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音樂之聲觀后感400字(精選16篇)
當品味完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編幫大家整理的音樂之聲觀后感400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂之聲觀后感400字 1
今天下午,我和媽媽一起在邁視網上觀看了《音樂之聲》這部電影。
故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長派到一個有著七個孩子的家庭去當家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調皮,在瑪瑞亞之前,他們已經氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。
其中有一個部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進瑪瑞亞的房間,她對瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕。”剛說完,又一聲雷響,4個大點的'女兒同時跑了進來,她們對瑪瑞亞說:“男孩子們不會害怕!”雷聲再次響了,2個男孩也跑了進來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我們過來看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌。可怕的夜晚就這樣愉快的度過了。
《音樂之聲》是以歌舞為主題的一部電影,我希望大家能多看這樣的電影,用心去感受愛,讓愛留在每個人的心中!
音樂之聲觀后感400字 2
今天,我看了一部叫做《音樂之聲》的電影。
電影講述的是這樣一個故事:瑪利亞是一個年輕活潑的修女,喜歡在大自然里歌唱,所以她常常忘記修道院里的規矩。院長認為瑪利亞并不屬于規矩嚴格的修道院。院長與眾人商量后,決定安排瑪利亞到一位家當家庭教師。
的妻子去世多年,留下7個孩子,他要求對孩子嚴格管教。他告訴瑪利亞在他家的家庭教師都做不長久,都是因為孩子的惡作劇。瑪利亞果然也遭到了惡作劇,可是這位善良的老師并沒有告訴他們的父親,而是像個母親一樣照顧孩子,很快跟孩子打成一片。也漸漸在瑪利亞的引導下改變了對孩子們的.態度。與瑪利亞之間發生了感情,他們完婚后回到了已被納粹占領的奧地利,并不想為納粹辦事,于是他帶著家人逃出了奧地利。
歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時候唱歌,痛苦的時候也唱歌。《音樂之聲》是部音樂劇,瑪利亞在不停的唱歌,那是她對自由的向往。
這部影片還有一個譯名叫《真善美》,音樂就是真善美的代名詞,我們一定要多看這種電影,將真善美播灑到世界的每一個角落。
音樂之聲觀后感400字 3
昨天,媽媽為了讓我看上《音樂之聲》,幾乎忙了一中午,內容簡介很長。主人公瑪麗亞是一個在修道院里的修女。由于她活潑好動的性格使院長決定把她安排到馮。特拉普上校的家里做家庭教師。因為亡妻的悲傷,使特拉普上校對孩子們實施軍事化管理。
但是,瑪麗亞的到來,改變了七個孩子的命運。在上校的家時,她用窗簾布為孩子們縫制了游戲服,帶著他們出來玩。當上校帶著女朋友男爵夫人回來時,她正帶著他們爬樹,劃船,當他們劃船時男爵夫人已經在等候多時了,可是當船快劃到岸邊時瑪麗亞摔了一個跟頭,所以船翻了,七個孩子一個接一個掉下了水。
他們拼命游了上來。后來上校和男爵夫人訂了婚,由于夫人對瑪麗亞說了一些話,讓瑪麗亞回到了修道院。院長讓他去尋找自己的美夢。瑪麗亞又回到了上校的家里。男爵夫人覺得已無法挽回上校對瑪麗亞的`愛意,便自動退出了婚約。上校和瑪麗亞訂了婚,不久他們便結了婚。幸福美滿便是結局!
這個故事既幽默又風趣。瑪麗亞用善良誠實樂觀的精神和行動贏得了孩子們和上校的愛!這個故事告訴我們,愛是可以感化一切的!
音樂之聲觀后感400字 4
今天下午,我和媽媽在我的電視上看了電影《音樂之聲》。
這個故事講的是瑪麗亞修女,她快樂、活潑、充滿愛心,被修道院院長送到一個有七個孩子的家庭當家庭教師。孩子們的母親去世了,他們非常淘氣。在瑪麗亞之前,他們已經失去了七名導師。瑪麗雅克克服了許多困難,教孩子們唱歌、跳舞和玩游戲,并逐漸成為他們的`好朋友。讓他們的父親知道如何愛他們。最后瑪麗亞被孩子們認出來,成為他們的母親,過著幸福的生活。
其中一部分特別有趣:在瑪利亞訪問的第一天晚上,雨下得很大,雷聲不斷。突然響起一聲霹靂,小女兒跑進瑪麗亞的房間。她對瑪麗亞說:“姐妹和兄弟都不怕。”就在這時,又有一聲雷聲。四個大女兒同時跑了進來。他們對瑪麗亞說:“男孩不會害怕!”雷聲又響了,兩個男孩也跑了進來,“你為什么害怕?”男孩說,“讓我們來看看他們怎么樣!”瑪麗亞教他們唱歌是為了放松心情。可怕的夜晚愉快地過去了。
《音樂之聲》是一部以歌舞為主題的電影。我希望每個人都能看更多這樣的電影,用心感受愛,讓愛留在每個人的心中!
音樂之聲觀后感400字 5
這個假期里,我和父母一起看了《音樂之聲》這部電影。影片中那一處處美麗的奧地利風光,一首首美妙動聽的音樂,還有那感人的故事情節,讓我難以忘懷。
修道院里,修女瑪利亞天生活潑、能歌善舞,經常做一些出格的事情,讓院長頭疼不已。于是把她打發到艦長特拉普先生家里當家庭教師,從此開始了一系列有趣的故事。
到了艦長家,她還是難掩活潑、率真的性格。看到青蛙跳出盒子大驚小怪,坐在松果上大聲尖叫,甚至還和孩子們在電閃雷鳴的`夜晚一起狂歡,亂闖舞廳。我心想:“完了,她要被炒魷魚了。”而事實卻并不是這樣,她對這群失去母親、被當軍官的父親訓練得有板有眼、失去童趣的孩子們十分關愛,她教孩子們唱歌,帶他們野游,一起做游戲,用舊窗簾為孩子們改制游戲服.。孩子們對她漸漸有了好感。他們的歌聲讓這個沉悶的家又充滿了歡笑,就連男主人也對她產生了美好的感情,一直追求特拉普先生的男爵夫人選擇了退出。最后,她成為了孩子們的母親,還成立了家庭合唱團。他們齊心協力沖破了納粹德軍的封鎖,用美妙的歌聲為人們送去溫暖和信心。
影片中一首首如天籟之聲的歌曲讓我癡迷,那白雪皚皚的阿爾卑斯山脈、奧地利的綠色原野更讓我留戀。
音樂之聲觀后感400字 6
前不久,老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》。看完后,我深有感觸。
這是一個發生在戰爭時期的故事,講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中,照顧他的七個孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴厲,但終究還是抵擋不住瑪麗亞的'純潔善良,兩人終于結婚,可惜剛剛渡完蜜月,他們的安靜生活因被納粹占領奧地利而破碎了。
全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經典音樂,如表達瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡樂有趣的《哆來咪》,以及調皮可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為我記憶中最值得珍惜以及細細回味的藝術佳作。
正是因為這一曲曲藝術佳作,在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情,沒有對人物的猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情,永遠只是那輕松愉快的節奏!
音樂之聲觀后感400字 7
今天晚自習,我們帶領十一十二班的學生觀看了《音樂之聲》。看完后我的感觸很大。《音樂之聲》這部電影主要講了實習修女瑪利亞因為性格問題被送到馮·特拉普上校家作女家庭教師。后來與上校相愛并結婚,可當他們度蜜月回來時奧地利卻被德國入侵,第三帝國要求上校到第三帝國任職。上校為了拒絕而打算連夜帶家人一起逃出奧地利。可行動卻被德軍發現,最后他們在修女們的幫助下終于逃離了奧地利。這部電影有很多角色都令人難忘。
我難忘的'是馮·特拉普上校上,他的愛國之情令我難忘。當他唱完時,看到期望祖國美好的希望破滅,不禁哽咽得無/法繼續唱下去,這讓我們看到了上校高尚的愛國情懷。馮·特拉普一家為了自己的尊嚴,不惜拋下自己所有的財產和地位以及冒著生命危險逃出奧地利的行動讓我非常的感動。
從傳統的意義上說,一個幸福的人必須擁有一個幸福的家庭,對于女人來說更是如此,所以純真、熱情、美麗的瑪利亞后來成為了船長的妻子。影片為了表現瑪利亞和船長之間的愛情,安排了伯爵夫人這一角色。當然這位伯爵夫人也美麗,善解人意,而且還很富有,看起來是船長妻子的最佳人選,但船長最終還是選擇瑪利亞。
音樂之聲觀后感400字 8
今天下午,我和媽媽一塊在邁視網上觀察了《音樂之聲》這部電影。
故事敘述了修女瑪瑞亞性質開暢,生動,賦有愛心,被修道院院長派到一個有著七個孩子的家庭去住持庭教員。孩子們的媽媽犧牲了,他們特別淘氣,在瑪瑞亞之前,他們已氣走了七位家庭教員了。瑪瑞亞克制了重重痛苦,教孩子們音樂,舞蹈,做游戲,逐步成為他們的好朋友。讓他們的.爸爸明白何如去愛他們。最后瑪瑞亞得回孩子們的招供,成了他們的媽媽,過著美好的生活。
其中有一個局部非常好玩:在瑪瑞亞來的第一個黃昏就下起了大雨,不竭地打雷。忽然一聲雷響,最小的女兒跑進瑪瑞亞的房間,她對瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕。”剛說完,又一聲雷響,4個大點的女兒同時跑了進入,她們對瑪瑞亞說:“男孩們不會畏懼!”雷聲再次響了,2個男孩也跑了進入,“怎么你們也畏懼嗎?”男孩說:“我們過來看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了減緩他們的情緒,教他們唱起了歌。恐怖的晚上就這樣快樂的渡過了。
《音樂之聲》是以歌舞為中心的一部電影,我期望大家能多看這樣的電影,有意去感化愛,讓愛留在每一個人的心中!
音樂之聲觀后感400字 9
我看了《音樂之聲》這本書,深受感動。
這本書主要講:修女瑪利亞受修道院委派,當了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個孩子像士兵一樣訓練,家中沒有一絲生活氣息,瑪利亞帶著孩子們唱歌,用音樂感動了上校一家的事。
看這本書時,有很多地方讓人看了忍不住會發笑,卻在笑的同時悟出很多道理。
一開始,我看到這個家庭的這種狀況,不禁感嘆道:“多么可怕的家庭!”我覺得這家庭已經無可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇捉弄瑪利亞,卻想不到瑪利亞竟會用奇特的教育方法使他們與她融洽相處!正是這么一個可怕的家庭,被瑪利亞徹底改變了,這是什么力量?是愛!瑪利亞的愛感化了他們全家,使人的心靈得到>溫暖與快樂,并使人主動地渴望這種快樂!
每當優美的'歌聲響起,我總是情不自禁地跟著哼唱。瑪利亞的歌聲,如甘泉滋潤心田,如清風拂過心扉,如溫暖的陽光融化冰雪,如閃亮的燈燭帶來光明。美妙的歌聲,美麗的景色,美好的心靈,使人沉浸其中。
瑪利亞用最動聽的聲音,消除了一切距離,音樂之聲使人與人之間永遠沒有代溝。
音樂之聲觀后感400字 10
今天,我看了一部叫《音樂之聲》的電影。
這部電影講述了這樣一個故事:
瑪麗亞是一個年輕活潑的修女,她喜歡在大自然中大聲歌唱,所以她經常忘記修道院的規則。修道院院長認為瑪麗亞不屬于一個嚴格的修道院。在與所有人討論后,院長決定安排瑪麗亞為一名上校當家庭教師。
上校的妻子多年前去世,留下七個孩子。他要求嚴格管教孩子們。他告訴瑪麗亞,因為孩子們的惡作劇,他家里所有的'導師都堅持不了多久。瑪麗亞的確很淘氣,但善良的老師沒有告訴他們的父親,而是像母親一樣照顧孩子,很快就和孩子融為一體。在瑪麗亞的指導下,上校逐漸改變了對孩子們的態度。上校和瑪麗亞有關系。他們結婚后,回到了被納粹占領的奧地利。上校不想為納粹工作,所以他和家人逃離了奧地利。
唱歌是情感的表達。人們高興時和痛苦時都會唱歌。音樂之聲是一部音樂劇。瑪麗亞不停地唱歌。那是她對自由的渴望。
這部電影還有一個譯本,叫做《真、善、美》。音樂是“真、善、美”的同義詞。我們必須多看這部電影,把真理、善良和美麗傳播到世界的每一個角落。
音樂之聲觀后感400字 11
音樂和歌唱是情感的宣泄。人們高興時和痛苦時都會唱歌。
音樂之聲是一部音樂劇。瑪麗亞不停地唱歌。這是她對自由的渴望。是的,這是自由,盡管她起初沒有意識到。我認為自由是這部電影要表達的主題之一。
寺院是修身養性的地方,與中國的道觀有些相似,但它實際上是對人性的約束,有許多規則。瑪麗亞顯然不屬于那種地方。她熱愛自由。她喜歡在遼闊的草地上奔跑,像鳥兒一樣歌唱。修道院里的所有人都不理解她的這種行為,所以她感到困惑,覺得自己做錯了什么,應該向上帝懺悔。幸運的是,院長是個通情達理的人,也是個有價值的人。我們也看到她在唱歌,非常漂亮。沒有這位開明的修道院院長,瑪麗亞可能會像其他修女一樣在修道院里過著單調乏味的生活,然后隨著時間的推移慢慢忘記唱歌。院長可能在瑪麗亞身上看到了他年輕時的.影子,所以他希望她不會再犯同樣的錯誤。在傳統意義上,一個快樂的人必須有一個快樂的家庭,特別是對女人來說,所以純潔、熱情和美麗的瑪麗亞后來成為了船長的妻子。
為了表達瑪麗亞和船長之間的愛,電影安排了女伯爵的角色。當然,伯爵夫人也是美麗、體貼和富有的。她似乎是船長妻子的最佳選擇,但船長最終選擇了瑪麗亞。
音樂之聲觀后感400字 12
今天我看了一部英語原聲電影,名字叫《音樂之聲》去感受了一下英語原聲。
故事的主人公是一個見習修女瑪麗亞,她性格活潑,開朗,不像其他修女那樣穩重,文靜。她常常跑出修道院去玩,常常在修道院內唱歌,老修女們都認為她并不適合修道院。
一次偶然的機會,她被排到一個海軍艦長家做一個家庭教師,去照顧他的七個孩子,孩子們一開始不喜歡她,可她用熱情和友善打動了家里的.每一個人。
她教給孩子們唱歌,讓歌聲重新回到這個冰冷的家里,她和孩子們一起劃船,爬樹。她和孩子們一起演音樂劇。最后她成了孩子的媽媽,可是,第一次世界大戰爆發了,德國要吞并他們的國家奧地利,他們一家只得連夜逃亡了瑞士。
主人公瑪麗亞她有一顆熱情的心,融化了艦長一家的心。她勇敢,不畏艱難,在最后關頭和艦長一起帶著七個孩子逃了出來。她寬容,理解孩子,懂得孩子的內心,用心去包容孩子犯的錯誤。
我看了這部電影,不僅學到了很多知識,還學會了許多道理,更重要的是我感受了英語原聲,他們標準流利的英語讓我仿佛身臨其境,并且讓我了解了很多學習英語的好處。
我以后要多看英語電影,多聽英語歌曲,擴充詞匯量,爭取能不看翻譯就聽懂英語句子,培養英語語感。運用在學習中。
我要通過看英語視頻來鍛煉自己的口語,練習標準的發音,提高自己的口語能力,多次聽歐美的英語發音,口語就會自然而然的練好,然后熟能生巧,就能提高自己的口語能力了。
音樂之聲觀后感400字 13
《音樂之聲》這已是我第二次觀看了,也許現在是被其中主題曲所吸引,唱的真的很好。我對朱莉并不是很了解,可以說是不認識,但是從她歌聲中能領悟到女主角瑪利亞對大自然的熱愛。回到音樂劇當中,這是取材于發生在奧地利的故事,瑪利亞是個見習修女。她愛唱歌,跳舞,熱愛大自然,在她逃到了美國后組成了“特拉普家庭合唱團”,于是乎在各地巡演。這部電影能讓你聽到看到和想到美,你會被其中的劇情所吸引。看完電影的人幾乎都是微笑的,更有的人會輕輕地哼起里面的`悅耳的歌曲。每個人都會記得瑪利亞,溫柔,善良,耐心以及她的堅強勇敢和無私的愛!
片中的反面人物就是那十二個家教,她們缺少的是耐心和真心,對待這些個性不同的孩子,而瑪利亞正能用無私的愛去愛他們,真正了解他們,這七個孩子雖然帶給瑪利亞很多付擔,但瑪利亞知道他們并不壞,只是缺少了家人的愛,她用真心愛護,教導他們,并借著那優美動聽的音樂讓缺少愛的家庭又重新有了活力和歡樂。最后能讓這些孩子從心里接受了她,喜歡上了她,并喊出了一聲媽媽。
看完這部電影后我感受和理解了人世間那種最純樸的,最簡單的友愛和摯愛之情。這種源自于自然的,心靈自由和愛,是人類永久的最永恒的追求,也永遠只是輕松的動律。
音樂之聲觀后感400字 14
今天是特別的一天,因為,爸爸媽媽帶我去西安音樂廳觀賞了音樂歌舞劇《音樂之聲》。來到音樂廳時,我高興極了,興奮不已的坐在座位上,等著開演。終于,帷幕升了上去,音樂響起來了,我目不轉睛地盯著舞臺,連身體都僵住了,演員們的演出太精彩了!
這個故事發生在奧地利的薩爾斯堡,在一座修道院里,有一個活潑開朗的女孩,名叫瑪利亞。因為她從小在阿爾卑斯山長大,所以喜歡自由自在的生活,還特別愛唱歌,經常在修道院里大聲唱歌。院長覺得她不適合修道院的生活,所以派她去海軍上校家里給他的孩子們當家庭教師。
瑪利亞來到了上校家里,發現他的七個孩子缺少陪伴和關愛,因為上校的妻子去世了,而上校用非常嚴格的方式教育孩子們,家里缺少歡聲笑語。瑪利亞教孩子們唱歌、跳舞、做游戲,用她的愛溫暖了孩子們和上校的心。
上校準備給孩子們找一個新媽媽,可是在他們準備結婚前,納粹德國吞并了奧地利。在這國難當頭的時候,上校發現自己和未婚妻的觀點非常不一致,所以他們分手了。
最后上校愛上了善良活潑的.瑪利亞,他們結婚了。為了躲避納粹,他們在音樂節上用合唱作掩護,在修女們的幫助下,想方設法翻越了阿爾卑斯山,逃到了瑞士,開始了新的生活。
這個故事非常精彩,而且里面有很多首動聽的歌曲,讓我記憶深刻。直到現在,主題曲還在我的腦海里回蕩……
音樂之聲觀后感400字 15
在今天的社團課上,我們觀看了一部幽默的電影《音樂之聲》,它主要講述的是一個女人從修女到家庭教師的故事,當她還是修女的時候,她非常調皮,大家都不喜歡她。但是,她非常熱愛唱歌。修道院有一個規定,修女不可以隨便唱歌。于是,院長就把她趕出來了修道院。之后,她被一位艦長選中去做家庭教師,結果孩子們都非常喜歡聽她唱歌,他們的合唱團很有趣。她做得非常成功,這個故事被改編為電影,很受人們歡迎。
《音樂之聲》是一部音樂劇,劇中的女主人公瑪利雅在不停的歌唱,那是她對自由的一鐘向往,是對快樂與幸福的一種追求。她起初認為只有進了修道院,才能修身養性,才是真正熱愛主的表現,所以,她熱衷于做一名真正的修女。而院長卻不這么認為,感覺她并不適合修道院的生活,所以送她去做了家的家庭教師。在這里,她有七個性格各不相同的學生要教,他們調皮、開朗而又喜歡惡作劇,瑪麗雅卻以她的熱情和真誠感動了他們,也感動了他們的父親----,最終他們成為了真正的一家人,雖然遇到戰爭,卻能感受到他們一家幸福的`生活與甜蜜。
如果我們在平時的教育教學中也能真正用心去愛,去了解我們的孩子,我想我們的孩子也會更加喜歡我們、接受我們,從而像愛媽媽一樣地愛我們。老師在課堂上講的優秀教師的標準都可以在她的身上得體現,這也是我們學習的榜樣和目標。
音樂之聲觀后感400字 16
一部電影,影響了我家兩代人。《音樂之聲》開啟了爸爸媽媽青春時期對外國經典電影的喜愛,同時,它也是我的啟蒙電影。
這是一部講述音樂和愛的電影。
在電影中,性格活潑的修女瑪麗婭被修道院院長派去給上校的七個孩子當家庭教師,她發現這七個失去母親的孩子都被父親軍事化管理,失去了天真快樂的童年。
瑪麗婭的到來,一改家中的陰霾。她在與孩子們玩耍的同時,教會了他們唱歌。孩子們用音樂的力量變得很快樂!
在電影中,我印象深刻的鏡頭是:父親用吹哨子的方式讓孩子們進行自我介紹,就像管理他手下的士兵一樣軍事化管理自己的孩子。
七個孩子調皮的天性被壓抑,他們的對父親的愛和和往昔母親在世時的快樂都無法在嚴肅的爸爸面前表達。
為了得到父親的`關注,孩子們通過捉弄每個家庭教師來實現。瑪麗婭卻從來沒有因為孩子們的淘氣而生氣。
相反她還帶著孩子們一起去湖中劃船,一起去草坪上野餐,一起到小路邊爬樹,和孩子們一起演木偶劇。瑪麗婭不僅讓孩子們真心喜歡上了自己,還開啟了孩子們的音樂之旅。
通過這些鏡頭,使我明白了一個深刻的道理:教育孩子要寓教于樂。如果一味高壓,會壓抑孩子,是不能取得好的結果的;相反,注意方式和方法,就會讓孩子對學習產生興趣,從要求自己學,變成自己愿意學。
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