3、培訓師任意選定一名學員作為開始，宣布游戲規則為：
※ 按照順時針順序，前面的學員向后面的學員問問題，并且回答至少要讓現場5個以上的學員發笑才算有效。
※ 回答無效的學員要在現場為全體學員哈哈大笑數聲，要求你的笑聲必須要感染到至少一名學員，然后繼續開始游戲。
4、連續進行四到五輪，直到所有人已經很難問出新的問題為止。
相關討論
1、什么樣的回答比較易讓人發笑?這需要回答者具備什么樣的思維?
2、怎樣的笑聲可以具有感染力?
3、獲得了最多的笑聲的回答是怎樣的'?
總結
1、本游戲要求學員用創造性的思維來思考游戲任務，很多學員在游戲開始并不能領悟到這一點，于是老老實實按照正常思路先去思考問題答案，然后再來判斷是否可以讓人發笑。實際上，就像我們聽過的許多相聲一樣，驢唇不對馬嘴的回答往往就可以讓人發笑。加上本游戲并沒有要求學員如實回答，所以，只是用一本正經的態度說出風馬牛不相及的答案來，基本上都能夠過關。
2、創新思維的運用，本來就不必局限于對事情本身的思考，而應該著眼于對事情本質的思考。在愛因斯坦眼中，我們眼中花花綠綠的世界卻都是一樣的能量，而他也從這個能量的概念中，找到了最本質的規律：e=mc。
3、回答沒能使人發笑的學員需要用笑聲感染其他學員，這應該是一個更加簡單的任務，不過在不同的環境下，卻可能產生不一樣的結果。雖然當我們在笑時，總是很容易感染到他人，不過因為學員們都知道了他們跟著笑的話就會讓你脫困，琎可能大家會比較默契地忍住不發笑。而這個問題的解決，在于你是否能夠丟開自己笑的這個思路，看得更加全面一些，畢竟，你還可以做一些引人發笑的動作，在這種出人意料之中的刺激下，有多少學員可以保持嚴肅呢?
小貼士
參與人數：全體參與，以10到30人為宜。
時間：30分鐘。
場地：較為開闊的場地。
道具：無。
應用：創造性思維。
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