溝通小游戲：過“鬼門關(guān)”

溝通小游戲：過“鬼門關(guān)”

　　提高學(xué)員解決棘手問題能力的培訓(xùn)游戲

　　從小我們就被教育要忠于自己的理想,中途放棄是很可惜的。這個(gè)游戲中設(shè)兩個(gè)關(guān)：意愿關(guān)和行動(dòng)關(guān)。意愿關(guān)告知自己的人生目標(biāo)，行動(dòng)關(guān)就是完成規(guī)定的目標(biāo)。

　　培訓(xùn)游戲規(guī)則和程序

　　(x為了保護(hù)著者的勞動(dòng),和活動(dòng)操作的安全性.大自然拓展訓(xùn)練營進(jìn)行了部分操作內(nèi)容的省略)

　　準(zhǔn)備好了!!

　　請相信我們!我們支持你!!

　　1-2-3

　　準(zhǔn)備好了!!

　　有!!

　　我是最好的!!

　　我是最棒的!!

　　我一定會(huì)成功!!

　　作為培訓(xùn)者要注意游戲控制：時(shí)間、打分、標(biāo)準(zhǔn)把握和氣氛渲染。使學(xué)員得到以下的游戲感悟。

　　游戲感悟：

　　成功=意愿×方法×行動(dòng)

　　相關(guān)討論

　　1.這個(gè)游戲是不是很有意思?

　　2.你是否以認(rèn)真的態(tài)度對待這個(gè)游戲?其實(shí)這個(gè)游戲是很有現(xiàn)實(shí)意義的?

　　3.當(dāng)你真的向后倒時(shí)，是因?yàn)樾湃瓮�伴還是被迫的?

　　總結(jié)

　　1.這個(gè)游戲采用了以下幾種技巧：

　　首先，以讓學(xué)員口述的方式抒發(fā)他們的理想和抱負(fù)，這樣可以幫助他們堅(jiān)定自己的信念，因?yàn)橛谜f的方式可以表達(dá)出他們的新生，讓大家作為見證。

　　其次，大聲喊出自己的'想法更有鞏固效果，也更能使別人信服。

　　再次，通過“高臺(tái)信賴”這個(gè)刺激的環(huán)節(jié)，可以使學(xué)員加深印象，銘記他們說過的話，也可以證明他們的勇氣。

　　2.這是一個(gè)集體參與的游戲，讓每個(gè)人都覺得實(shí)現(xiàn)夢想的路并不孤獨(dú)，有這么多志同道合的人相伴左右。同時(shí)，學(xué)員們還很可能和理想相近的人成為好朋友，共同扶持。

　　參與人數(shù)：集體參與

　　時(shí)間：一個(gè)半小時(shí)

　　道具：用于玩“高臺(tái)信賴”的高臺(tái)

　　場地：教室

　　應(yīng)用：(1)溝通與交流

　　(2)堅(jiān)定人生觀

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