心理學了沒

    時間:2020-09-10 13:41:57 心理學書籍 我要投稿

    心理學了沒

      有多少生活的煩惱,可以用心理學來解決?有多少內心的糾結,可以用心理學來解開?想學心理學,卻沒有方法,沒有時間?下面是YJBYS整理的心理學了沒,供大家參考。

      《心理學了沒?》,一周時間,讀懂心理學!

      看了很多成功學,發(fā)現(xiàn)自己仍然原地踏步;讀了很多心靈勵志,回到生活發(fā)現(xiàn)自己仍然沒變。原來,那些書講了很多似是而非的道理,對于你認識自己,并沒有真正的幫助。而認識自己,才是解決一切問題的開始。   世界上卻存在的這樣一個學科,能夠幫助你認識自己。千百年來,這個學科里的許多智者貢獻了大量知識、理念、方法和技巧,可以讓我們用來認識自己,了解他人。沒錯,這個學科就是心理學。

      作者簡介

      林肇賢 ,國立政治大學心理所臨床組碩士 、臨床心理師高等考試及格 、臺北馬偕紀念醫(yī)院精神科實習臨床心理師 、臺北馬偕醫(yī)院自殺防治中心個案管理師 、現(xiàn)任新竹馬偕紀念醫(yī)院身心內科臨床心理師、現(xiàn)任新竹市臨床心理師公會理事。

      目錄(共8章)

      認識心理學, 一周時間剛剛好!

      Day 1星期一 心理學導論

      什么是心理學? 我們如何定義心理學?

      問題一 通俗心理學與正規(guī)心理學,兩者的差異是什么?

      問題二 如何像心理學家一樣的思考:解讀某國研究報告

      問題三 如何快速了解心理學:就從這七個面向開始

      問題四 我們?yōu)槭裁匆私庑睦韺W?生活中的心理學應用

      小結 關于心理學,我想說的是……

      Day 2星期二 心理學的起源和脈絡

      尋找歷史中的心理學脈絡:心理學是如何發(fā)展的?

      第一階段 古希臘時期到18世紀——思考辯證中產生的哲學心理學

      第二階段 18世紀后,以實驗至上的近代科學心理學

      第三階段 19世紀后,百花齊放的'當代心理學

      Day 3星期三 心理學的重要學者與理論

      卡爾·榮格(Carl G. Jung):走入集體潛意識

      學說一 榮格心理學的核心:原型

      學說二 人前人后兩個樣:“面具”和“陰影”

      學說三 不只是心理學:充滿神秘學色彩的超心理學

      埃里克森(Erik H.Erikson):自我認同的追尋

      學說 從出生到死亡:人生的八個階段

      班度拉(Albert Bandura):社會脈絡下的學習觀點

      學說一 從旁觀到實踐:社會學習理論

      學說二 信念是否會影響人的成就?關于自我效能理論

      馬斯洛(Abraham Maslow):自我實現(xiàn)的需求

      學說一 衣食足而知榮辱:需求層次理論

      學說二 核心觀點:在想要和需要間掙扎

      米爾格拉姆(Stanley Milgram):人性的黑暗面

      學說 從眾和服從:我們都是盲目的羊群

      羅芙托斯(Elizabeth F. Loftus):真作假時假亦真

      學說一 如果記憶不一定等于事實?

      學說二 真相與目擊證詞:辯方證人羅芙托斯

      塞利格曼(Martin E. P. Seligman)無助或樂觀?

      學說一 無助的實驗:悲觀極致的表現(xiàn)

      學說二 學習樂觀:正向心理學

      斯滕伯格(Robert J.Sternberg):心理學的理性與感性

      學說一 重新評估自我價值:智力三元論

      學說二 親密關系的基本要素:愛情三元論

      Day 4星期四 心理學的學科分支

      從生活出發(fā):那些跟我們密切相關的心理學科

      學科一 變態(tài)心理學vs.心理疾病

      學科二 臨床心理學vs.心理治療

      學科三 健康心理學教給我們的事

      Day 5星期五 從心理學看問題

      什么是IQ和EQ,到底哪一個比較重要?

      問題一 是否聰明怎么看:從量表定義IQ

      問題二 IQ高之外,其實你還需要……

      問題三 學業(yè)優(yōu)秀=成功人生?

      問題四 EQ又是什么?

      我們如何利用心理學增進人際溝通的品質?

      問題一 你需要的是溝通還是說服?達成目標靠談判

      問題二 真正的溝通是什么:同理心的運用

      問題三 如何讓對方聽進去你的話:學會自我表達

      人見人愛可以靠練習——如何提高別人對我的好感度?

      問題一 烈女怕纏郎:看久了就會喜歡?

      問題二 如何善用同步技巧:愛上鏡子中的自己

      如何學會放下包袱,寬恕別人?

      問題一 動物也會生氣?憤怒是人類的生存本能

      問題二 寬恕別人也需要一套標準操作流程?

      小結 學習寬恕,從五個步驟開始

      如果人生的目的是幸福,我們如何才能從此過著快樂的日子?

      問題一 快樂何處尋:來自心靈的富足

      問題二 如何構建快樂方程式

      常常懷疑自己,甚至開始懷疑人生 ——我們該如何增加自信?

      問題一 什么決定了自尊:文化決定自尊形態(tài)

      問題二 自戀到底好不好?

      問題三 這樣的自尊要不得?

      問題四 找到自信的關鍵是什么?

      小結 構成自信的三個層次

      Day 6&7周末 放下書,實踐心理學

      心理學實踐的行前準備:功成下山前的總復習

      招式一 心理學的內功心法:科學精神

      招式二 心理學的外功招式:理論與實踐相結合

      附錄篇: 參考書目和電影介紹

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