生物圈中有哪些綠色植物寒假作業
第一章生物圈中有哪些綠色植物
1.(2013株洲)下列關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述中，錯誤的是( )
A.都不能開花、結果B.都能進行呼吸作用
C.都能進行光合作用D.都具有根、莖、葉的分化
2.(2013株洲)如圖是人們常見的花生果實，下列敘述錯誤的是( )
A.結構①是裸子植物沒有的
B.結構②說明花生屬于種子植物
C.結構②中有2片子葉
D.結構②中有貯存營養物質的胚乳
3.(2013棗莊)利用孢子進行繁殖，并且有根、莖、葉分化的植物類群是( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
4.(2013云南)蕨類植物一般比苔蘚植物高大，其主要原因是( )
A.受精作用離不開水的限制
B.有假根和真正的莖、葉
C.有根、莖、葉及輸導組織
D.靠種子繁殖的植物
5.(2013玉林)“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”.春天氣溫適宜，水中的綠色植物大量繁殖，使春水蕩漾著綠波，這類植物主要是( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.被子植物
6.(2013永州)小琴同學假日在植物園中游玩，非常喜歡下列植物，想將這些植物的種子帶回家去種植.她不可能得到種子的是( )
A.
蘇鐵B.
蕨C.
銀杏D.
蘋果
7.(2013鹽城)如圖是花生的果實，據此可判斷花生屬于( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
8.(2013煙臺)地錢和卷柏的主要區別是?( )
A.地錢以孢子繁殖，卷柏以種子繁殖?
B.地錢生長在干燥環境中，卷柏生長在潮濕處?
C.地錢沒有完善的輸導組織，卷柏有根莖葉的分化?
D.地錢是自養生物，卷柏是異養生物?
9.(2013孝感)大豆是一種常見的雙子葉植物，它在分類學上的顯著特征是( )
A.網狀葉脈、須根系B.網狀葉脈、直根系
C.平行葉脈、直根系D.平行葉脈、須根系
10.(2013湘潭)湘潭市的“市花”--菊花，菊屬于( )
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
11.(2013咸寧)菜豆和玉米種子的基本結構如圖所示，下列選項正確的是( )
A.菜豆種子中有胚，而玉米種子沒有
B.菜豆種子含有胚乳，而玉米種子不含
C.菜豆種子具有2片子葉，而玉米種子只有1片子葉
D.它們的萌發都離不開陽光、空氣、水和適宜的溫度
12.(2013濰坊)下列敘述正確的( )
A.卷柏無種子和果實屬于蕨類植物
B.沂山銀杏雌雄異株，果實橢圓形
C.被子植物是大氣中氧氣的主要來源
D.蘇鐵孢子生殖，陸地生活能力強
13.(2013泰安)如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點，則下列描述正確的是( )
A.E可表示有莖葉分化B.F可表示有輸導組織
C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖
14.(2013泉州)用于制作海苔的紫菜沒有根、莖、葉的分化，屬于( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
15.(2013泉州)龍眼果皮里包有種子.這類植物屬于( )
A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.藻類植物
16.(2013南通)蠶豆種子的可食用部分主要是( )
A.種皮B.胚芽C.胚根D.子葉
17.(2013南通)有一種植物，植株高大，結有種子;但種子裸露，沒有果皮包被.這種植物屬于( )
A.苔蘚植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
18.(2013牡丹江)“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍.”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的( )
A.裸子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.藻類植物
19.(2013龍巖)如圖是玉米種子縱切示意圖，能為玉米種子萌發提供所需營養物質的結構是( )
A.①B.②C.③D.④
20.(2013臨沂)我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分別來自種子的哪一結構?( )
A.小麥的子葉、花生的子葉
B.小麥的胚乳、花生的子葉
C.小麥的子葉、花生的胚乳
D.小麥的胚乳、花生的胚乳
21.(2013連云港)將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開，用放大鏡觀察，結果如圖所示.有關說法正確的是( )
A.結構①是由受精極核發育而來的
B.玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成
C.玉米種子萌發時，首先突破種皮的是結構③
D.與蠶豆種子相比，結構②的數量和功能都相同
22.(2013連云港)大多數蕨類植物的莖生長在地下，有不定根，進行孢子生殖.下列屬于蕨類植物的是( )
A.水綿B.貫眾C.馬尾松D.桃
23.(2013蘭州)將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位是( )
A.胚乳B.胚根C.胚芽D.子葉
24.(2013蘭州)將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位是( )
A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉
25.(2013荊門)種子中的幼小生命體是( )
A.胚B.胚芽C.胚乳D.子葉
26.(2013錦州)已剝殼去皮的一粒花生米，是花生的( )
A.種子B.果實C.胚和子葉D.胚
27.(2013嘉興)研究人員近日宣布，他們以裸藻為主要原料成功生產出塑料，裸藻是一類兼具動物和植物特點的單細胞生物，之所以把它稱為“裸藻”，原因是與其它的藻類細胞相比，它的細胞沒有( )
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核
28.(2013湖州)長興的白果(銀杏種子)和德清的枇杷是我市的特產.銀杏屬于裸子植物，枇杷樹屬于被子植物，分類的依據是( )
A.白果與枇杷的甜度B.葉的形狀
C.種子外有無果皮包被D.白果與枇杷的顏色
初中頻道小編為大家精心準備這篇2013年七年級生物寒假作業：第一單元試題，希望大家可以通過做題鞏固自己上學所學到的知識，注意：千萬不能抄答案噢!
第一單元生物和生物圈知識綱要
一、什么是生物→生物的特征：1、生物的生活需要營養2、生物能進行呼吸3、能排出體內廢物4、對外界刺激做出反應6、生長繁殖7、除病毒外，所有生物都是由細胞構成(病毒是生物)
二、如何認識生物→認識生物的方法：調查法、實驗法、探究法、觀察法、收集和分析資料法
三、生物的生活環境→生物圈生物圈的范圍大氣圈的底部
水圈的大部：距海平面150米內的水層
巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”
生物圈為生物的生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間。
四、生物與環境的關系→環境影響生物：影響生物的因素非生物因素：陽光、空氣、水分、溫度等
生物因素：影響該生物生活的
其他生物，主要表現在捕食關系
競爭關系和合作關系
生物適應、影響和依賴環境(舉例說明)
五、生物+環境→生態系統
1、概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。
2、生態系統的組成：生物部分：生產者：植物
消費者：動物、人
分解者：細菌、真菌
非生物部分：陽光、空氣、水分、溫度等等
3、食物鏈和食物網：①食物鏈以生產者為起點，不存在分解者和非生物部分
②箭頭指向捕食者(強者)
③營養級越高，生物數量越少;營養級越高，有毒物質積聚更多，譬如DDT.
4、生態系統具有一定的自動調節能力：在一般情況下，生態系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度，超過則會遭到破壞。
5、生物圈是最大的生態系統
6、生態系統的類型p29：1、綠色水庫：森林生態系統;地球之腎：濕地生態系統;地球之肺：森林生態系統
第一單元生物和生物圈考點知識
一、填空
1、生物圈是指地球上適合生物生存的地方。它的范圍包括、和。
2、當宇航員乘坐飛船飛向太空時，必須攜帶的維持生命的物質有、、
3、影響生物生活的環境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水等因素，另一類是因素。生物之間常見有關系、關系和關系等。
4、探究的一般過程是從、開始的。實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的
和來進行。
5、在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做。
6、現在生存的每一種生物，都具有與其生活環境相適應的和，生物的適應性是的。
7、生態系統是指在一定空間范圍內，與所形成的統一的整體。在生態系統中，
是生產者，能通過制造有機物;是消費者，他們直接或間接地以為食;是分解者，能將分解為簡單的物質，這三者構成了生態系統的部分。它們之間是關系。
8、在一般情況下，生態系統中生物的和所占是相對穩定的。但這種自動調節能力有一定限度的，超過則會遭到破壞。
9、生態系統中的和會沿著食物鏈和食物網流動，有毒物質會沿食物鏈不斷積累。
二、選擇題(只有一個正確答案)
1.屬于生物基本特征的是()
A.生物都能快速運動B.生物都是由細胞構成的
C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖.
2.“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物體具有哪個特征()
A.呼吸B.排出體內廢物C.對刺激作出反應D.生長和發育
3.下列可作為區別生物與非生物標志的是( )
A.是否由細胞構成B.是否需要營養C.能否生長D.能否運動
4.調查時要選取的對象是()
A.對象中的一個B.對象中的一部分C.全部對象D.以上都對
5、下列關于生物圈的說法正確的是()
A.生物圈是指地球生物生存的全部環境的總稱B.生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
6.生物圈的范圍為( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部B大氣圈和水圈的'全部、巖石圈的上部
C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
7.對于一只生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環境是指()
A.田野中的植物和蛇、蛙等動物B.陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素
C.A與B的總和D.A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲
8.下列能構成生物圈的是()
A.森林中的所有樹木B.湖泊中的所有生物C.地球上的所有人類D.地球及生物
9.下列哪個生態系統有“綠色水庫”之稱()
A.海洋生態系統B.農田生態系統C.森林生態系統D.淡水生態系統
10.在進行實驗研究時，為了增強實驗的說服力，一般還應同時設計()
A.分組實驗B.重復實驗C.獨立實驗D.對照實驗
11.地球上最大的生態系統是()
A.水圈B.生物圈C.草原生態系統D.森林生態系統
12.蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜，這種現象在生物學上稱為A.合作B.寄生C.捕食D.競爭()
13.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說，造成上述植物生活差異的生態因素依次是A.溫度和水分B.光和溫度C.水分和光D.土壤和溫度()
14.竹節蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于()
A.生物對環境的影響B.環境對生物的制約C.生物對環境的適應D.環境對生物的適應
15.在干燥多風的沙漠地區進行綠化，選擇的最理想植物是()
A.根系發達、矮小叢生的灌木(如沙棘)B.根系發達、樹冠高大的喬木(如楊樹)
C.根系淺小、地上部分較大的植物(如仙人掌)D.根系淺小、生長快速的大葉植物(如白菜)
16.“探究影響鼠婦分布的環境因素”的實驗中，所用鼠婦的數量，你認為最合適的一項是
A.1只 B.2只 C.10只 D.多少只都行()
17.下列屬于生態系統的是()
A.池塘中的水草B.池塘中的魚C.池塘中的所有生物D.一個池塘
3.在“草→兔→鷹”這個食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數量會()
A.增加B.減少C.先少后多D.先多后少
18.某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害蟲大量繁殖，水稻減產，生態平衡失調，原因是破壞了生態系統的A.生產者B.分解者C.消費者D.食物鏈()
19.下列食物鏈中，正確的是()
A.草→兔子→狐貍→狼B.植物遺體→真菌→動物
C.貓頭鷹→老虎→種子D.青蛙→蛇→鼠→貓頭鷹
20.在沒有使用DDT的南極地區的企鵝體內發現有DDT存在，企鵝體內的DDT是通過()
A.氣候的變化引起的B.食物鏈積累的C.鳥類的遷徙帶來的D.魚類的洄游帶來的
29.(2013湖北)下列關于“歲寒三友”松、竹、梅的形態、結構和生理特征的說法中，錯誤的是( )
A.臘梅樹靠導管運輸有機物
B.松樹的種子外面沒有果皮，松樹是裸子植物
C.它們都能進行蒸騰作用
D.竹子靠地下莖繁殖，屬于無性生殖
30.(2013呼和浩特)下列植物中，全身都能進行光合作用，又能吸收水和無機鹽的是( )
A.葫蘆蘚B.滿江紅C.海帶D.天竺葵
31.(2013呼和浩特)下列關于被子植物的敘述，錯誤的是( )
A.根尖伸長區的細胞來自分生區
B.玉米莖形成層的細胞能不斷地分裂，產生新細胞
C.葉片是由表皮、葉肉、葉脈三部分組成
D.植物可通過保衛細胞來控制氣體和水分的進出
32.(2013衡陽)關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯誤的是( )
A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B.苔蘚、蕨類植物的生活環境離不開水
C.苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代
D.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物
33.(2013黑龍江)在人人重視環境保護的今天，哪種植物可以當做監測空氣污染程度的指數植物( )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物
34.(2013廣州)現在地球上最高等的植物類群是( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.被子植物D.裸子植物
35.(2013廣東)如圖表示玉米種子的結構，下列描述正確的是( )
A.①是胚乳
B.②處滴碘液，會被染成藍色
C.③是子葉，有兩片
D.④⑤⑥共同組成胚
36.(2013福州)黃豆種子中，營養物質主要貯存于( )
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉
37.(2013鄂爾多斯)鄂爾多斯市具有貯量豐富的優質煤炭資源，煤炭是我市的主要支柱產業.形成這些煤的植物類群主要是古代的( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.被子植物D.裸子植物
38.(2013大慶)下列概念圖錯誤的是( )
A.
B.
C.
D.
39.(2013大慶)人工種子是將類似胚的結構包埋在能夠提供營養的膠狀物質中制造的生命有機體，該層膠狀物質相當于種子的哪部分結構( )
A.種皮B.子葉C.胚乳D.子葉或胚乳
40.(2013達州)種子的胚實際上就是幼小的生命體.供小麥種子胚萌發的營養物質在( )
A.種皮里B.子葉里C.胚乳里D.胚里
41.(2013濱州)同學們在秋游中發現山上有一種植物，這種植物植株高大，結有種子，但種子裸露，沒有果皮包被，這種植物屬于( )
A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
42.(2013百色)一粒小小的種子能長成參天大樹，主要是因為種子中具有( )
A.胚芽B.胚C.胚乳D.子葉
以上就是初一生物寒假作業：生物圈中有哪些綠色植物的全部內容，希望小朋友和各位家長們能夠喜歡。
很多同學因為假期貪玩而耽誤了學習，以至于和別的同學落下了差距，因此，小編為大家準備了這篇2013新編初中七年級生物寒假作業：第一單元試題，希望可以幫助到您！
為了不讓自己落后，為了增加自己的自信，我們就從這篇2013新編初中七年級生物寒假作業：第一單元試題開始行動吧！
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