小明的笑話故事段子笑抽你

    時(shí)間:2020-09-04 19:35:56 笑話故事 我要投稿

    小明的笑話故事段子笑抽你

      小明的笑話故事段子笑抽你:小明又和女同桌鬧別扭了,老師問(wèn)他:你覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處?小明:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就隨便說(shuō)分手!老師:滾回去叫家長(zhǎng)!更多笑話盡在yjbys笑話欄目,歡迎欣賞!

    小明的笑話故事段子笑抽你

      小明的笑話故事段子笑抽你(一)

      1、老師問(wèn)小明:“為什么又抄別人的作業(yè)?”

      小明理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)樽蛱焓侵貥庸?jié)!”

      2、老師:“最近十年發(fā)生的世界性大事件都有哪些?“

      小明:“有一個(gè)幫派,其門下弟子遍布神州大地,有萬(wàn)千之眾,可是,在一夜之間慘遭滅門,華夏震驚。“

      老師:“居然還有這個(gè)幫派,快說(shuō),這個(gè)幫派叫什么!?“

      小明:“快播~!“

      3、老師:520和521都是我愛(ài)你的意思,那么,它們之間有什么區(qū)別呢?

      小明用白癡樣的眼神看向老師:男的向女的.表白是520,女的向男的表白是521!

      老師:就你知道的多,滾。。。

      4、老師:“大家參照――木>林>森,說(shuō)三個(gè)字。”

      小花:“火,炎,焱。”

      小剛:“日,昌,晶。”

      小冬:“土,圭,垚。”

      小明:“一,二,三。”

      5、老師問(wèn):“什么詞能把人與動(dòng)物相結(jié)合完美的?”

      同學(xué)們一致回答是美人魚! 只有小明舉起滿是老繭右手回答:“單身狗!”

      小明的笑話故事段子笑抽你(二)

      1、老師:“小明,你的暑假作業(yè)怎么沒(méi)有做?”

      小明:“老師,我的被小剛撕了。”

      老師:“小剛,你為什么撕了小明的暑假作業(yè)?”

      小剛:“老師,小明把我的暑假作業(yè)撕了。”

      老師:“這TM是商量好的吧,都滾出去。。。”

      2、老師:“為什么你們男生都喜歡胸大的女生?小明你來(lái)回答。”

      小明:“因?yàn)樾〉奈覀冏约河?”

      老師:“滾出去。。。”

      3、上課好久了,小明才搖搖晃晃的來(lái)到教室,老師問(wèn):“你去哪兒了?”

      小明淡定地回答:“上廁所。”

      老師指著小明頭上的汗,問(wèn):“那這是怎么回事?”

      小明憋了一會(huì)兒說(shuō)道:“老師,我便秘,拉不出來(lái)憋的。”

      4、歷史老師講完包公的故事,問(wèn)同學(xué)們:大家長(zhǎng)大后想做什么?

      大家都紛紛回答:“做包公”

      老師很高興,這時(shí)不心聽(tīng)課的小明說(shuō)話了:“老師,我想做包公頭。”

      老師:“為什么?”

      小明:“班里這么包公,干活沒(méi)人領(lǐng)怎么行!”

      老師:“想的怪美,滾出去!”

      5、老師讓學(xué)生交作業(yè),他揚(yáng)了揚(yáng)手上的作業(yè)本問(wèn):“都交齊了嗎?不會(huì)有漏網(wǎng)之魚吧?”

      小明:“老師,那條魚自投羅網(wǎng)可以嗎?”

      老師怒道:“我不網(wǎng)你這條魚,滾出去!”

      6、政治課,老師講到非洲兒童,就問(wèn):同學(xué)們會(huì)給他們捐些什么啊?

      小明站起來(lái)道:把我們的老師都捐給他們吧,他們一定急需教育資源!

      老師:你大方的很啊,滾出去!

      7、老師:“小明,請(qǐng)把‘老師為我們操碎了心改成被動(dòng)句’”

      小明:“老師被我們操的心都碎了!”

      老師:“你給我滾出去。。。”

      小明的笑話故事段子笑抽你(三)

      1、老師:大家都要像吸水的海綿一樣,迅速充分地吸收課本里面的知識(shí)和要點(diǎn)。。。

      小明:這種特殊的體質(zhì),是傳說(shuō)中的海綿體嗎?

      2、老師:“危樓高百尺,手可摘星辰”用的是什么修辭手法?

      學(xué)生答:吸星大法。

      3、老師:為什么你走路姿勢(shì)歪歪扭扭的?

      小明:我這叫加速過(guò)彎。

      老師:為什么你坐椅子上還抖腿?

      小明:我這叫掛空擋。

      老師:為什么你老東張西望?

      小明:我這叫觀察路況。

      4、“上學(xué)你書包都不帶,你說(shuō)說(shuō)你都帶了什么?”

      “一顆隨時(shí)準(zhǔn)備放學(xué)的心。”

      5、醫(yī)學(xué)院,教授:“體溫下降1度,免疫力會(huì)降低30%,體溫上升1度,免疫力會(huì)上升60%,所以要注意不要讓身體受涼。”

      小明:“也就是說(shuō)不斷讓體溫上下變化,就可以讓免疫力無(wú)限上升了?”

      教授:“快滾,不想聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話!”

      6、小明:老師,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很糾結(jié)的人。

      老師:說(shuō)說(shuō)看。

      小明:你整天念叨這三句話‘看書干嘛?看黑板!’‘看黑板干嘛?看我!’‘看我干嘛?看書!’你到底讓我看哪?

      老師:滾出去!

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