高中語文的學習計劃

    時間:2020-11-21 17:27:38 學習計劃 我要投稿

    高中語文的學習計劃

      計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。以下是小編收集的高中語文學習計劃,歡迎查看!

    高中語文的學習計劃

      高中語文學習計劃1

      (1)強化積累,夯實基礎

      語文貴在積累。誦讀和練習是語文積累的不二法門。誦讀是積累語言材料、培養語感的基本方法,語文高考必須重視誦讀這個環節。各班除早自習外,每天宜再安排15分鐘誦讀時間,制訂好誦讀計劃。誦讀的內容,可參見下列這些。

      ①誦讀高中語文教材必修1——必修5的文言文。達到會背誦,會翻譯,會解詞。

      ②誦讀名句名篇。重點是《教學大綱》中規定的9篇古文和14詩詞曲。達到會背誦,會默寫,在此基礎上向教材其他背誦篇目和新課程標準推薦的篇目延伸。

      ③誦讀字、詞(包括熟語)。一是教材上容易讀錯的字、詞;二是教材中的幾個“附錄”的內容。

      ④時文美文。自選和由教師推薦一些報刊上的最新時文,通過誦讀,汲取思想精華,領悟寫作技巧,積累語言材料。

      ⑤近幾年的高考滿分作文。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章,積累語言素材,掌握考場作文的一般寫作規律。

      練習一般安排兩個內容:一是練字,要力求把字寫規范,寫工整;二是練閱讀,包括一篇文言文閱讀和一篇現代文閱讀。選材宜以近幾年的.高考題和各地的模擬題為宜。

      ⑵ 考點訓練,實現突破

      考點訓練是語文備考的核心,考點的訓練必須以“考試大綱”為依據,掌握方法,逐步推進,鞏固知識,擴大視野,提升能力。

      1、字音、字形——積累中強化辨析(辨音、辨形、辨義)。

      2、詞語(包括熟語)——突出實際運用能力。

      3、標點符號——關注常見錯誤。

      4、語言運用——依照規范操作。

      5、古文閱讀——突出四個重點:

      ①實詞——重視積累(重點是“大綱”上規定的120個實詞),巧妙推斷具體語境中的詞義。

      ②虛詞——突出重點(18個虛詞),辨明用法。

      ③句式翻譯——直譯為主,避開誤區。

      ④分析綜合——重視人、事、理。

      對文言句式的復習,要注意五個聯系:①把對文言實詞的理解與對詞類活用的分析聯系起來;②把對實詞意義的理解與辨析特殊句式聯系起來;③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯系起來;④把課外材料與課本聯系起來;⑤把文言中的辨詞析句與現代漢語最基本的句法分析聯系起來。

      6、古詩閱讀——形象、語言、表達技巧。

      7、現代文閱讀——審清要求,依文作答。

      8、作文——打造文體強勢,突出文章亮點。

      高中語文學習計劃2

      高中來了,我們的學習的擔子就更重了,對于語文是一定要學好的一科,但是我的語文一直不太好,所以我制定了一個學習計劃。

      1、課前要提前做好準備工具。

      2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

      3、每天堅持看半個小時課外書。

      4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

      5、老師布置的作業要按時時完成。

      6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

      7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

      8、提前預習新課。

      如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

      高中語文學習計劃3

      1.聽:

      聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。

      2.說:

      每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。

      3.讀:

      讀書充電。推薦書目:《讀者》、《青年文摘》、《雜文》、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。

      4.寫:

      每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。

      5.背:

      背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)。

      6.練:

      可以提前把語文高考卷和2017年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。

      7.必備書:

      《古代漢語詞典》(商務出版社),《現代漢語詞典》(商務出版社,第六版),《成語大辭典》,《語文知識手冊》(高中最新版),司馬彥臨摹字帖一本,(以古詩詞為主)。

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