如何治理攀比心理
人們或多或少存在攀比心理，攀比心理有好有壞。攀比心理如果處理的好，那么對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。下面我們來(lái)看看如何治理攀比心理，僅供大家參考！
如何治理攀比心理
01、相信自己
其實(shí)造成攀比心理很大一部分的原因是因?yàn)閮?nèi)心的自卑，想要克服攀比心理，首先自己得相信自己。
02、提高自己的認(rèn)知度
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有攀比心理的時(shí)候，不放多讀讀書(shū)，提高自己的認(rèn)知度，自然而然可以看淡一切，這種做法對(duì)克服攀比心理很有幫助。
03、冷靜思考
人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處，我們不要跟別人的長(zhǎng)處去比較，因?yàn)檫@樣會(huì)讓自己壓力特別大，要相信自己也有比別人好的地方。
04、讓自己變優(yōu)秀
與其在那里攀比，不如花那個(gè)時(shí)間努力改變自己，讓自己變得更加優(yōu)秀，這樣自己的攀比心理就會(huì)少很多，內(nèi)心有底，就不容易去攀比。
如何正確對(duì)待孩子的攀比與嫉妒
1、家長(zhǎng)、教師要把握其程度，適時(shí)給與鼓勵(lì)，保護(hù)童心。幼兒是正發(fā)育的幼苗，需要家長(zhǎng)、教師的灌溉培育，澆水過(guò)多會(huì)使幼苗淹沒(méi)，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩會(huì)停滯不前，因此，家長(zhǎng)、教師要用正確的'教育方法把握程度，適時(shí)給予鼓勵(lì)，保護(hù)其童心。例如：幼兒剛上幼兒園怕陌生人、新環(huán)境，不愿上學(xué)，家長(zhǎng)就可采取買(mǎi)與小朋友同樣的書(shū)包來(lái)鼓勵(lì)其上幼兒園，要抓住幼兒攀比心理適可為止，鼓勵(lì)向上。
2、年輕父母不要過(guò)分疼愛(ài)獨(dú)生子女，防止出現(xiàn)攀比慣性。作為父母不要給孩子一切他想要的東西，這樣很容易養(yǎng)成幼兒過(guò)度的自我中心的心理，不能對(duì)孩子百依百順，嬌生慣養(yǎng)。姑息遷就很容易造成攀比慣性，以致變成賄賂幼兒，不利于幼兒心理健康的發(fā)育。
3、從家長(zhǎng)、教師自身做起，從小培養(yǎng)幼兒正確的人生觀、價(jià)值觀。俗話說(shuō)：大狗爬墻，小狗學(xué)樣。這說(shuō)明了幼兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師的正確教導(dǎo)。幼兒的成長(zhǎng)是在你的身邊開(kāi)始的，你的一舉一動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的影響，因此，作為家長(zhǎng)、教師應(yīng)從自身做起，自己不要存在著攀比別人的心理，要時(shí)刻為幼兒做表率。
4、運(yùn)用合理的方法來(lái)處理攀比問(wèn)題。當(dāng)幼兒出現(xiàn)攀比現(xiàn)象時(shí)，作為家長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)視其情況做出合理的教育，用巧妙的方法來(lái)處理幼兒的攀比問(wèn)題。
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