小學生高效復習六步走

    時間:2020-11-12 09:16:41 考試心理 我要投稿

    小學生高效復習六步走

      小學生應該怎么才能做到高效復習呢?下面是小編推薦給大家的小學生高效復習六步走,希望能帶給大家幫助。

      小學生高效復習六步走

      高效復習六步走:

      研究表明,每天在課后用半小時來復習,效果要比做兩個小時的課后作業好得多,因為復習是為了檢查自己是否已經牢固地掌握了所學知識,如果缺少了復習,不但會影響新知識的.消化吸收,還會在寫作業時感到很盲目。不僅如此,課后復習還能夠有效地幫助提高學習效率。

      當然,復習并不是簡單的重復,而應當真正理解復習內容,力求通過聽、讀、寫、說等多種途徑來提高復習效果。因此,養成良好的復習習慣,掌握正確的復習方法尤為重要。在這里,就為同學們介紹一套高效的復習方法:

      第—步:

      新課講授后,花費2-5分鐘采用“過電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時消化新學知識點。因為在這個時候,同學們剛剛獲取到新的知識,還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時地回顧復習來讓自己充分理解并且加深記憶。

      第二步:

      午休時間,利用15-20分鐘將上午所學內容全部“過電影”式回憶一遍,加深印象,鞏固記憶。

      第三步:

      下午安排20-30分鐘進行戶外活動和休息,有效緩解緊張的心理狀態,保持松弛有度的復習狀態。一般每堂課的時間為45分鐘,在課堂上連續幾十分鐘的高強度腦力運動,會使得學生大腦供氧不足,使他們產生疲勞感,從而使得思考、理解和記憶的效率大打折扣。所以如果想要自己時刻保持良好的學習狀態,學會及時地緩解腦力疲勞尤為重要。

      第四步:

      晚上復習時,通過與書本對照、與同學互相提問,將學習內容與存儲在大腦中的信息進行對比,找出偏差和失誤。

      第五步:

      晚上睡覺前,再進行“過電影”回憶,專家特別提出,此時的記憶效果非常持久,可保持兩周以上。

      第六步:

      兩周后再“回爐”復習,便可保持已學知識點固若金湯,活學活用。

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