推薦猜燈謎活動策劃
無論是在學校還是在社會中，大家都看到過燈謎吧，燈謎是寫在彩燈上面的謎語，謎語來源于民間口謎，后經文人加工成為謎，它在中國源遠流長。為了幫助大家積累更多經典燈謎，下面是小編為大家整理的推薦猜燈謎活動策劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推薦猜燈謎活動策劃1
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點：
一樓同仁廳會議室
四、活動準備：
1、3月5日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、3月5日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元
3、禮品200份，4元x200=800元
合計費用：約1000元左右。
推薦猜燈謎活動策劃2
一、活動背景
為了豐富同學們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化，而且有利于廣大同學增長金融知識。 希望可以通過這個活動，可以給大家一個學習，交流的機會，讓金融更加深入我們的生活。
二、活動目的
通過以燈謎的形式，向同學們介紹金融，普及有關金融方面一些知識。
三、活動介紹
（一）時間：11 月 13 －20 日（ 即一星期 ）
（二）活動地點：
（三）活動對象：XXXXX
（四）活動主辦方：XXXXX
（五）活動開展形式：以攤位小活動舉行
四、前期準備
策劃部：
①提前兩天制定策劃方案，活動現場選址、想協會內部人員。
②介紹大會的相關工作。
③輔助文娛部工作。
④制作兩個箱子，中等大小。
宣傳部：
①制作活動橫幅。
②活動大字。
③海報 3 張（1 張大海報，2張A4大小）。
④宣傳單設計，220張（正面：介紹協會；翻面：有關金融方面的知識）。
⑤制作小卡片250張。
⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書部：
①負責卡片的文字部分（內容可涉及活動問題的答案，但要求不太明顯）。
②海報字體設計（同上）。
③題目制作約200～300題（金融類）。
④對題目進行難度分類，分為難、中、易三個等級。
⑤負責獎品采購。
策劃部：
①提前一周制定策劃方案。
②活動現場選址。
③向協會內部人員介紹活動的相關工作。
六、會場布置
1、擺掛活動橫幅。
2、搭建兩個帳篷，合并，桌子合并，用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。
5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營造活動氣氛，吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
推薦猜燈謎活動策劃3
一、活動背景：
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間：
xx年xx月xx日晚8點
四、活動地點：
xx文學社古風部群QQ：xxxxxx
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內容：
(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：xx、xx、xx
(2)活動進行階段：xx月xx日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
八、預祝xx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
推薦猜燈謎活動策劃4
一、 活動目的
為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元宵游園活動。
二、 活動主題
XX科學技術學院元宵游園活動
三、 活動說明
元宵節是中國的傳統節日，元宵游園活動是海南師范大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、 活動細則
（一） 活動時間：
20xx年x月x日19：00～23：00 活動地點： 游園區：主校道 文藝匯演區：籃球場旁邊
（二） 活動對象：
海南師范大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
（三） 活動形式
游園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小游戲，
并且有相應的獎品。
文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。
五、 活動安排
（一） 宣傳啟動階段（x月）
1、 校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒
介廣泛宣傳。
2、 各學院深入到各班進行宣傳。
（二） 活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人：
1） 活動現場布置：
負責人：孫XX 部門：團委學生會所有部門；
2） 大門設計及裝飾：
負責人：李XX 部門：宣傳部；
3） 元旦文藝匯演節目選排：
負責人：李XX 部門：文娛部、文工團；
4） 游園游戲設計：
負責人：石XX 部門：記者團、學習部；
5） 宿舍安全： 負責人：孫X
部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協會
6） 活動現場秩序維護： 負責人：翟X
部門：組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、
女生部、辦公室、文教部；
7） 活動宣傳： 負責人：李XX
部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部；
六、 活動意義
作為海南師范大學的傳統活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的.居民對海南師范大學的了解。
七、 注意事項：
1、 由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、 當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
推薦猜燈謎活動策劃5
一、活動時間：
20xx年2月14日：
10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區物業服務中心
四、參與人員：
小區業主、住戶
五、活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由 xx 負責， xx 協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xxxx 負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后，協調保潔員清理現場。
2、維修組
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)xx 負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：
(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)工作人員(xxxx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項 目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品：
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責：
(1)、負責活動現場布置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
推薦猜燈謎活動策劃6
一、活動時間：
20xx年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：
小區主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：
小區物業服務中心
四、參與人員：
小區業主、住戶
五、活動內容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協調由x負責，x協助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業服務心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
(6)活動結束后，協調保潔員清理現場。
2、維修組
x負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)x負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
(2)協助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎處：
(1)工作人員(xx)負責頒發獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求：12人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數5232
活動物資清單
項目單價數量費用(元)備注
現場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧
燈籠
獎品：
圓珠筆.00
鉛筆刨.00
彩色便簽本.00
小卡通筆記本1..00
橡皮擦.00
晨光熒光筆1..00
蠟筆.00
自動鉛筆(帶筆芯).00
小膠水.00
修正帶1..00
卡通尺1..00
可樂、雪碧.00兩個燈謎兌換
小燈籠1..00
合計
(七)、明確活動職責：
1、物業服務公司職責：
(1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。
(2)、負責對活動全過程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。
(2)、負責制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動現場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負責活動總結，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)、負責活動現場布置、安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
(3)、負責協助維護活動現場秩秩序。
4、安管隊職責：
(1)、負責活動現場布置。
(2)、負責活動現場突發事件處理和維護活動現場秩序。
(3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關工作。
5、清潔工職責：
(1)、負責活動現場衛生保潔工作。
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現場秩序，防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;
推薦猜燈謎活動策劃7
一、活動目標：
1、了解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣。
2、體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動準備：
(一)德育處、少先隊
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準備各種獎勵學生的小禮品。
3、場地布置時間：26日午自習。在前操場將元宵節燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級班主任4個班主任負責對答案，每人100條，答對的同學在他的本子上敲一個大拇指章。五年級輔導員在場地上負責好學生猜謎時的秩序，并把猜對的燈謎拿下來。整理好。
(三)場地布置：
總務處拍照：陳xx
謎語搜集、獎品：科教處
謎語書寫：陳xx、五年級班輔導
活動時間：2月26日下午第一節課。
活動年級：五年級4個班(其它班級自己組織)
活動規則：
1、下午第一節課各班主任、班輔導進班先講猜謎的規則，然后排好隊準時到猜謎場地集中。(學生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊員有機會參與游戲，每人回答燈謎個數不限，每個中隊回答最多的前三名隊員獲一等獎，獎大燈籠一個。二等獎10名，獎品小燈籠。(班主任統計獲獎名單，科教處發獎品。)
3、學生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號，到相應的老師那里對答案。答對，老師在他的本子上敲一個章。(答對的紙條班輔導馬上拿下來。)
4、老師分工：
第001-100條謎語答案負責人：沈xx;(計xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第101-200條謎語答案負責人：王xx;(陸xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第201-300條謎語答案負責人：卜xx;(張xx負責把這100條中猜對的謎語摘下)
第301-350條謎語答案負責人：王xx;(楊xx負責把這50條中猜對的謎語摘下)
推薦猜燈謎活動策劃8
活動主題：
元宵節大型燈謎競猜活動
活動時間：
20xx年3月5日
活動地點：
大唐芙蓉園胡店
活動介紹：
元宵節是中華最重要的傳統節日之一，而猜燈謎距今已有千年歷史，我園以“提供高品質的歷史文化生活”為己任，每年在正月十五都舉行大型的元宵節燈謎活動，為傳統文化的繼承和發揚做出貢獻。
根據園區以往元宵節燈謎活動經驗，本次活動將舉辦地點從彩霞長廊移至胡店小舞臺兩側葡萄藤處，改變以往活動區域狹窄擁擠的缺點，并加大燈謎體量、甄選傳統特色燈籠、加深活動互動參與，讓游客在此體驗最正宗的中華傳統元宵節猜燈謎活動。
活動規則：在燈籠設置下墜謎語，凡猜中者均可得到精美禮品一份。
西安圖書館交通指南：
附近公交站：
尤家莊、經濟技術開發區、長安醫院、長慶賓館、市圖書館、雅荷花園、長慶油田、佳馨花園、南康新村西門。
附近公交車：
117路、207路、209路、228路、230路區間、238路、266路、267路、318路車城、336路、409路、509路、600路、618路、619路、711路、719路、723路、901路區間、932路、游10路、702路、108路、263路、264路、601路、912路、機場大巴5號建國線、236路、202路、37路、506路、519路、609路、717路、913路、705路、319路、714路、245路、地鐵2號線、39路、510路等。
推薦猜燈謎活動策劃9
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區元旦游園活動。
二、活動主題
xx科學技術學院元旦游園活動
三、活動說明
元旦節是中國的傳統節日，元旦游園活動是海南師范大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和游園區域。游園的大門是游園活動的精髓，它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、活動細則
(一)活動時間：
20xx年12月31日19：00～23：00活動地點：游園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊
(二)活動對象：
海南師范大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式
游園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小游戲，并且有相應的獎品。
文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。
五、活動安排
(一)宣傳啟動階段(12月)
1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人：
1)活動現場布置：
負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;
2)大門設計及裝飾：
負責人：李xx部門：宣傳部;
3)元旦文藝匯演節目選排：
負責人：李xx部門：文娛部、文工團;
4)游園游戲設計：
負責人：李xx部門：記者團、學習部;
5)宿舍安全：負責人：孫x
部門：自律委員會、生勞部、青年志愿者協會
6)活動現場秩序維護：負責人：翟x
部門：組織部、學術實踐部、青年志愿者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;
7)活動宣傳：負責人：李xx
部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部;
六、活動意義
作為海南師范大學的傳統活動，此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、注意事項：
1、由于活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全，以防受傷。
推薦猜燈謎活動策劃10
一、指導思想：
健康向上、積極進取
二、參賽單位：
榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
三、比賽組織：
1、競賽組：負責活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務。
組長：
成員：
2、承辦組：由全面負責。
謎面張貼負責兌獎。負責猜中謎語謎面收回，負責謎底收回。
四、活動規則
1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上，到兌獎處排隊兌獎；
2、猜中謎底的人可獲的相應的禮品一份。
3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
鬧元宵猜燈謎活動策劃6
一、活動主題：
“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
（一）、包湯圓，送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓，送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：x月23日（農歷正月十四）上午9：30
2、活動地點：桂苑社區科普學校內
3、活動準備（桂苑社區負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學技術協會
承辦：xx區xx街道桂苑社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎？學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：x月23日（農歷正月十四）下午1：30
2、活動地點：桂苑社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）
⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（桂苑社區負責）
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則（共建單位負責制作）：
①謎面共200條。活動策劃
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
推薦猜燈謎活動策劃11
一、活動主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點：
學校廣場
三、活動時間：
正月十五
四、活動負責人：
工會，少先大隊，參加人員：學校師生五、活動安排及布置
１、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面
２、準備各種獎品
３、配置節日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
五、猜燈謎活動說明：
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
六、兌獎原則：
活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
七、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
推薦猜燈謎活動策劃12
活動目標：
1、激發幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創編謎語，與同伴一起分享;
活動準備：
教師、家長與孩子共同搜集謎語，教師對自己的燈謎做系統的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程：
一、教師講述元宵節猜燈謎的風俗習慣，激發幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的，正確理解謎底與謎面的關系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出，你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽，并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎，讓大家猜。(此環節把活動的主動權交給孩子，讓孩子自己組織活動，他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結：教師請孩子們把學到的新燈謎，帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了，孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門口，廣場上還會有猜燈謎的活動，你們也可以猜燈謎。
反思：
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
推薦猜燈謎活動策劃13
一、活動背景：
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。
元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。
20xx年的正月十五，是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的：
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間：
20xx年2月19日晚8點
四、活動地點：
xx文學社
五、開展形式：
集體競猜
六、活動內容：
（1）前期準備工作：
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：
（2）活動進行階段：
2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。
（3）活動后續階段：
活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。
在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
預祝xx文學社全體成員元宵節快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！
本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。
推薦猜燈謎活動策劃14
一、活動時間：20xx年x月x日晚5：30
二、活動地點：商務會館乒乓球室
三、活動方式：
1、由小區業主自愿參加。
2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準備完畢)
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(x月x日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)。
5、廣播宣傳活動內容。
6、舞碟、歌碟。
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