傳輸班月度安全學習計劃

    時間:2022-08-19 13:14:16 學習計劃 我要投稿

    傳輸班月度安全學習計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的傳輸班月度安全學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    傳輸班月度安全學習計劃

      一、為了及時有效的對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求,更好的開展企業安全生產主體責任制落實,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的'發生,特制定傳輸班月度安全培訓計劃,以此來規范各維護站的安全培訓管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。

      二、安全教育學習的對象

      1、傳輸班主要負責人、安全管理人員、各維護線條主管。

      2、各維護站負責人、所有一線維護人員。

      3、新員工、及轉崗人員。

      4、第三方施工隊所有現場施工人員。

      5、特種作業人員(包括登高人員、接觸危險品、特種設備操作、電工、機動車駕駛員)

      6、除上述以外的其他作業人員。

      三、培訓目標

      1、提高部門各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平。

      2、提高員工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心。

      3、減少“三違”作業行為,預防和減少事故的發生。

      4、員工每年安全培訓參訓率100%。

      四、培訓內容

      1、國家安全生產法及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知。

      2、行業安全生產基礎知識。

      3、公司安全管理制度、安全操作規范及相關安全通知文件。

      4、安全管理方法知識、風險管理、管理技能、實務操作培訓。

      5、危險化學品、機械、電器、電力、防火防爆、安全技術知識、事故案例學習分析。

      6、職業安全防護知識。

      7、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識。

      8、部門事故應急預案知識及事故模擬演練。

      五、培訓形式

      為最大限度保證培訓的時效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓的目的。可采取的培訓形式有:

      1、專用人員授課

      2、部門內部教育培訓

      1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學習會、作業班前會、事故現場會等

      2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等

      3)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓。

      六、培訓安排

      培訓安排詳表

      序號:xx

      培訓名稱:xx

      培訓時間:xx

      培訓對象:xx

      培訓內容:xx

      部門

      1

      安全生產月

      6月第一周

      全體人員

      安全生產月學習宣傳活動

      傳輸班及各城區郊縣維護站

      2

      觸電事故安全學習

      6月第一周

      全體人員

      觸電事故的預防措施

      傳輸班及各城區郊縣維護站

      3

      室外登高作業安全學習

      6月第二周

      全體維護人員

      室外登高作業注意事項、保護措施、安全防護用品的檢查使用

      城區及郊縣各維護站

      4

      通信電路安全培訓

      6月第三周

      全體維護人員

      通信電路紀律十不準

      城區及郊縣各維護站

      5

      故障處理三清

      6月第四周

      全體維護人員

      故障處理三清具體內容

      傳輸班、城區及郊縣各維護站

      七、培訓要求

      1、各維護站要充分認識到學習培訓工作在安全管理工作中的重要性,學習教育是端正員工安全態度、強化員工安全意識、提升員工安全知識,提高員工安全素養的重要手段。因此,中心及各站必須按照計劃安排要求,如實參加和開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,可向傳輸班提出申請,并根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。

      2、在培訓前,需要各站提前做好學習所需的資源的準備工作。

      3、每次培訓學習后必須對培訓效果進行考核,考核的形式有:答卷、現場提問、現場演練等。考核后必須形成考核記錄。

      4、學習培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽到。并保留培訓記錄以備查驗。

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