關于個人進修學習計劃三篇
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編整理的個人進修學習計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
個人進修學習計劃 篇1
一、培訓目的
手術室進修周期3~6個月，使進修人員在專科理論和專科技能方面有很大的提高，系統掌握綜合醫院手術室管理及各�？剖中g配合特點。
能獨立完成手術室各項常規工作；熟悉手術室各項規章制度；能熟練完成大、中、小手術的洗手、巡回工作；以及時對學習新業務、新技術進行學習。
二、培訓方法
1．入院集中訓練班 時間為5d，介紹我院的概況及教育培訓。
2．護理部集中訓練 時間為5d，介紹我院護理工作概況及教育培訓。
3 手術室集中訓練 采取方法：講課——示教——練兵——考核。
三、培訓內容
1、 環境學習。
2、 供應區的學習。
3、 手術區設施的學習。
4、 手術間設備的學習。
5、講課示教。
6、制度的學習。
四、臨床培訓
根據進修生的基礎、能力、進修意向，以及科室總體帶教計劃，安排教學內容并進行考核。
進修生通過上述的`測試合格后，進入臨床培訓階段，以進修側重為依據，制定輪轉計劃，每人1～3個�？菩〗M，每科1～1.5個月。
(一)巡回護士工作的帶教
1．了解熟悉巡回護士工作程序及職責。
2．術前訪視、術前準備。
3．接送病人。
4．術中配合，包括輸血、輸液及各種配合工作。
5，術后處理及污染手術處理。
(二)洗手護士工作的帶教
1．采用分科輪轉方式，結合進修生所進修的專科安排，例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等，每科1～1.5個月。
2．熟悉洗手護士職責及工作程序。
3．專科手術工作的帶教，每類手術2～3例。
4．新業務、新技術的帶教、學習。
(三)各種班次及個人負責的帶教
通過帶教，進一步熟悉手術室常規工作及全面工作檢查安排。
五、授 課
1．參加護理部組織的講課，每月1—2次。
2．科室組織講課，每月2～3次。
3．定期檢查進修生的學習筆記，根據進修目的進行理論和技能考核，針對差距及時補課，以便圓滿完成進修學習任務。
六、結業總結，參觀學習
1．組織參觀外院。
2．召開座談會；
3．評選優秀進修生。
4．做結業總結及鑒定。
個人進修學習計劃 篇2
為了進一步提高我院護理人員的業務水平，確保護理安全。護理部根據我院實際，制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:
一、 短期進修：手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。
二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。
三、 供應室短期鍋爐上崗證（有效期20xx年3月）培訓班學習1次。
四、 參加上級單位學術會議：
總護士長參加護理學會年會及中醫藥學會護理分會學術年會各1次，各科室（綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室）參加學術會議各1-2次。
五、 參加院內學術講座：舉辦院內學術講座20次。
六、 參加“華醫網”遠程教育：中級職稱及以上人員必須參加“華醫網”遠程教育，初級職稱（護師）沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育，其余護理人員自愿參加。
七、 自學專業知識：每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃，上交科室負責人審批，并手寫自學筆記5000字，年底將計劃及筆記上交醫教科備案。
個人進修學習計劃 篇3
鄉鎮的初級中學，相對而言還是比較落后的。無論是設備還是整體的觀念。教學任務也比較重。
發展目標：
1、 應用信息技術優化課堂教學能力方面，在自己較好的技術素養的基礎上繼續加強學習，對計劃于準備、組織與管理、學習與發展等三個方面的各項較強理解和實行，重點將評估與診斷方面的各項指標理解透，通過這次培訓，力爭達到優秀。
2、 應用信息技術轉變學生學習方式能力方面，計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點，組織與管理有五點，評估與診斷有四條，我將一一了解，一一學習，爭取將它們融會貫通，達到優秀。
3、 應用信息技術促進教師專業發展能力方面，本人將通過此次培訓，結合網絡與實踐教學中的各種資源，力求是自己在專業水平上有個大的提高。
行動計劃
如果說在實現目標的過程中可能面臨的困難或挑戰的話，那最大的困難可能是時間問題，但時間就是海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的!
實現發展目標的具體途徑與措施：現在好好珍惜這次培訓的.機會，認真聆聽專家們的視頻與講座，做好筆記與交流，把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區。在生活中多閱讀相關信息技術方面的書籍，多花點時間鍛煉下各種教學軟件，提升自己的信息技術應用能力。
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