關于小學三年級語文寒假作業(yè)
一、日積月累(48分)
1、我會拼，我會寫，還能做到規(guī)范、端正、整潔。(12分)
fn n o m t shū shū sh
quān ( ) jinɡ( )
圈 降
jun ( ) xinɡ( )
2、我能區(qū)別這些字，還能組詞呢!(8分)
官( ) 旦( ) 悲( ) ( )
館( ) 膽( ) 靠( ) ( )
3、我會填，我會寫。(7分)
鴉( )無聲 左( )右盼 和顏( )色 姹( )嫣紅
郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙
我還能寫描寫學習的成語：描寫日月的成語： 。
4、我能給下列句子中加點的字選擇合適的意思。(3分)
臨： ①來，到; ②將要，快要; ③模仿。
A、爸爸要出差幾天，臨走時叮囑我要聽媽媽的話。( )
B、我會臨帖寫毛筆字啦!( )
C、老師講的故事太精彩了，我聽了仿佛身臨其境。( )
5、我能照樣子改寫句子。(5分)
例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
�、倌峭Ｏ⒃陔娋�上的燕子不像一個個跳躍的音符嗎?
例：一棵高大的橡樹像草原的哨兵，挺立在路旁。
②到了，校園里的梧桐樹枝繁葉茂，一片片梧桐葉像 ，一棵棵梧桐樹就像 ，為我們擋住了強烈的陽光。到了秋天，滿樹的梧桐樹葉就像 ，從梧桐樹上飄落下來。
6、我能把方框里的語句補充完整，還能填空。(12分)
①等閑識得東風面， 。
�、陧n信點兵 。 ③ ，禮輕情意重。
�、芄怅幩萍�， 。 ⑤ ，報得三春暉。
請從上面的語句中選擇下句抄寫下來，掛在教室里，我準備選第 句。我想通過這句話提醒同學們 。
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