女孩的成長心理變化是什么

    時間:2020-11-22 10:03:41 成長心理 我要投稿

    女孩的成長心理變化是什么

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    女孩的成長心理變化是什么

      青少年成長心理變化

      一般女孩在10-13歲,男孩在11-15歲進入性朦朧期,伴隨著性生理的變化,男孩和女孩產生了對性知識的強烈需求,他們非常關注自己的周圍伙伴的發(fā)育變化,心中有很多疑惑等待找到答案,很想知道發(fā)生在自己身上的變化是否正常。所以,常常有意識地通過一些途徑來尋求性知識,如翻閱醫(yī)學書刊,收聽專欄廣播,暗中與他人比較等。在性朦朧期,當他們看到異性間親密交往的現象時,會產生內心的激蕩和一些新奇的感受,愿意與異性接近。但是,出于對性別差異的敏感,青少年對兩性關系所持有的神秘感和戒備感也徒然上升。所以在兩性交往中出現了更多的回避、疏遠、排斥等現象。青少年們重視與同性間的情誼,羞于與異性接近,惟恐遭到嘲笑或議論,有的青少年還表現出蔑視或反感異性的行為。這是青春期的正常性心理的一種表現。家庭和學校要重視孩子們的這種心理變化,幫助青少年健康地成長。

      進入初中后,男女同學之間不再象小學那樣相互配合,男女同學之間好象有了界限,很少往來,你有這樣的.感覺嗎?處于青春期的青少年隨著性機能的迅速發(fā)育和趨于成熟,心理上產生了微妙的變化,開始逐漸意識到兩性的差異,產生了一種特殊的情感體驗和主觀意識,這種心理現象稱之為性意識。

      青春期開始,男孩和女孩生理上的差別日益明顯,會產生一些不安和害羞的心理,由此出現了短暫的疏遠。既使因活動需要也盡量避免接觸,更忌諱個別交往,怕引起非議。同時,由于男女性格差異的顯示,男同學會嫌女同學嬌氣、膽小、氣量小,女同學會討厭男同學粗野、淘氣、不懂事。但是在性意識發(fā)展過程中,男女同學逐漸又會產生一種彼此要求接受,互相吸引的心理,如希望引起異性的注意和好感,有的男同學喜歡在女同學面前表現自己的能力和才華,在女同學面前逞能。而女同學則變得靦腆、矜持,有的女同學開始修飾和打扮自己,為了引起異性的注意,連說話走路的姿態(tài)也變了。青少年朋友們,剛進入青春期不久的我們還非常幼雅,不成熟,在不懂得什么是愛情,更不可能駕馭愛情這種深沉而復雜的感情。我們要把對異性的好感發(fā)展成為一種真誠純潔的友誼,在同異性接觸中要注意分寸,要自尊、自愛。

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