中考英語學習計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的中考英語學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考英語學習計劃1
在這個“地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學生,學好英語不僅僅是學習成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了,F在是初二下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:
一、學習目標
1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價,在這基礎上進一步發展,從92分向滿分發展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。
4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現在時態。
5、把課文后面的幾種時態的詞匯表背完。
二、學習時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。
晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。
三、具體學習計劃
學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:
1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養口語。
2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。
中考英語學習計劃2
一、正確控制——復習教學進度,堅持分層教學;
教師應該理清自己的思路,合理安排復習計劃和進度,精心組織復習內容,針對本班學生實際合理設計、安排,針對不同層次的學生應有不同的要求。經過復習,每個學生都會在原有基礎上得到不同程度的提高。
在總復習階段,我們有必要帶領學生把所學過的內容系統梳理一遍。在此基礎上,再根據知識點進行歸類復習。對學生容易混淆的知識,在講解規則、方法的基礎上,可以出一些針對性的練習,讓學生在運用中鞏固知識點。
在復習的過程中,要盡量關注到不同層次學生的需求,在課堂上的提問以及課后的作業布置上要充分體現不同層次學生的能力和水平,而有所不同。特別要關注學習有困難的學生,除了課上為他們創造發言的機會,還安排一定次數的課后補習。
1、按單元進行系統的知識梳理。(6課時)
每課復習1個單元。形式為說,講,練結合。先將單元主要話題和句型提煉出來進行口頭上的操練,在此基礎上老師進行重點歸納和系統講解,最后進行相應的課堂練習,爭取當堂消化鞏固知識。課作完成有針對性的小練習(可以自己出的`,也可以是學生復習參考材料上的)作為朗讀、默寫、翻譯等較單一的練習或學生自主復習。
2、歸類復習。(5課時)
先把知識點進行梳理整合,并結合前一輪復習中學生感到較困難的知識點進行以講練為主的復習,使學生學會有規律地學習。
。1)音標。音標教學不是小學教學重點,時間安排為1課時。主要解決元音字母和常見的字母組合的發音規律,形式為讀,思,歸納強化和練習。
。2)時態。對于一般現在時,一般過去時,和現在進行時這三種時態進行歸類比較復習,安排1課時。
(3)選擇題。英語中介詞的用法也較復雜,故安排1課時專門對介詞的用法進行整理歸類,并結合針對性較強的練習加以鞏固。
(4)詞形轉換。詞形轉換是小學英語教學中的難點,要結合題目進行講解,安排1課時。
(5)閱讀。安排1課時進行閱讀練習的方法指導并結合閱讀材料進行專門訓練。
3、綜合練習,查漏補缺,針對學生暴露出的一些問題,再一次補充復習。
二、集思廣益——拓展教學思路,帶更多東西進入課堂;
備課組群策群力,共同出謀劃策,研究如何復習
例如處理學生練習:
1、精講多練,針對性強,知識點訓練到位;
2、加強批改和評講的力度,個別要面批;
3、學困生分層練習,個個面批,基礎知識抓牢抓實
中考英語學習計劃3
一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃
在寒假里保持規律有序的作息能夠幫助同學們在張弛有度的生活中調節身心,并獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結合自身特點,在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便同學們能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應該把假期返校、社區活動、走親訪友,或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。
二、仔細分析學習現狀,明確自己的提升空間
假期是供同學們對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在寒假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個寒假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數字。又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在寒假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天兩到四篇,逐天積累,實現由量變到質變突破的方法。再如,有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足,那么,寒假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么寒假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
三、認真梳理知識內容,開展有效的復習預習
寒假還給了同學們一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串連起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時,對于學有余力的同學而言,寒假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段,除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如,在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
總之,同學們如果能夠很好地把握寒假里的時間,做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節,又能令自己的興趣特長得到進一步的發展發揮,還能使自己的文化學習得到鞏固和提高,那么,你們就能為新一個學期的到來做好應有的充分準備。
中考英語學習計劃4
英語復習方式與理科有較大的區別,那么我們究竟應該如何在新學期挖掘出無限的潛力呢?其實對于高一的學生來說,重視基礎,適量訓練是重點。
一、回歸教材,保持對大綱的敏銳度
很多學生覺得英語難學,但事實上英語的學習考試與其他學科一樣,基本點都源自教材,我們可以花一定時間將初一、初二和初三的所有課本過一遍,做到心中有數,胸中有物。與此同時,將以往試卷和練習中的錯題進行總結,方便考前有效率的復習。
二、緊隨考綱變化,及時調整策略
根據今年中考英語考綱的微調,我們了解到中考英語單選從往年的15題降到了13題(減少了兩道對時態題的考察),而相應在聽力填空部分增加了兩分。這個小變化在一定程度上提示了我們寒假應該加強英語聽力的練習,所以堅持練習往年的中考聽力試題,重點記憶關鍵單詞就成為了重中之重。
三、適量訓練,化“深水”為“淺水”
對于基礎較好的孩子來說,我們除了保持對基本語法和單詞的熱度外,更重要的是“魚翔淺底”,適量的訓練中考英語中的35%的難題:每天至少兩篇閱讀理解和一篇完形填空的訓練,前期可進行高考難度的訓練,后期回歸中考難度,在訓練的過程當中同時注意積累生詞,久而久之我們就能在潛移默化中掌握更多的中考高頻詞匯。
中考英語學習計劃5
進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。英語復習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一輪:扎實基礎,打好地基
初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二輪:合并同類項,各個擊破
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一!。
第三輪:查缺補漏,定時訓練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。
作為一名新初三生,初三英語學習要有計劃。
中考英語學習計劃6
1、選定一套合適的教材,從頭開始。建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得。放下架子,從最基礎的東西開始吧。
2、制定計劃,穩步推進。按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等。
3、擺好心態,不要指望一口吃個胖子。只要有進步,就要開心。不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4、速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強。保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5、扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的。
6、不恥下問。非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。
7、持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。記住,既然你選擇了學習英語,就要堅持下去,否則我們今天談的都是在浪費時間。
8、如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!
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